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新时代好少年事迹精选10篇

新时代好少年事迹精选10篇一、新时代好少年先进事迹1.新时代好少年事先进事迹材料XXX,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任安定区团结中心小学少先队大队长,五年级班长。

她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。

她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。

她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。

她曾被评为“团结中心小学优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

一、勤奋学习的排头兵优秀的成绩是成为好学生的基础。

她学习态度端正,讲究学习方法。

当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。

她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。

当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。

保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。

每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。

良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。

她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。

偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。

二、任劳任怨的班干部在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。

当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。

她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。

一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。

她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。

有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。

她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。

三、助人为乐的好学生在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。

当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。

于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。

她宽容大量、乐于助人。

当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。

”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。

天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。

少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高••••••蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。

孔嘉敏为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!2.新时代好少年事先进事迹材料xx,男,汉族,2003年9月出生,就读于xx市第二中学八年级(3)班,担任班长。

他是一个性格开朗,学习刻苦,聪慧机敏的阳光男孩。

他热爱科技,善于创新,创造了一项项优异成绩,一步一步地朝着自己的理想目标而奋斗!现将他的事迹材料汇报如下:一、勤于思考,勇于创新创造积极动脑、敢于发问是xx学习中的突出表现。

正如任课教师所说的“上课缺了xx,课堂气氛活跃不起来!”他专心听讲,敢于提问,善于质疑,遇事好问个为什么,对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不会不懂装懂。

为解开一道难题,他会忘记喝水,忘记吃饭,忘记放学回家,直到题目弄懂为止。

正是这股钻劲,使他的成绩年年名列前茅。

这种学习的劲头激励着他不断挑战新事物,在上初中之前,他从来没接触过机器人方面的知识,进入机器人工作室单纯是出于兴趣。

作为初中生,C语言编程这门高深的知识仿佛成了一道不可逾越的鸿沟。

凭着一股不服输的信念,他开始潜心钻研:一次次地跑图书馆,查阅资料,咨询老师;大到设计搭建、绘图编程,小到每颗螺丝、每个螺帽的组装,到不厌其烦地调试,一次次的尝试、努力,一次次的改进。

历时两年,在亲手设计制作、操控机器人比拼和思维的博弈中,xx创新意识不断增强,知识储备日渐丰富,他成了C语言编程行家里手,机器人操作变得得心应手。

在第十七届全国青少年机器人竞赛能力风暴WER工程创新赛初中组比赛中,xx荣获全国二等奖,全国一共33个代表队,他获得第8名。

二、兴趣广泛,追求全面发展他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢阅读、运动、音乐等。

他爱好踢足球,2017年春季学期带领班级足球队荣获第二名。

他广泛阅读,天文、地理、自然、历史、科技,各种知识都有所涉猎。

每天坚持阅读几乎成了他的必修课。

“开卷有益”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次被作为范文在班级或学校交流。

2016年在全国中学生语文能力竞赛中获全国二等奖,2017年在xx市“我爱海疆征文比赛中荣获市三等奖。

三、主动热情,拥有较高威信作为一班之长,在学校里,他总是以身作则,是班上公认的“领头雁”。

在班级中,他是个有着威望的班长,是同学可以信赖的朋友,是老师得力的助手。

“为集体尽职,为同学服务”是他的工作宗旨。

对于老师交给的任务,他总是积极认真地完成,大到班会、各种比赛、活动等重要事务的策划与组织、小到班级考勤、小组积分汇总、同学仪容仪表的督促检查,他总是任劳任怨,从不懈怠。

四、乐于助人,具有奉献精神他勤劳善良,乐于助人。

在家里,他虽然是独生子,但从不娇惯自己,常常抢着帮父母整理房间、煮饭;在同学中,他懂事勤快,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。

在学校,他有一颗真诚的爱心。

他有一句座右铭:用阳光乐观的心态去面对学习和生活,努力拼搏,它们一样也会回报给你阳光。

第十七届全国青少年机器人竞赛(WER工程创新赛)全国二等奖;2017年xx青少年机器人竞赛WER项目xx冠军;2017年xx中小学生电脑制作活动WER能力挑战赛二等奖;2017年xx市第二届青少年机器人竞赛WER工程创新赛一等奖;2016年全国中学生语文能力竞赛全国二等奖;2016全国中学生数学能力竞赛全国一等奖;2016全国中学生英语能力竞赛全国三等奖,“全市(校)三好学生”“优秀学生干部”……面对这数不清的荣誉,xx总说,荣誉属于过去,未来需要用科技创新点亮。

3.新时代好少年事先进事迹材料xx,女,汉族,2006年12月出生,就读于xx市平果县第八小学五年级(4)班,担任班级班长,学校少先队中队队长。

她热爱集体、勤奋学习,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,每年都被评为“三好学生”“优秀学生干部”,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。

她热爱科学,勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技创的美德好少年。

一、热爱科学,在阅读中开阔思维xx每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、科普书……阅读范围广泛,篇目一点不挑。

不但如此,只要是一本新书到她手里,她非要一口气读完才肯罢休,中间不肯吃饭、睡觉,任谁叫都不理,非常专注。

为了提高自己的科技创新思维能力及动手能力,她还要求父母给她订阅了《动手做》《少年发明与创造》《小学科技》等启发智力的少儿科技杂志。

通过广泛阅读书籍,xx不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。

二、善于发问,努力探究科学奥秘对于生活中的一些现象她总要问个为什么。

看到不同形状的物体滚动时有快有慢,总是问这是为什么?食品罐头为什么用手拍几下底盖就容易拧开?飞机为什么能平稳地在天上飞……带着强烈的好奇心与求知欲,她总是努力去探索。

别人看到的都是热闹,而她看到的都是现象、问题。

2016年夏季里的一天,她在驱蚊时又突然发问了,空气为什么看不见摸不着?空气有重量吗?为了解决这个问题,她查阅相关资料,并借来了天平、秤杆、买来小气球等材料进行实验,当她通过实验来证明空气有重量时,高兴得手舞足蹈。

她的科学小实验《空气有重量吗》在2016年xx市青少年科技大赛中荣获科技DV项目三等奖。

三、勤于动手,喜欢做科学小实验她对科学怀着浓厚的兴趣,经常动手做一些科学小实验。

家里的玩具小汽车、电动小玩具,经常被她拆了又装,装了又拆。

她的父母从小就善于培养她对科技创新的兴趣,对她爱拆东西的“坏习惯”持纵容态度,还乐此不疲的经常陪伴她做各种科学小实验,充分地调动了她对科技方面的好奇心。

她平时用心关注并争先参加市、县、学校举办的各种活动及环保活动。

早在她读二年级时,她的科技DV作品《奇妙的图形》就获得了xx市科技创新大赛三等奖。

四、勇于创新,在观摩学习中动手实践为了给她创造学习条件,父母每年都会专程带她去xx科技馆参观,还观摩了“xx青少年科技创新大赛”活动中的优秀作品。

通过观摩学习,激发了她动手实践的勇气,也使她领悟到:只要自己肯动脑、动手,向着自己制定的目标努力,就一定能够成功。

2017年春节期间,她在电视上看到潜水艇能像鱼儿一样在水中能沉能浮,她又开始思考,探究潜水艇的沉浮原理。

她开始找材料进行科学小实验,在实验中揭开科学奥秘。

在父母及老师的支持与配合下,她的《潜水艇在水中的沉浮原理探究》科学DV又荣获了2017年xx市青少年科学创新大赛三等奖。

xx同学兴趣爱好广泛,在校期间还担任升旗主持,校广播站播音员,并积极参加学习组织的各类比赛活动。

在2016年获得xx校园中华经典朗诵大赛xx视频选拔赛三等奖。

她喜欢绘画、篮球、乒乓球、跳舞、钢琴等,获得2015年平果县中小学生“舞动中国梦”校园集体舞比赛三等奖,中国国际钢琴艺术节伯牙奖xx赛区三等奖。

她的学习成绩一直名列前茅,获得2015、2016年WMO世界奥林匹克数学竞赛xx区三等奖,2017年二等奖;2016年全国小学生英语竞赛xx区二等奖;2017年全国语文知识竞赛一等奖。

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