一、文言诗文阅读(40分)(一)默写(15分)1.天时不如地利,。
(《天时不如地利》)2.衣带渐宽终不悔,。
(《蝶恋花》)3.,皆叹惋。
(《桃花源记》)4.树木丛生,。
(《观沧海》)5.,桃花依旧笑春风。
(《题都城南庄》)(二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
6.这首诗的作者是唐代最伟大的诗人之一(姓名),他被后世称为“”。
(2分)7.下列理解正确的一项是。
(2分)A.首联中的“齐鲁”是对泰山的尊称B.颔联描写了泰山在阴天和晴天不同的景色C.颈联写出了黄昏时分的山景和诗人的感受D.尾联重在抒发诗人对泰山的赞美之情(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)陈涉世家(节选)司马迁吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑起,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
借第令毋斩,而戍死者固十六七。
感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号,欢迎转发欢迎分享!且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,收而攻蕲。
8.“世家”是(朝代)司马迁所著《》中人物传记的一类,主要记述(A.帝王 B.诸侯 C.人臣 D.平民)之事。
(3分)9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)令辱之,以激怒其众__________________10.下列内容体现不出陈涉、吴广筹划起义的智谋的一项是(3分)A.广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之B.且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎C.乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也D.攻大泽乡,收而攻蕲(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)诸葛亮传(节选)亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。
身高八尺,每自比于管仲①、乐毅②,时人莫之许也。
惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。
徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也。
将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。
”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。
将军宜枉驾顾之。
”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
【注】①管仲(前719-前645年):名夷吾,字仲,谥敬,春秋时期法家代表人物。
②乐毅(生卒年不详):名毅,字永霸,战国后期杰出的军事家。
11.根据要求,完成题目。
(4分)(1)与“徐庶见先主”中“见”意思相同的一项是。
A.于是入朝见威王B.见渔人,乃大惊C.吾不得而见之矣D.斗折蛇行,明灭可见(2)与“将军宜枉驾顾之”中“顾”意思相同的一项是。
A.顾野有卖场B.三顾臣于草庐之中C.王顾左右而言他D.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉12.徐庶以“卧龙”喻指诸葛亮,意在表明。
这个说法与上文“”相呼应。
(4分)13.依据上文中先主的表现,简析其性格特点。
(4分)________________二、现代文阅读(40分)(一)阅读下文,完成第14-18题(19分)①对鞭炮爱好者来说,尽一切手段制造声响,是欢度节日的必要组成部分。
在中国,放鞭炮迎新春的习俗已经有2000多年的历史了,除夕夜此起彼伏的鞭炮声几乎成了辞旧迎新必不可少的仪式。
②鞭炮最早叫作“”,古人焚烧竹竿制造炸裂声,用来驱逐鬼魂、吓跑怪兽,且声响越大效果越好。
火药发明以后,竹竿就被取代了。
现代人的迷信程度远远低于古人,人们喜欢威力强大的鞭炮带来的巨大的声响,显然已经和驱鬼无关。
③声音的强弱通常用“分贝”来表示。
感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号,欢迎转发欢迎分享!一般来说,50分贝以下的声音并不会让人感到不适,但突破人类承受极限的声音会对健康造成很大影响。
在中国、美国、英国等国家,消费类鞭炮的声音上限是120分贝。
但现实情况是,声源处的鞭炮爆炸声常常能达到150分贝以上。
分贝是一个几何级增长的单位,150分贝的声音并不是50分贝声音的3倍,而是一百亿倍。
医学证明,120分贝的声音便足以致聋,而150分贝的声音是120分贝的一千倍。
④因此,即使是喜欢燃放鞭炮的人,遇到身边突然出现意料之外的鞭炮巨响,也往往难以保持欣赏的态度。
⑤既然如此,为什么鞭炮爱好者还愿意付出高昂的花销,购买这种会让人大受惊吓的玩意儿,并视之为必不可少的节日享受呢?⑥这与鞭炮爱好者的心理有关。
他们在燃放鞭炮之前,虽然知道那是安全的,但在它最终爆炸之前还是会心悬一线,点燃引线和鞭炮爆炸之间的等待期,令人既紧张又兴奋。
燃放者因而心跳加快,肾上腺素分泌增多,更会出现大脑释放多巴胺等生理反应。
在等待鞭炮爆炸时感受到的这种压力,对身心健康的影响处于有益范围之内。
心理学上,通常称之为良性应激反应。
⑦除了等待引线燃烧的时间,还得等待声音传播过来的时间。
这一点也可以解释,为何追求听觉效果的鞭炮如此具有吸引力。
声音传播的速度比光速慢很多,这意味着等待的时间加长了。
当鞭炮的威力加大,引线通常会更长,使得燃放者有足够的时间离开。
也就是说,鞭炮的噪声越大,燃放者的等待期就会越长,感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号,欢迎转发欢迎分享!自然也就能收获更多的愉悦感了。
⑧不过,燃放鞭炮者和围观者虽然不乏乐趣,不知情者却往往会受到惊吓。
幼儿常被巨大的爆炸声吓哭,狗甚至会患上噪声恐惧症。
正是出于此原因,很多国家都加强了对鞭炮燃放的管理。
(选自陆碌碌作品,有删改)14.根据第②段中的相关信息,横线上填入最恰当。
(2分)A. 烟花B.鞭炮C.爆竹D.爆炸15.第③段画线句的作用是。
(3分)16.根据第⑤—⑦段的内容,提炼出说明内容的要点。
(8分)17.第⑧段中“此原因”指的是。
(3分)18.为上文选择最恰当的标题:。
(3分)A.鞭炮的由来与发展B.鞭炮声中辞旧岁C.鞭炮噪音的危害D.鞭炮受欢迎的原因(二)阅读下文,完成第19-23题(21分)我的善良与他人无关孙道荣①暑假里的一天,同事老张的孩子在路上遇到了一个怀抱婴儿的年轻女人。
女人先是问路,接着便面露难色地说,自己是来杭州旅游的,可钱包却被人偷了,想向他借点零钱坐车。
孩子听了女人的遭遇,不假思索从口袋里掏出钱包,地将几枚硬币递了过去。
年轻女人连声道谢,夸他是个善良的好孩子。
②小家伙正准备将钱包放回裤兜里,仿佛又忽然想起了什么,主动问道:“阿姨,你的钱包被偷了,那你到了火车站,怎么买票回家呢?”③年轻女人马上显出一副无奈的样子,“到了火车站再说吧。
”④小家伙迟疑了一下,再次打开钱包,将里面的几十元纸钞也拿了出来,递给女人,说:“阿姨,这是我准备去买书的钱,也给你吧。
”⑤年轻女人显然没想到,这个孩子会主动把钱包里的钱全都拿出来给她。
“啊?”她愣了一下,还是地接过了小家伙递来的钱。
感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号,欢迎转发欢迎分享!孩子还有点不放心,对她说:“要是这钱不够买车票,我可以打电话让爸爸过来送钱,他的单位就在这附近。
”年轻女人赶忙连连摆手:“不用了!不用了!谢谢你啊,小朋友,你真是一个好孩子。
”一边说,一边匆匆忙忙地抱着孩子离开了。
⑥没钱去书店买书了,孩子便来到我们单位,把事情的经过说给他爸爸听。
老张赞许地摸了摸孩子的头,拿出几十元钱递给孩子,让他再去书店买书。
⑦孩子一走,办公室里就炸开了锅。
大家一致觉得,那女人是个骗子,一位同事还语气坚定地说,他经常看到有个抱孩子的女人在单位附近活动。
孩子被骗了,这一点大家意见基本一致。
而争论的焦点是,要不要告诉孩子真相?大部分人的观点是,必须告诉孩子真相,以免他再次受骗。
也有几个人认为,不要告诉孩子,否则,他的善心会受到伤害,今后可能不会轻易地相信他人了。
大家各执一词,似乎都有道理。
⑧让我惊讶的是老张对孩子的态度,换作是我,准保要给这孩子好好地洗洗脑——现在的世道啊,善良的人最容易吃亏。
⑨老张说,孩子一说事情的经过,他就预感到,那个女人可能是骗子,而他没有说穿,是因为不想挫伤孩子的善心。
⑩大家的表情说明他们跟我一样,并不认同这种做法。
老张接着说:“这孩子从小只要看到乞讨的人,无论是老年人还是壮年人,都会停下来,将自己的零花钱拿给人家。
我也曾告诉过他,有的人是真的不能自食其力,有的人却是好吃懒做,你要视具体情况来决定要不要给钱,不然,你的爱心就可能被欺骗了。
”11“很显然,你的教育没有效果呀。
”我插了一句嘴。
12“你知道这孩子说什么吗?他歪着脑袋反问:‘我怎么分得清呢?我帮助他们,是因为我善良,与他是什么样的人,有什么关系呢?’”13老张感慨地说,孩子给他上了一课,善良是孩子的天性,我希望他能保持这颗善心。
一个人的美德,是出自于他真诚的内心,不需要回报,也无关他人的态度。
14办公室里沉默了。
(有改动)19.根据上下文,在第①段和第⑤段横线上填入恰当的词语,使两人的动作表现出不同特点。
(2分)(1)孩子听了女人的遭遇,不假思索从口袋里掏出钱包,地将几枚硬币递了过去。
(2)“啊!”她愣了一下,还是地接过了小家伙递来的钱。
20.第⑥段写到“孩子便来到单位,把事情的经过说给他爸爸听”。
这个孩子会怎么说呢?请以孩子为第一人称,运用关联词“于是”或“就”,进行简要地概述。
(4分)___________ 21.办公室里,“大家一致觉得那个女人是个骗子”,这个判断的主要依据是:(1);(2)。
(6分)22.阅读第@段,完成题目。
(5分)(1)请把画线句改写为陈述句。
(2分)(2)关于画线句的分析,下列说法正确的一项是。
(3分)A.这句话显示出孩子表明自己的优点时自信、乐观的精神风貌B.这句话的含义是助人者的善良出自于他真诚的内心,与受助者无关C.这句话是孩子给父亲上的课,同时改变了办公室同事们的教育方式D.这句话也是孩子给骗子上的课,教育他们要珍惜别人的善心23.联系全文,简析文章结尾的表达效果。
(4分)三、综合运用(10分)阅读下面的材料,完成第24-26题(10分)交通标示语的变化趋势交通标示语的变化趋势有三:一是语言人性化。
新式标示语的话语态度更加温和,少了一些命令,多了一些关怀,体现了“以人为本”的时代特点。
二是语言文学化。
新式标示语有的是由古诗词改编而来,文学性相当浓厚;有的虽是原创,但也富有诗意,或讲究押韵,或对仗工整,颇具感召力。
三是语言生活化。
感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号,欢迎转发欢迎分享!新式标示语的语言是在日常生活中常见的,有些还是电视、报纸或者网络上经常出现的,有些甚至是流行语。
你见过下面这些交通标示语吗?①爸爸,我们在这过马路②严禁酒后驾车③亲,你交通违法了,罚款+差评④十次肇事九次快,摩托车族当自爱⑤司机一杯酒,亲人两行泪⑥骑车不戴安全帽,阴曹地府等着你24.运用短文中的相关信息,从一个角度点评第①条交通标示语的语言特点。