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人教部编版五年级上学期语文第单四元第14课《圆明园的毁灭》同步练习A卷

人教部编版五年级上学期语文第单四元第14课《圆明园的毁灭》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用 (共7题;共37分)
1. (8分)根据所给的意思写出相应的词语。

①全副精神,高度集中。

________
②仔细地看。

________
③一个人的外表(包括容貌、姿态、风度等)端正庄严。

________
④自作主张,直接行动。

________
⑤表示事情很奇怪,使人不明白。

________
2. (10分)加一笔,减一笔,汉字变魔术。

了—(子)云—________ 目—________ 大—________ 日—________
干—________ 禾—________ 王—________ 百—________ 个—________
3. (4分)形近字组词
①蔽________ 弊________
② 蹦________ 绷________
4. (4分)读下面的词语,分别找出反义词。

慎重隐藏鼓舞陡峭
隐蔽轻易倾斜柔弱
鼓励垂直平坦柔软
反义词有:
________——________;________——________;________——________
5. (3分)先补充词语,再根据意思选词语填空。

________息凝________ 温柔________
枝折________ 生气________
①聚精会神地看。

________
②形容富有朝气,富有活力。

________
6. (6分)回忆课文,填一填。

________的树苗________的小树 ________的额头
________的风景________的笑容 ________的日子
7. (2分)读句子,按要求做题。

急流汹涌的江面上,远远地出现了一只小筏子,就像一只小小的蜻蜓,落在水里拼命挣扎着逆流而上。

”这句话的意思是()
A . 写出了竹筏的危险。

B . 从侧面说出划桨人的勇敢。

C . 写出了江水的汹涌险恶。

二、阅读理解 (共2题;共16分)
8. (11分)阅读课文《小桥流水人家》理解
联系上下文理解“那段日子,深深地印在我的脑海中。

那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

”的意思,并体会这句话表达了作者怎样的感情。

(1)“那段日子”是指:________ ;“那些美好的印象”又是指:________。

(2)“深深地印在我的脑海中,一辈子也不会忘记。

”“说明了什么?我从这句活中体会到了什么?
9. (5分)读选文,完成练习。

空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。

不足二百平米的厂房·四壁潮湿颓败。

七八十台破缝纫机一行行排列着,
七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。

正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

(1)这个场景运用的是________描写。

(2)有同学认为这段场景描写对于表现慈母情深没有好处,可以删除。

你怎么认为?清简单写出你的想法。

三、语言表达 (共2题;共7分)
10. (2分)按要求写句子。

①每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

(用划线字说一句话)
②门前的水泥道很美。

(改成感叹句)
11. (5分)按要求写句子。

①有位年轻的母亲在门口探头探脑地张望。

(缩句)
②祖母对荷花下的功夫让人吃惊。

(改为感叹句)
③老太太把荷叶送给左邻右舍泡茶喝。

(改为“被”字句)
参考答案一、积累运用 (共7题;共37分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、考点:
解析:
答案:5-1、考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
答案:7-1、
考点:
解析:
二、阅读理解 (共2题;共16分)答案:8-1、
答案:8-2、
考点:
解析:
答案:9-1、
答案:9-2、
考点:
解析:
三、语言表达 (共2题;共7分)答案:10-1、
考点:
解析:
答案:11-1、
考点:
解析:。

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