要求： 1、根据自己的需要选择合适的内容，
为自己制定一份放学时间规划，做 到科学合理有意义。 2、时间4分钟。
•2020/8/18
1、你最喜欢哪个体验活动？ 2、这节课你有什么收获？
•2020/8/18
•2020/8/18
幸运号码：1-----6
•2020/8/18
•2020/8/18
•2020/8/18
多元实用才能Ⅱ第15课时
执教：吉首市第八小学石新艳
时间减法
一天24小时 睡觉9小时 一日三餐3小时 早晚梳洗、整理个人卫生2小时 上学放学路上1个小时 午休1小时 一天的课间休息1小时 一天做课间操、眼保健操约1小时 上课注意力不集中浪费的时间约1小时 回家看电视1小时 玩耍1小时
1、小组讨论：小明最短要 用多少时间才能让客人喝到茶？ 要考虑到合理性。
2、讨论时间：2分钟
•2020/8/18
烧水：8分钟
洗水壶：1分钟
洗茶杯：2分钟
接水：1分钟
•2020/8/18
找茶叶：1分钟
沏茶：1分钟
合理规划意义大
回家 写作业 等待晚餐 吃饭 玩耍 与家人聊天 洗碗 打扫 阅读 练字 散步 打球 游戏 练钢琴 听音乐 看电视 读英语 洗漱 睡觉 ……
•2020/8/18
一分钟3210
20
40
30
开始
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一分钟倒计时
0
10
50
109876543210
20
40
30
开始
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一分钟可以做哪些事？
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1、1号同学抽取一个活动项目并领 取体验所需物品,在体验结束后收回物品. 2、2号、3号负责计数，4号、5号 参与体验，6号填写体验表并汇报完成情况。 3、先分享的前三组获得加分奖励。
•2020/8/18
汇报要求：
1、先分享的前三组分别加上 2分。
2、认真倾听的组加1分。
•2020/8/18
•2020/8/18
明明，帮妈妈烧壶水， 给李阿姨沏杯茶。
怎样才能 让客人尽快 喝上茶呢？
烧水：8分钟
洗水壶：1分钟
洗茶杯：2分钟
接水：1分钟
•2020/8/18
找茶叶：1分钟
沏茶：1分钟
•2020/8/18
......
1、我要树立时间概念。 2、我要认识时间的重要性。 3、我要养成管理时间的习惯。
•2020/8/18
1.请三组同学站立，用眼罩蒙上 眼睛，开始计时1分钟，被蒙眼的人要在心 里默数一分钟，自我感觉时间到时则坐下。
2、其他组的同学负责观察。
3.把握准确的同学会获得加分。