在信息技术应用方面教育
教学方面，您有哪些收获？
破旧立新。通过培训，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出了什么样的素质要求 营造新课堂，在课改的课堂教学中，我不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，改进自己教学方 法。
提升反思，善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，不断改进自己的教育方式。不断总结反思，因为 有反思才有进步，才能使整个教育事业充满生机和活力。
研修总结模板:
我的研修总结
个人信息
姓名
学校（单位）
任教学段
高段
任教学科
英语
研修总结
请认真回顾本次研修全过程，从以下几个方面撰写总结（总字数不少于300字）：
在课程学习与研讨交流中
都有哪些收获？
网络研修提升了我的业务素质，提高了课堂教学效果。通过上网聆听专家讲座，我进一步懂得备课是 教学工作中的一个极为重要的环节，我们要教什么？怎么教？事先都要周密考虑，精心设计，教师只有
永久学习，今后还要不断学习，增加知识储备，增补学养，才有底气去迎接新的挑战。要不断的给自 己充电，时时的关注新事物的发展，要想办法不断为自己充电”真正走进学生的心灵世界。
您在教学行为上有哪些改
进？
新课程倡导的主旋律是 师生互动，师师互动”。而平时，我们在工作和学习中，多数情况下还是自己 研究，自己思考。通过参加网络研修，我彻底打开了固步自封的思想。只要有时间，我就登录网站， 无所顾虑地和学友们、同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野。通过参加网络研修，我感受颇 深，切身体会到终生学习的重要性。
对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，引人入胜。 使我学到的知识应用到教学实践中，我在上课前根据本班的学生实际情况，通过观察、发现、讨论、 明确的过程来备课，同时加大学生预习的力度。课前由学生生成具体问题，然后和我的备课内容结合， 形成多层次的教学设计，突出课堂的实效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性、合作性。体现 出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来，我结合学生的表现，课 堂的生成等情况。关注学生的学习过程，真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写出教学心得， 用以反思自己的教学，然后充分发挥教研组的作用，结合课堂上的每一细节和同事们的交流，升华为 经验理论。通过学习，获取经验，我已在教学中取得了一些成绩，同时，使我真正懂得了怎样利用网 络资源更有效的开展新课程教学。
参与专家视频答疑活动、浏
览简报、学习同伴优秀作品
网络研修，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形 成方面有大幅度的提高。在网络研修的网站中，有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家，
后，您有哪些收获？
学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我有了意 想不到的收获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到 束手无策的问题，也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时，对自己以前的教学有了一次彻底的反思。 在网络研修网站，我还阅读了大量的先进材料和记，培训学习不但学有所获，更重要的是做到了学有 所用。
新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对英语教学与教研工作不得不重新审视和重新 思考。在今后的工作中，我将克服惰性、力求勤性，通过各种学习，力求解决教学中的实际问题，切 实提高自己教育教学能力，最后，感谢奥鹏教师教育给我提供了一个这么好的学习平台，感谢辅导老 师给我们诚恳的点评和建议，感谢政和初中英语坊所有的同行，很高兴能与你们在这里共同学习，一 起进步。
学无止境，教海无涯。在今后，我将继续参加网络研修学习，开阔视野。把从网上学习到的运用 到教学工作中去，把在工作中遇到的疑难问题放到网上去讨论，让网络研修成为我的工作伙伴和良师
益友。
学习反思
通过上面的回顾和总结， 您 认为本次研修后，您还有哪 些教育教学问题没有解 决？还有哪些信息技术应 用教育教学方面的疑冋？