师德的核心敬业、爱生
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

这句话充分肯定了教师对社会发展的重要作用。

那么，教师大计什么为本呢？那就是师德。

前段时间看电视，介绍了一个优秀教师的事迹。

讲的是该老师如何的敬业、爱生。

把观众感动的都哭了。

这个事对我触动很大。

让我明白了当老师要让人如此爱戴，就应当做一名师德高尚的老师。

其实说明白点，就只有四个字敬业、爱生。

这是当好老师的标准，也是我们的师德要求。

敬业，首先必须端正自己的态度，在我们眼里教师不能仅仅是一种职业，更应该把她看成是一项事业。

一个优秀的教师，最重要的素质就是爱这个事业。

但是眼下，我们还有很多教师没有认识到这一点。

在他们看来，按时上下班，按时备课、上课、批改作业，就是敬业了。

其实不然，像这种敬业，充其量仅仅算是完成了最起码的工作。

这种敬业只是把教学看成了挣钱谋生的一种职业。

教育是一个事业，不是一个职业，作好这项工作需要有很强的事业心和责任心，特别是在21世纪我国基础教育领域正发生深刻变革的时期。

没有敬业精神是很难胜任教育教学工作的
我们的教育需要敬业精神，我们的教育也同样需要爱生精神，没有爱就没有教育。

我曾读过特级教师霍懋征的事迹。

霍老师所教的学生都从她身上获得了同样的爱的感受。

霍老师说过：什么样的孩子，在我这里都是平等的。

不管什么样的孩子，我总相信要是很好的去教育他，个个都能成材，没有教育不好的孩子。