1. （单选题）一般说来领导艺术是对领导科学的（）。

（本题2.5分）A、创造性发挥B、随意的运用C、严格遵守D、外在表现学生答案：A标准答案：A解析：得分：2.52. （单选题）领导活动实质上是一个循环反复的决策过程,这个过程可理解为（）。

（本题2.5 分）A、B、C、D、决策7再决策7执行7再执行决策7执行7再执行7再执行决策7执行7再决策7再执行执行7决策7再决策7再执行学生答案：C 标准答案：C 解析：得分：2.53. （单选题）调查活动的第一个阶段是（）。

（本题2.5分）A、选题B、准备C、调查D、反馈学生答案：A标准答案：A解析：得分：2.54. （单选题）下列关于领导环境作用叙述错误的是（）。

（本题2.5分）A、B、C、D、领导环境是领导活动得以进行的重要条件领导环境是领导活动的基本构成要素领导只能适应领导环境,是无法改变领导环境的领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败学生答案：C 标准答案：C 解析：得分：2.55. （单选题）马斯洛需要层次理论指出,（）是人的最高层次需要。

（本题2.5分）A、物质需要B 、 交往需要C 、 安全需要D 、 自我实现学生答案：D 标准答案：D 解析： 得分：2.56.（单选题）领导者拥有权力，而不受监督的权力容易产生 （）。

（本题2.5分）A 、 腐败B 、 成绩C 、 政策执行的困难D 、 责任学生答案：A 标准答案：A 解析： 得分：2.57.（单选题）领导活动中“以点带面，典型引路” 分）A 、 命令方式B 、 说服方式—-r tC 、 示氾万式D 、协调方式 学生答案：C 标准答案：C解析：得分： 2.5A 、 与群众全谈话B 、 向公众演讲C 、 追悼会D 、 下属聊天学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：2.59.（单选题）下列不属于放任用权表现形式的是A 、 牧羊式用权B 、 无反馈式用权C 、不讲用权效益8.（单选题）下列场合下，领导不宜采用幽默的是（）。

（本题2.5分）的做法属于领导指挥职能的 （）。

（本题2.5（）。

（本题2.5分）D、用权家长制学生答案：D 标准答案：D 解析：得分：10. 2.5（单选题）下列不属于传统知足思维习惯的是（）。

（本题2.5分）A、自主内向型思维B、创新思维C、人情思维D、权威崇拜思维学生答案：B标准答案：B解析：得分：2.511.（单选题）领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程，其中属于客体的是（）。

（本题2.5 分）A、领导者B、被领导者C、领导环境D、领导方法学生答案：C标准答案：C解析：得分：2.5（单选题）下列关于衡量领导群体结构是否合理的基本标准叙述错误的是12.分）（）。

（本题2.5B、C、D、有一个坚强而富有凝聚力的领导核心要有清晰的职责范围和明确的职权界限要有健全的沟通网络专业知识越多越好学生答案：D标准答案：D解析：得分：2.5（单选题）在领导批评时，不正确的方法是（）。

（本题2.5分）13.B、C、D 、注意分寸、批评有度先批评后表扬准确明了，不含糊其辞言简意赅，长话短说学生答案：B 标准答案：B解析： 得分：2.5（单选题）有利于人才合理流动的人才使用制度是 （）。

（本题2.5分） 14. A 、 世袭制 B 、 聘任制 C 、 任命制 D 、 终身制 学生答案：B 标准答案：B 解析： 得分：2.5 （单选题）一般说来，领导集体的年龄结构的理想状态是 （）。

（本题2.5分）15. A、B 、C 、D 、多采用老干部的结构 多采用中年干部的结构 多采用青年干部的结构 老中青结合的梯形结构 学生答案：D 标准答案：D 解析： 得分：2.5 （单选题）领导科学的研究对象是（）。

（本题2.5分） 16. A 、 领导者 B 、 被领导者C 、 现代领导活动D 、 客观环境 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：2.5 （单选题）社会主义领导从本质上讲就是 （）。

（本题2.5分） 17. A 、管理 B 、 指挥 C 、 服务 D 、 决策学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：2.518.（单选题）在对立统一的方法论中，“两点论”是指（）。

（本题2.5分）抓主要矛盾抓次要矛盾既要抓主要矛盾，也要重视次要矛盾抓所有矛盾学生答案：C标准答案：C解析：得分: 19. 2.5（单选题）调查活动的第一个阶段是（）。

（本题2.5分）A、选题B、准备C、调查D、反馈学生答案：A标准答案：A解析:得分: 2.520. （单选题）人与自然和谐就是要（）。

（本题2.5分）A、不断征服和改造自然B、从自然获取更多的资源C、坚持改造自然与保护自然相结合D、搞好人际关系学生答案：C标准答案：C解析:得分: 2.521. （多选题）在现实生活中不少领导者存在着传统思维习惯有A、自主内向型思维B、中庸思维C、人情思维D、权威崇拜思维学生答案：A,B,C,D标准答案：ABCD解析:得分: 2.522. （多选题）现代社会领导用权的原则有（）。

（本题2.5分）A、民主原则B、专制的原则C、依法原则D、廉洁原则（）。

（本题2.5分）B 、D、学生答案：A,C,D 标准答案：ACD 解析：得分：23. 2.5（多选题）领导授权的艺术和技巧有（）。

（本题2.5分）A 、B 、C 、D 、“因事择人，视能授权” 明确权责范围委授权责要适度授权而不放任学生答案：A,B,C,D 标准答案：ABCD解析：得分：24. 2.5（多选题）下列属于领导环境的是（）。

（本题2.5分）A、自然环境B、历史条件C、生活条件D、社会条件学生答案：A,B,D标准答案：ABD解析：得分：25. 2.5（多选题）领导者协调人际关系的基本要求（）。

（本题2.5分）A、注重尊重B、重视了解C、积极给予D、合理索求学生答案：A,B,C,D标准答案：ACD解析：得分：0侈选题）领导权力的特征（）。

（本题2.5分）26.A、阶级性B、普遍性C、层次性D、强制性学生答案：A,B,C,D标准答案：ABCD 解析：得分：2.527. （多选题）领导者正确处理与上级关系的原则有（）。

（本题2.5分）A、尊重不崇拜B、服从而不盲从C、局部服从全局D、完全遵从上级学生答案：A,B,C标准答案：ABC 解析：得分：28. 2.5（多选题）领导在调查研究中可以使用调查方法有（）。

（本题2.5分）A、观察调查法B、访问调查法C、问卷调查法D、文献调查法学生答案：A,B,C,D标准答案：ABCD 解析：得分：29. 2.5（多选题）按领导权力的控制运用程度分类，领导方式有（）。

（本题2.5分）A、集权式B、分权式C、均权式D、自由放任式学生答案：A,B,C标准答案：ABC解析:得分: 2.530. （多选题）按照激励的内容来划分A、物质激励B、精神激励C、正激励D、情感激励学生答案：A,B,D标准答案：ABD解析:得分: 2.531. （多选题）领导活动基本要素有：A、领导者B、被领导者（）。

（本题2.5分），领导激励的手段有（）。

（本题2.5分）C 、 群体目标D 、 客观环境 学生答案：A,B,C,D 标准答案：ABCD学生答案：A,B,C,D 标准答案：ABCD解析:得分:2.532. （多选题）下列属于领导者能力素质有A 、 开拓创新能力B 、 分析决策能力C 、 自我学习能力D 、组织指挥能力学生答案：A,B,C,D 标准答案：ABCD解析:得分:2.533. （多选题）领导创新思维方法的特点（）A 、 战略性B 、 灵活性C 、 社会性D 、继承性学生答案：A,B,C 标准答案：ABC解析:得分:2.534. （多选题）制造幽默的方法与技巧有（） A 、 通过讲歇后语B 、 采取对比与夸张的方法C 、 通过形象比喻D 、运用倒置倒引方法学生答案：A,B,C,D 标准答案：ABCD解析:得分:2.535. （多选题）下列属于领导者素质特征的是A 、 社会实践性B 、 环境适应性C 、多种相关性（）。

（本题2.5分）。

（本题2.5分）。

（本题2.5分）（）。

体题2.5分）解析： 得分：2.5（多选题）以时间为标准来划分，领导环境的包括（）。

（本题2.5分） 36. A 、过去环境 B 、 现在环境 C 、 未来环境 D 、 有利环境 学生答案：A,B,C 标准答案：ABC 解析： 得分：2.5 （多选题）当前我国领导者面对的重要的大环境有 （）。

（本题2.5分）37. A、 B 、 C 、 D 、市场经济环境 改革开放的环境 信息化发展的环境 人际关系环境 学生答案：A,B,C 标准答案：ABC 解析： 得分：2.5 （多选题）领导激励的一般原则有（）。

（本题2.5分） 38. A 、 因人而异原则 B 、 公平公正原则 C 、 正确导向原则 D 、 及时激励原则 学生答案：A,B,C,D 标准答案：ABCD 解析: 得分: 2.5 39. （多选题）决策的「 A 、 预见性 B 、 择优性 C 、 目的性 D 、 创造性般特征是（）。

（本题2.5分）学生答案：A,B,C,D 标准答案：ABCD 解析： 得分：2.540.侈选题）新时期我国社会问题的主要表现有 （）。

（本题2.5分）“三农”问题部分职工下岗失业问题 社会分配不公问题 部分群众心态失衡问题学生答案：A,B,C,D标准答案：ABCD解析： 得分：2.51.（单选题）领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程 ，其中属于客体的是（）。

（本题2.5分）领导者 被领导者 领导环境 领导方法学生答案：C标准答案：C解析:（单选题）“养兵一日，用在一时”是指使用人才应遵循的原则是 （本题2.5分）A、B、D 、 得分:2.52.合理流动•适才适用合理搭配•整体效能重视培养•用养结合量才用人•职能相称学生答案：C标准答案：C解析:得分: 2.53. （单选题）题2.5分）A、权力的制约性B、目标一致C、地位平等D、相互依存学生答案：A标准答案：A解析：得分: 2.54. （单选题）（本题2.5分）F面关于领导者与同级关系的特点不正确的是（）。

（本要取得良好的演讲效果，领导不宜采用的方法是（）。

熟悉听众对象与场合精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸长篇大论演讲 学生答案：D 标准答案：D解析:（单选题）领导作风的内在基础是（）。

（本题2.5分）领导素质修养 领导方法 领导决策 领导方式学生答案：A 标准答案：A 解析: 得分：2.56.（单选题）下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是题2.5分）领导者讲话要力戒假、大、空 领导者讲话要言简意赅得分:2.55.模仿伟人说话力戒故弄玄虚,做到简洁朴实学生答案：C标准答案：C解析:得分: 2.57. （单选题）在自觉地基础上A、内激励B、精神激励C、正激励D、外激励学生答案：A标准答案：A解析:得分: 2.58. （单选题）A、迁移法B、顺思法C、放松法D、抄袭法通过诱导形式激发人的主动精神，使人的工作热情建立,这种激励属于（）。