优点：加重语势，激发感情。
5.排比式
优点：增强气势，先声夺人。
6.比喻式
《高山流水》： 月光如水，音乐般静静流泻着清辉。寂寞，
心灵的荒地。我只身一人于夜中穿行，月 光下的自己，脸上写满了忧郁。凉意渐起， 晚风送来清香。
优点：使语言生动形象，给人以鲜明 深刻的印象。
7.对 比 式
《师生之间》 他是我们的班主任，虽然正是壮年， 却已愁白了头。 我们是他的学生，虽然即将步入青 年，却好像不懂事的孩 子。 ……
种如痴如醉的爱，对家庭有一种真挚感人的 爱，对长辈有一种尊敬孝顺的爱。唯独对女 儿的爱，令我说不清——那是一种感人至深 的爱，随时陪伴着我，温暖着我……
优点:开门见山,直接了当。
3.对 话 式
《快乐的父亲》 “杜师傅，我家的电话坏了，你能 不能去看看？”隔壁王大伯又来 “求援”。正端着饭碗津津有味地 吃着“酸菜鱼”的父亲，二话没说， 丢下饭碗就去了。望着他的背影， 我无可奈何地摇了摇头。
优点：使பைடு நூலகம்容突出，醒目。
8.设 问式
《生活告诉我》:
生活是什么? 生活是一首歌。是一首有悲欢离合的歌，是一支催人奋发的进行曲， 是一首用心去唱的歌。生活告诉我：只有做生活的歌手，才能吟唱出优 美动听的乐章。……
《什么是幸福? 》
幸福是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色,幸福是教室 里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新 发现的舒展眉头……幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
身体健康，学习进步！
优点：未见其人，先闻其声。
4.反 问 式
《 妈妈的唠叨 》
妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。 清晨,当闹钟的“叮叮”还没响时。妈妈就开始唠叨了： “起床了没有，怎么灯还没有亮?再赖床就迟到了”。 “用热水洗脸”“被叠好，不许偷懒。”每天她都不厌其 烦，唠叨个不停。于是乎，我闭着眼睛也要先把灯打开， 强打精神回答妈妈一声声的唠叨。不起来，赖在被窝里， 也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨真烦人！可仔细想想， 若没有这些唠叨，我又怎会准时告别甜美的梦乡？……
• 课本——你害苦了我 • 梅花香自苦寒来 • 梦从这里开始 • 梦里花落知多少 • 现代文明的困惑
谢谢指导！
平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 我爱你就是要在开心时看得到你，生气时看得到你，你不能错过我的情绪起伏，你不能错过我的死，就是我想去当小偷，你也得陪我去当鸳鸯 大盗。 能说不能做，不是真智慧。 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔 是金子，总会花光的；是镜子，总会反光的。 敢于质疑自己认为不相信的事情，并追究其中的道理。 当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。 别太注重自己和他人的长相，能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭，关注长相有个屁用！ 所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 人惟患无志，有志无有不成者。
优点是：引人注意，突出内容。
9.引用 式
《黄鹤，归来吧》 “昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼， 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”朗 诵着这千古流传的诗篇，我为它那隽永的 意境和优美的音韵所倾倒。我早就盼望看 看这座令人神往的江南四大名楼之——黄 鹤楼。
优点:语言简练,直接点题。
练习:
结合上面所学知识给下列作文拟个开头， 并说明你运用了哪种方法？ 1、《 父爱如山》 2、《风雨同“桌” 》 3、《我是才女我怕谁》 4、《善待痛苦》 5、《美丽的残缺》 6、《我说“减负” 》 7、《“好雨知时节”》 8、《永远的雨季》
考场作文
开头技巧
开头技巧
1.回忆式
6.比喻式
2.开门见山式 3.对话式 4.反问式 5.排比式
7.对比式 8.设问式 9.引用式
1.回忆式
《我的好朋友》： 每当看到书桌上的照片，我便想起 了我的好朋友---琪儿。
优点:设置悬念，吸引读者。
2.开门见山式
《世上还是爸爸好》： 爸爸是一个充满了爱的人。他对工作有一