“我的一片天空”的内涵就是“我的外部环 境”，具体外延就是“学校环境”“家庭环境” “社会环境”等。题目应该写什么？写这些外 部环境我怎么样。文章重心应该落在环境上， 当然 “我”也不可缺少。“我”的外部环境对 我来说，大概有两大类四小项：（一）环境适 合“我”： 促成“我”发展；（二）环境不适 合“我”：1、环境改变了“我”，2、环境被 “我”改变了， 3、环境未被改变，但“我” 寄希望于未来。
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反常求异
如《我想当个差生》。
对偶
《榜上无名，脚下有路》
直言事理
如《上网，让我欢喜让我忧》、 《诚信抛弃不得》等。
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如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你
拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我，探究创造， 实现理想……亲爱的同学，也许你拥有了一片广阔的 天空，在追求拼搏中获得了成功的喜悦；也许你拥有 的天空还不够宽广，在限制、束缚中感到了烦恼和困 惑。这其间定会有你难以记忆 的故事、深刻独到的见 解与发自肺腑的心声。
反问式 如《鱼乎？熊掌乎？》，题目
就是悬念，文章说明“取鱼还是熊掌，要因 人而异，因时而异，因地而异”，看完全文， 不禁为作者构思赞叹。又如《21世纪你吗？》 等。
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引用式 如《送人玫瑰手有余香》（借用俗语）
一文，小妹把盼望已久的奖学金偷偷给了比她更需 要的竞争对手，心理又有矛盾，文章就假托哥哥给 小妹写信，支持小妹的选择，深化主题。《诚以养 德，信以修身》（借用古语），《答案在风中飘扬》 （借用歌词）。
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这个话题没有审题障碍，同 学们只要抓住生活就不难写出真 情。他的写作范围很广，可以回 忆、可以畅想，可以从学校、家 庭、社会的角度来命题，可以从 亲情、友情、邻里情、师生情、 家乡情、爱国情等诸方面选择， 还可以写音乐、书本、环境等给 自己生活带来的幸福感受。
并列式 如《生命?心灵?选择》，
将“生命”、“心灵”、“选择”三个词 巧妙组合在一起，不仅点明了话题“心灵 的选择”，而且暗示“心灵的选择”对于 “生命”存在价值的重要意义。
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标题口语化
• 1、 其实我也很漂亮 • 2、 糖醋排骨有点酸 • 3、 别把自己弄丢了 • 4、 好一个美国佬 • 5、 真的感谢你
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• 2.运用暗喻拟题《做一匹靠自己的 ‘黑马’》（话题是“靠”，以 “黑马”为喻，突出作者的雄心大 志，“靠自己”三字既点到话题， 又突出来自主观努力的自信心，形 象性与辩证法相统一）；
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• 3.运用引用法拟题《一晌贪欢》 （话题是“灯”，引用李煜词《浪 淘沙》中语句为题，渲染了浓烈的 情感氛围）；
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话题作文的特点
• 话题Байду номын сангаас文是一种全方位、多角度，比较 自由开放的命题形式，它的具体特点是实、 新、美。
• 实就是无论编写故事、评说是非，还 是展开想象，都要落脚在自己的生活积累 上，写出真情实感，不能无病呻吟，空洞 无物。
• 新就是要求作文取材新、手法新，要 有独创的个性特色，要敢于想他人所未想， 言他人所未言。
• 美就是要求作文形式上优美，内容上 积极健康，对人生有启迪，对别人有教益。
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•文章的标题就象龙的眼 睛。眼睛有神龙会飞， 标题有神文添彩。
• 拟好标题的要求是简洁、新颖、生动、 切合文意，能使人一看到标题就有读文欲。 那么，拟好标题方法有那些呢？
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1.运用借喻拟题《第一颗青苹果》 （话题是“阅读自然、阅读社会、阅 读人生”标题喻指迷蒙的初恋，作者 由尝到酸涩而感悟到“原来人生并不 简单，要仔细阅读”，内蕴含蓄而耐 人寻味）；
在父亲的帮助下，在区里的比赛中我荣获三个第一、一个 第二名的好成绩。心中不勉沾沾自喜：“爸，你以后别让我 参加什么比赛了，我一出马，第一到家。”父亲笑了笑。带 我去参观了省里举行的少年书法画展。看到墙壁上精美书法， 我才明白，什么叫井底之蛙，父亲领着我一幅一幅的看，有 的字气魄宏伟、有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、汹 涌的大海、有的字如山中的小溪令人回味无穷。父亲笑着道： “怎么样？”我握紧了父亲的手：“爸，回家摆开笔墨，我19 可不甘于人后啊！”父亲又轻轻地笑了。
“提笔即是练字时”父亲总是这样教导我。夏天，烈日炎 炎。我确在四方台旁，任笔墨挥洒。父亲也传诵了电扇、 空调。在桌旁对我析心的指导：“练字是要用心去体会， 这样才会有所精进。”冬天，寒风刺骨，父亲总还在我身 旁，帮我去洗笔，却忘了自己手上的冻疮。每次写字，他 总不忘提醒我：“这人要像这字，要稳重，要四四方方 呀。”我懂父亲的心。
请以“我有一片天空”为话题，写一篇文章。可以
记叙经历，发表议论，抒发感情，展开想像，等等。 文体自选，题目自拟，不少于800字。
注意：①话题中的“天空”是指社会、学校、家庭
给你提供的展现自我、探究创造、实现理想的外部环 境。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③文 章写在作文答卷上。
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审题解说
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父亲为我撑起蓝天
台下掌声径久不息，站在领奖台上，拿着书法获奖证书的 我激动不已，但此时我仅想对父亲 说：“谢谢你，我亲爱的 爸爸。”
从小，我便是一个淘气的孩子。闲了，不是上树捉“知 了”，便是下河捕鱼虾。闷了，总忍不 住在父亲的纸上画几 个小人儿。为培养我的“定力”，父亲便叫我抓起了毛笔， 谁知这一抓，便已 越过了八个春秋。
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7. 运 用 仿 拟 法 拟 题 《 将 个 性 进 行到底》（话题为“个性”， 作者仿拟当代小说中的流行语 “将爱情进行到底”，表示坚 持发展个性的信念，幽默俏 皮）。
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写好作文题目有以下几种方法：
比喻式 如《心灵激起生命的浪花》，通过比
喻，巧妙地展示生命与心灵的互动关系，简洁 生动明 快。《我心如雪》《心是一棵会开花的树》《成功之 花只对挑战者绽放》等。
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人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸 福有时很抽象，有时又很具体，有时很遥远，有 时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得 是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福， 一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉， 幸福是生命的体验……
请围绕幸福这个话题，选择你擅长的文体， 自拟题目，写一篇600字以上的文章。
情景式 如《寻找心灵的故乡》，题目耐人
寻味，不同凡响，读罢全文，好象看见一位年轻 人在漫长的人生旅途中在跋涉，在寻找，最后找到 “心灵的故乡。又如《带着三句话上路》《别拦着 我飞翔》《飞翔路上的人生风景》。
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符号式 如《出发+拼搏=到达》，
言简意赅表达了中心。如《7-1=0》，用特 殊的句式暗示 抛弃了诚信，其它的金钱、 美貌等就失去价值了。又如《1-1=0?》。
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4.运用双关拟题《苦咖啡》（话题为 “感受生活”、“苦”既指咖啡，又 指生活，一语双关，言浅意深）；
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5.运用通感兼设问法拟题《“成长” 有谁听？》，（话题为“成长”，文 章沟通听觉和意觉，写“路旁的小草 听”、“空旷的校园听”，化实为虚， 别出心裁）；
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6.借代拟题《绿色，我的梦》（话题 为“水”，考生所在地区中考前遭 遇特大旱灾，文章以“绿色”借代 水和农作物并以“我的梦”称呼之， 对水的期盼尽在其中）；
这回在省书法交流赛中，我又拿奖了；父亲在台下望 着我，脸上依旧挂着那和蔼可亲的笑容。 谢谢你，我亲爱的爸爸，感谢您为我撑起了这一片笔墨的 芳香，撑起了这一片我的蓝色天空！
简评： “我”的“家庭环境”帮助“我”展现自我，促使 “我”获得成功。这些都是父亲为“我”建构的良好环境， 所以说“父亲为我撑起一片蓝天”。内容与题旨和谐统一 （一类上）60分。
拟人式 如《月若有情月长吟》，讲述了为母亲
治病筹钱为线索，通过我送迷路小孩感化医生的故事。 全文设置在月光下展开，开头写月景，反衬内心焦急； 中间写月景，映衬美好心灵；篇终写月景，写月即写人， 深化主题。又如《让爱导航》《让睫毛载来爱，载来幸 福》等。
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夸张式 如《世界很小是个家》，用了夸
小的方法，只要人人都有爱，无论哪里都是温暖 的家。《一花一世界》，世界不是因此而精彩吗？ 又如《一场秋雨一场寒》。