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造价员学习计划

造价工程师《工程造价案例分析》学习计划第一阶段:基础学习阶段本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白(特别要关注新教材变化内容和重点的章节)这遍是最系统、最全面的复习。

【学习时间参考】建议每科学习时间每天保证在两个小时左右,但是具体的时间安排要看个人的工作情况。

比如说工作日时间不多,可以学习1个小时,周末多花费一些时间把这个没有完成的计划补上来。

(一)基础阶段的学习需要完成的内容主要1.精读2011年教材。

重点放在重要章节。

2.听2011年的课件。

如果您已经听过10年的课件了,但是还需要把11年的课件再听一遍的,如果10年课件听的不是很好,这个环节就更不能少了。

如果10年的课件听的比较详细,11年课件在听的时候可以调快语速,或者有些简单的章节完全可以自己看完新教材后直接做题了,跳过听课件这步。

[建议]关注11年教材变化的章节或是知识点3.做相应章节的题目。

看完一章的内容最好配合做这一章的习题,因为有些知识虽然听明白了,但是一做题就可能漏洞百出,所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角,及时提问,这样一步一个脚印,第一轮就充分的夯实基础,同时也为二轮复习铺垫好道路。

我们网上每章都有练习题,当然不喜欢网上做题的,可以打印做题。

【解释】上述相关的时间安排,学习的时候包含各章的练习题。

【提示】如果复习了10年教材,那么多多少少会有基础,听11年课件的时候完全可以把语速调快来听,甚至一些没有变化且简单一点的章节就可以直接做题了,大大提高了复习的效率,进度肯定能跟上,但如果等到新教材下来才复习,加上报的科目多的话,这么快的复习速度,就很难说了。

所以需要您自己根据学习的状况随时调节。

第二阶段:全面提高阶段(提分的黄金时机)[目标]:找出薄弱章节,针对薄弱章节集中攻克,要做习题,特别是历年考题,整理自己的思路,把自己的思路变成应试思路。

这一阶段实际上应试心态较强。

本阶段学习任务:1.通过历年考题,学会把各种知识点融会贯通2.听习题精讲班的课件,把握下考试方向或是做题的思路[重要提示]本阶段原则上是根据第二阶段的自己学习效果和掌握程度,自由复习,主要针对不会的重点章节。

第三阶段:冲刺阶段【提示】需要记忆的内容,多看看。

第四阶段:调整阶段(考前一周)从10月22号到考前不到一周就考试了,所以没有必要再做大量的习题了,可以看看历年的真题,也可以看看以前做错的,最好再回归下课本,毕竟万变不离其宗。

总之,结合自己情况而定。

补充:临考前,考前串讲课程相对来说还是比较重要的,根据老师提示的重点,再好好看看教材。

把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看。

造价工程师《基础理论与相关法规》学习计划一、第一阶段:基础学习阶段本阶段的学习主要是为按教材章节体系全面讲解,结合各章节历年考情分析、重难点以及典型例题进行系统解析,帮助考生循序渐进掌握知识点、全面夯实基础。

【学习时间参考】建议每天学习时间保证在两个小时左右,想轻松通过的话学习时间是保证。

(这个学习时间只是我们针对不同的人取的平均时间,学习效率和掌握知识点的能力还是因人而异,我们规定的时间的目的是为了给大家一个参考)(一)基础阶段的学习需要完成的主要内容1.精读2011年教材。

把重点放在重点章节。

2.听基础班的课件。

2011年的课件陆续开通,大家要紧跟网校的课件更新进度努力学习,基础班课程涵盖考试教材中的重点、难考、考点知识,基础班的课程是必须认真仔细的学习。

【建议】关注11年教材老师讲解的重点章节或是知识点。

3.做相应的习题。

看完一章的内容最好配合做一章的习题,有些知识点虽然看懂听明白了,做题时不一定能运用好,可能漏洞百出,所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角,这样一步一个脚印,第一轮就充分的夯实基础,同时也为第二轮复习铺垫好道路。

习题是我们验证学习效果的一个砝码,教材我们会看得懂,因为都是汉字。

但是真正意义上的看懂,我们只有通过习题来验证。

您可以选择市场上流通的任何一本习题集,也可以选择网校的课后作业,那些题都是经过老师认真编写的,也许您做题过程中会发现不足之处,千万不要有情绪,一定要认真思考一个问题,那就是:考试时一定不要犯同样的错误。

(二)学习计划我们在学习理论与方法时时,一定要注意学习方法:首先,了解考试大纲;其次,在具体学习每一章之前,先通读教材,做好预习;再次,听基础班课件,掌握基础知识;最后,结合本章的课后作业题和相关历年考题,巩固本章知识点。

【提示】如果复习了10年教材,那么多多少少会有基础,听11年课件的时候完全可以把语速调快来听,甚至一些没有变化且简单一点的章节就可以直接做题了,大大提高了复习的效率,进度肯定能跟上,但如果等到新教材下来才复习,加上报的科目多的话,这么快的复习速度,就很难说了。

所以需要您自己根据学习的状况随时调节。

第二阶段:全面提高阶段(提分的黄金时机)【目标】找出薄弱章节,针对薄弱章节集中攻克,在基础上进一步提高,这个阶段就是要提高我们的做题速度。

本阶段学习任务:1.有针对性的做习题。

由于在前一阶段,自己在做练习过程中,肯定会多多少少留下了一些知识的死角,那么在这一黄金阶段,还要从头到尾再把错题梳理一下,并且在做题的过程中发现自己知识点的模糊或是生疏的话,再有针对性的做做网上的习题。

2.听习题精讲班的课件,把握考试方向或是做题的思路。

[提示]本阶段原则上是根据第一阶段的自己学习效果和掌握程度,自由复习,这里各科主要写些相对重要的章节。

第三阶段:冲刺阶段【提示】重点看一些需要记忆的章节。

第四阶段:调整阶段(考前一周)从10月22号到考前不到一周就考试了,所以没有必要再做大量的习题了,可以看看历年的真题,也可以看看以前做错的,最好再回归一下课本,毕竟万变不离其宗。

总之,结合自己情况而定。

补充:临考前,结合老师冲刺串讲班提示的内容,把教材梳理一下,根据老师提示的重点,再好好看看教材。

把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看,尤其是需要死记硬背的地方,一定要好好再背一背。

造价工程师《工程造价计价与控制》学习计划建议此科学习时间保证在每天两个小时左右,想一次通过的话学习时间必须保证。

(具体的学习时间可以根据您自身的情况来定,工作比较忙的时候,可以少些时间学习,空闲时间比较多时,可以多一些时间学习,咱们的目的是掌握知识,如果您在自己限定的学习时间里完成了学习任务,并且在保证进度的前提下,也可以减少相应的学习时间)第一阶段:基础学习阶段(根据2011年新教材和2011年新课件学习)[目标]本阶段主要目的是打好基础,因此需要详细系统的复习,学习重点是:将教材中的重点内容弄清楚弄明白。

(一)基础阶段的学习需要完成的内容主要1.精读2011年教材,重点放在重要章节。

2.听2011年的课件。

无论您是否已经听过2010年的课件了,都需要把2011年的课件再听一遍。

如果您已经听过2010年的课件了,并且听的比较详细,掌握的比较好,那么在听2011年课件时,可以调快语速,重点听自己掌握不是很好的内容。

如果您没有听过2010年的课件或者听完2010年的课件对知识理解的还不够深入,那么需要认真听2011年基础班的课件。

3.做相应的练习题。

看完一章的内容最好配合做一章的习题,因为有些知识虽然听明白了,老师讲题也听懂了,但是真到自己去做题时,就有可能感觉无从下手或是漏洞百出,因此每章节复习完后及时巩固发现知识死角,及时提问,这样一步一个脚印,第一轮就充分的夯实基础,同时也为第二轮复习铺垫好道路。

(二)学习计划表可以把语速调快来听,甚至一些没有变化且简单一点的章节就可以直接做题了,大大提高了复习的效率,进度肯定能跟上,但如果等到新教材下来才复习,加上报的科目多的话,这么快的复习速度,就很难说了。

所以需要您自己根据学习的状况随时调节。

第二阶段:全面提高阶段(提分的黄金时机)[目标]找出薄弱章节,针对薄弱章节集中攻克,在基础上进一步提高,特别是企业所得税和个人所得税这两章,要集中做习题。

本阶段学习任务:1.有针对性的解决死角问题。

虽然在前一阶段,您听完基础班课件,并做了相应的练习,但是其中肯定会多多少少留下了一些知识的死角,那么在这一黄金阶段,还要从头到尾再把错题梳理一下,并且在做题的过程中发现自己知识点的模糊或是生疏的话,再有针对性的复习。

2.听习题班课件。

本阶段学习,以听习题班为主,把握考试方向或是做题的思路。

【重要提示】本阶段原则上是根据第一阶段的自己学习效果和掌握程度,自由复习,针对自己薄弱章节,集中攻克。

第三阶段:冲刺阶段【目标】本阶段的学习主要通过做模拟试题,全面检测自己的水平,把握重点,巩固知识,解决死角。

第四阶段:调整阶段(考前一周)从10月22号到考前不到一周就考试了,所以没有必要再做大量的习题了,可以看看历年的真题,也可以看看以前做错的,最好再回归下课本,毕竟万变不离其宗。

总之,结合自己情况而定。

根据老师提示的重点,再好好看看教材。

把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看造价工程师《技术与计量(土建)》学习计划第一阶段:基础学习阶段。

本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白(特别要关注新教材变化内容和重点的章节)这一遍是最系统的复习。

[学习时间参考]:建议每天学习时间保证在两个小时左右,想一次通过的话学习时间是保证。

(其实学习时间完全靠您自己把握,咱们的目的是掌握知识,如果您在自己限定的学习时间里完成了学习任务,并且在保证进度的前提下,也是可以的)基础阶段的学习需要完成的内容主要有:1、精读2011年教材,重点放在变化的章节和重点章节。

2、即使您已经听过10年的课件了,还是需要把11年的课件再听一遍的,如果10年课件听的不是很好,这个环节就更不能少了。

如果10年的课件听的比较详细,11年课件在听的时候可以调快语速,或者有些简单的章节完全可以自己看完新教材后直接做题,跳过听课件这步。

[建议]关注11年教材变化的章节或是知识点3、看完一章的内容最好配合做一章的习题,因为有些知识虽然听明白了,但是一做题就可能漏洞百出,所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角,及时提问,这样一步一个脚印,第一轮就充分的夯实基础,同时也为二轮复习铺垫好道路。

学习计划如下:[提示]如果复习了10年教材,那么多多少少会有基础,听11年课件的时候完全可以把语速调快来听,甚至一些没有变化且简单一点的章节就可以直接做题了,大大提高了复习的效率,进度肯定能跟上,但如果等到新教材下来才复习,加上报的科目多的话,这么快的复习速度,就很难说了。

所以需要您自己根据学习的状况随时调节。

第二阶段:全面提高阶段(提分的黄金时机)[目标]:找出薄弱的章节,针对薄弱章节集中攻克,在基础上进一步提高,对这些薄弱的章节以及重点的章节,应该集中做一些习题。

本阶段学习任务:1、由于在前一阶段,网上的习题应该大体做过一遍了,但是其中肯定会多多少少留下了一些知识的死角,那么在这一黄金阶段,还要从头到尾再把错题梳理一下,并且在做题的过程中发现自己知识点的模糊或是生疏的话,再有针对性的做做一些相应知识点的题目。

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