2020年宜宾中考改革方案(征求意见稿)正在准备中考的考生，一起来了解一下中考政策吧，小编为你精心准备了2020年宜宾中考改革方案(征求意见稿)，希望能够帮助到你，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。

2020年宜宾中考改革方案(征求意见稿)主要任务(一)完善初中学业水平考试制度1.学业水平考试科目和组织实施。

初中学业水平考试是学生毕业和升学的基本依据。

《四川省义务教育课程设置方案(2015年修订)》所设定的科目全部列入初中学业水平考试的范围，每门课程学完即考。

从2017年秋季新入学的初一年级起，语文、数学、英语、物理、化学、历史、道德与法治、生物、地理等考试科目实行全市统一命题、统一组织考试、统一评卷、统一公布成绩。

体育考试、科学实验操作考试、信息技术上机考试由各县(区)根据市教育行政部门统一要求组织实施。

音乐、美术、书法、综合实践活动(含劳动技术操作)等科目由学校根据市、县教育行政部门的要求组织实施。

2.学业水平考试科目的命题原则和要求。

(1)依据义务教育课程标准确定初中学业水平考试内容，突出考查学科核心和主干知识和技能，渗透学科核心素养和思想方法，增强学习潜能考核评价。

(2)适当调整学科的试卷结构，减少单纯记忆、机械训练性质的内容，增强与学生生活、社会实际的联系，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

3.学业水平考试科目的分值和成绩呈现方式。

2017年秋季新入学的初一年级起，语文、数学、外语满分150分，地理、生物、物理、化学、道德与法治、历史满分100分，体育满分100分，音乐、美术、书法、科学实验操作、信息技术上机操作、综合实践活动等科目的成绩以等级形式呈现。

(二)完善综合素质评价1.综合素质评价内容及要求。

综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析，是培育学生良好品行、发展个性特长的重要手段。

综合素质评价包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、综合实践等内容，评价结果实行等级制。

由初中学校根据《宜宾市初中学生综合素质评价实施方案(试行)》，并在教育行政部门指导下，结合本校实际情况，制定学校学生综合素质评价实施细则，在广泛听取意见基础上，向社会公布，并严格按细则组织实施。

2.完善综合素质评价程序和办法。

(1)建立规范的学生综合素质档案。

综合素质评价客观记录学生成长过程情况，严格程序，突出写实记录，加强公示，强化监督，确保民主、公开、透明，保证内容客观、真实、准确。

(2)等级评价办法及比例控制。

学生综合素质评价结果采取等级形式呈现，分为A、B、C、D四个等级。

评价等级比例按学校实行总量控制，各学校比例相同。

A等比例不超过本学年度学籍人数的30%，B等不超过50%，D等不超过5%，除有严重违纪及以上情况的学生外，一般不评D等。

(三)改进招生录取办法1.完善招生计划编制办法。

按照普及高中阶段教育的要求，根据市内学校布局、适宜的学校规模和规定内的班额以及普职招生规模大体相当的原则核定招生计划并严格执行。

严格控制提前招生，规范招生秩序。

普通高中学校自主招生综合素质测试时间均安排在毕业年级学业水平考试全部结束后，成绩公布前进行，所有学校不得提前进行测试。

2.改革升学录取计分科目的构成。

从2017年秋季新入学的初一年级起，在初中学业水平考试各门学科合格的前提下，给予学生一定的自主选择升学录取计分科目的机会，发挥学科优势，促进学生发展兴趣爱好。

除语文、数学、外语、体育外，学生根据自身兴趣特长自主在物理、生物、化学及道德与法治、历史、地理中各选择两门学科作为升学录取计分科目。

其自主选择的四门科目的学业水平考试成绩，先按全市统一的标准转换成等级，按等级折算成相应分数后计入升学总成绩。

具体办法另行制定。

3.建立综合评价录取机制。

从2017年秋季新入学的初一年级起，学生的综合素质评价结果将作为高中阶段学校招生录取的重要依据。

高中阶段学校依据升学总成绩(语文、数学、英语、体育四门科目+4门自选计分科目)，依据其综合素质评价情况(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、综合实践等5个方面)，择优录取。

高中阶段学校根据学校办学特色制订综合素质评价具体的使用办法，使综合素质评价在招生录取中真正发挥作用，促进学生全面发展。

高中阶段学校对学生综合素质评价的使用办法应提前向社会公布。

其中省级示范性普通高中录取的学生，其综合素质评价必须达到C等以上。

普通高中学校自主招生录取的学生综合素质评价必须达到B等，综合素质评价达到A等的学生参加普通高中学校自主招生测试可加20分，但最多不得超过30分。

4.规范自主招生办法。

市级以上示范性普通高中按不低于当年招生计划的10%申报自主招生名额，招收具有学科特长、创新潜质的学生。

有自主招生名额的高中阶段学校应在招生方案中明确招收特长生的类别、数量、标准，以及录取程序、办法等，并且招生方案须经市教育行政部门审核批准后方可实施，其中类别和有关报名条件等，在招生前至少提前两个月向社会公布。

2规范中考加分项目和减少加分分值落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和《四川省深化考试招生制度改革实施方案》(川府发〔2016〕20号)精神，取消三好优干、艺体特长、科技竞赛等鼓励类加分项目，规范少数民族考生、烈士子女、现役军人子女等扶持类加分项目和分值。

从2017年起，户籍在宜宾市内的少数民族考生报考市内省一级示范性普通高中学校加25分，报考市内其他普通高中学校加50分;革命烈士、因公牺牲军人子女报考市内普通高中学校加50分;见义勇为死亡或致1—4级残疾人员子女报考市内普通高中学校加30分;现役军人子女报考市内普通高中学校加20分。

少数民族考生，革命烈士、因公牺牲军人子女、见义勇为死亡或致1—4级残疾人员子女、现役军人子女如属双重或多重身份的，按最高加分项加分，不重复加分。

宜昌金东之星商务酒店经营管理方案4宜昌金东之星商务酒店经营管理方案一、酒店了解情况宜昌金东之星商务酒店位于宜昌市伍家岗区桔城路8号，是一家综合性商务酒店，酒店邻近五一广场商业中心，距宜昌火车东站、宜昌客运中心乘车2分钟左右车程，距汉宜高速伍家岗收费站1分钟车程，距三峡机场30分钟车程，距宜昌万达商业中心20分钟车程，距宜昌CBD中心商务区30分钟车程，加之宜昌政府机构、物流、人居东移，酒店周边生活配套完善，出行便利。

酒店于2011年12月01日开业，主楼高15层，客房总数119间（套），其中标间64间，单间（含普通和商务）42间，三人间1间，麻将单间2间，套房9间。

现有员工21人，其中保安员4人，前台5人，房间清扫员6人，房屋中心3人，财务2人，后勤1人。

二、宜昌酒店行业及周边酒店大环境分析随着宜社会经济的快速发展和“十二五”规划纲要的出台，宜昌旅游、酒店业呈现出一副欣欣向荣的姿态。

特别是宜昌作为省域副中心城市和国家旅游城市的建立，宜昌星级酒店、快捷酒店、主题酒店如雨后春笋般的崛起，就发展的大环境而言，不失为机遇。

就宜昌东站附近和五一广场周边情况分析而言，现已有海峰大酒店（三星级）、宜锦假日酒店、尚客优全国连锁五一广场店、青年快捷酒店、乐高商旅连锁、百合假日等酒店，且在城东大道上正在修建保利公寓式酒店，东站周边还有若干家庭旅社等小酒店也在抢夺客源。

酒店竞争异常激烈。

三、酒店优势和劣势分析1、优势：①酒店优势主要为地理位置优势，位于桔城路主干道，离东站、广场都较近。

②酒店物业为自身产业，免去了高额房屋租金和物业费用。

③酒店房间数量为120间，房型设计偏向于商务客人设计。

④酒店运营两年多来，在宜昌酒店行业有一定的名气。

⑤楼层比较高，广告牌等宣传比较醒目。

2、劣势：①酒店基础设施比如装修方面水电比较粗糙，加之运行了两年，卫生间漏水情况比较严重。

②客房等酒店设施设备维护不够，两年多的酒店设备设施显得陈旧破败。

③酒店员工酒店意识不够强，仅仅停留在完成工作，没有站在酒店立场以顾客为中心开展工作。

④酒店宣传力度不够，在信息化的今天，酒店无自身官网和微信平台等用于宣传。

⑤无单独销售部门和酒店客户关系管理部门，对现有客户和会员等维护不够，造成很多客户流失。

⑥停车场比较受局限，作为120间房的酒店停车场不够。

⑦周边酒店竞争日趋激烈。

四、酒店改革主题思想强烈的市场竞争促使我们必须对酒店外部环境进行合理的市场分析，根据自身特点，合理定位，并有针对性的出台系列与众不同的措施，才能在快捷酒店业适者生存。

为此必须明确酒店的目标市场和我们计划在宾客及社会大众心中树立的位置，必须使自己的形象、产品、服务一致，设法在宾客心中树立起鲜明独特的形象。

五、酒店市场定位建议根据上述各项以及酒店现行价格质量、产品类别等，建议可将酒店定位为方便舒适、经济实惠的商务休闲型酒店，目标客户以散客（50%）、会员成员（40%）、网络预订（5%）、团队（5%）为大致划分。

六、酒店会员市场开发酒店销售时有“80/20法则”，即80％的营业额是来自于其中20％的忠实顾客群的重复购买或消费，而其他20％的营业额才来自于那些80％的游离顾客。

因此我们应大力发展忠实客户群，即推行会员制。

并在市场部设立专人用于客户关系管理和会员维护，开展系列会员活动、会员价格政策等壮大酒店会员规模。

七、酒店内部管理结构调整管理出效益，是恒远不变的真理。

内部设立三大块，一为前厅客房部，设经理1名，管理协调前厅客房全部事务；二为综合后勤部，设助理1名，管理保安、工程、行政人事等事务；三为市场营销部，由执行总经理兼管，设营销经理1名和公共客户关系管理专员1名。

前厅客房部客房清扫员在现有基础上略增加，以满足做房需求和做房质量，前厅设领班兼任大堂副理。

调整后预计全店员工为27人，其中前台接待收银员5人，客房清扫员8人，房务中心2人，保安员4人，工程维修1人，市场营销部门2人，执行总经理1人，前厅客房部经理1人，综合后勤部助理1人，财务会计1人，出纳1人。

八、酒店内部管理梳理1、加强酒店员工队伍建设，提高员工综合素质，增强服务意识。

首先，要不断进行员工的培训，使员工热爱酒店工作，培养对酒店行业的兴趣，从而激发工作的主动性、积极性，教育员工树立高尚的职业道德和为客人服务的意识，教育员工树立严格的组织观念，自觉遵守国家的法纪和酒店的规章制度。

在酒店持续开展“感恩做人，勤奋做事”的活动，提高员工满意率、顾客满意率和合业主满意率。

其次，不断提高员工的业务素质，这是提高酒店工作效率和服务质量的基本条件。

一方面要抓好员工培训，提高员工服务意识，另一方面要抓业务技术方面的培训，提高员工的业务操作技术和技巧，通过培训使员工达到：①热情、主动、耐心、周到、细致、尽职尽责，对客人必须树立尊重和友好的态度；②在服务质量方面减少和杜绝因为服务员素质和技能欠缺造成服务不到位而产生的顾客投诉和顾客不满意。