东师小学班主任工作15秋在线作业3满分答案(4)试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共20道试题，共60分。

）得分：601.小学班主任应具有教学能力、思想品德教育能力、表达能力、完善（）的能力、组织管理的能力、社会交往的能力、教育科研的能力、疏导的能力。

A. 自我修养B. 自我完善C. 自我改善D. 自我教育正确答案：A满分：3分得分：32.爱岗敬业是职业道德的核心和基础，“对学生的爱”是班主任职业道德的（）。

A. 方式小学班主任工作案例B. 原则C. 基础D. 核心正确答案：D满分：3分得分：33.了解和研究学生，要以（）和教育学等理论知识为指导，采用不同的方法，从学生的家庭、学习、生活等多方面，了解学生的基本情况及其发展变化情况，为做好班主任工作、促进学生健康成长奠定良好基础。

A. 心理学B. 统计学C. 论证学正确答案：A满分：3分得分：34.小学班集体目标的作用体现在三个方面：指向作用、（）作用和标准作用。

A. 激动B. 鼓励C. 激励D. 奖励正确答案：C满分：3分得分：35.（）是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。

A. 心理咨询法B. 教学咨询法C. 心情咨询法D. 倾诉咨询法正确答案：A满分：3分得分：36.尊重信任与严格要求原则是指班主任在工作过程中既要充分尊重和信任学生，给学生以关爱；又要对学生的言行加以（），通过二者的结合促进学生健康、和谐、持续。

A. 严格要求B. 严肃要求C. 严格合作D. 严格管理正确答案：A满分：3分得分：37.《小学班主任工作的暂行规定》（）8月，国家教委颁发的，对小学班主任的地位、作用、任务、职务、条件、待遇和奖励，以及班主任工作的原则、方法、领导、管理等都作了明确扼要的阐述和规定，并规定自1988年9月1日开始施行。

A. 1987年B. 1988年C. 1989年D. 1990年正确答案：B满分：3分得分：38.小学班主任是班集体的设计者、组织者和指导者，是学生成长过程中的（）。

A. 领导者B. 计划者C. 教育者D. 指引者正确答案：C满分：3分得分：39.心理咨询法是指班主任老师运用（）的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。

A. 教育学B. 辅导学C. 心理学D. 博学正确答案：C满分：3分得分：310.小学班主任工作具有的复杂性、全面性、（）、示范性、针对性、经常性、个体性等特点。

A. 创作性B. 创新性C. 普遍性D. 创造性正确答案：D满分：3分得分：311.小学班集体目标的分类从内容来看，通常可以分为（）目标和分类目标。

A. 总体B. 个体C. 集体D. 总汇正确答案：A满分：3分得分：312.说服教育法的特点，一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识，二是要对学生的思想进行（），使学生充分发表自己的看法，使学生信服。

A. 疏通和教导B. 运用和诱导C. 疏通和诱导D. 疏通和指导正确答案：C满分：3分得分：313.小学班主任的职责，在教育部1988年7月制定的（）中有明确规定。

A. 《小学班主任工作的暂行条例》B. 《小学班主任工作的试行规定》C. 《小学班主任工作的暂行方案》D. 《小学班主任工作的暂行规定》正确答案：D满分：3分得分：314.小学班主任应具有教学能力、思想品德教育能力、表达能力、完善自我修养的能力、（）的能力、社会交往的能力、教育科研的能力、疏导的能力。

A. 组织能力B. 组织管理C. 组织科研D. 组织交往正确答案：B满分：3分得分：315.引导自我教育法是指班主任老师按着一定的道德要求，指导学生进行自我教育，自觉进行（）,并在此基础上形成一定社会所要求的思想品德的教育方法。

A. 思想控制和行为转化B. 观念转化和行为控制C. 思想转化和意识控制D. 思想转化和行为控制正确答案：D满分：3分得分：316.班主任处理偶发事件要遵循：教育性原则、（）、掌握分寸、公平公正原则及因材施教、启发学生原则A. 沉着应对原则B. 沉着冷静原则C. 灵活冷静原则正确答案：B满分：3分得分：317.引导自我教育法是指班主任老师按着一定的道德要求，指导学生进行自我教育，自觉进行思想转化和行为控制,并在此基础上形成一定社会所要求的（）的教育方法。

A. 思想品德B. 思想道德C. 教育品德D. 行为品德正确答案：A满分：3分得分：318.班主任的意志力要具有（）、坚定性、果断性、自觉性。

A. 自制性B. 统一性C. 习惯性D. 强制性正确答案：A满分：3分得分：319.小学班集体是由一群思想认识、文化知识、价值观念、品德、心理、年龄相近的小学生组合起来的相互依赖、相互影响、相互制约的（）。

A. 集合体B. 联合体C. 统一体D. 共同体正确答案：D满分：3分得分：320.（）是学校中全面负责一个班级学生的思想、品德、学习、健康和生活等工作的教师。

B. 学习班C. 班长D. 校长正确答案：A满分：3分得分：3二、判断题（共20道试题，共40分。

）得分：401.良好的小学班集体就是完成教学任务的保证；是促进学生个体社会化，培养学生集体主义思想品德的课堂；是学生进行自我教育的强大力量；是学生得以全面发挥的摇篮。

A. 错误B. 正确正确答案：B满分：2分得分：22.实践锻炼要与严格教育相结合，晓之以理、动之以情，不断提高学生对参加实践锻炼的意义的认识，调动他们的主动性和积极性,使其产生自觉锻炼的要求。

A. 错误B. 正确正确答案：A满分：2分得分：23.社会信息的选择首先要从教育目的出发，其次要针对学生的年龄特点和个体差异。

A. 错误B. 正确正确答案：B满分：2分得分：24.班主任的谈话分为形象谈话和有声谈话两类。

A. 错误B. 正确正确答案：A满分：2分得分：25.能动律即是班主任工作的主导作用与学生的主体作用相结合的规律。

A. 错误B. 正确正确答案：B满分：2分得分：26.小学生记忆发展的特点是：从机械识记占主导发展到有意识记占主导；从无意识记占主导发展到理解识记占主导。

A. 错误B. 正确正确答案：A满分：2分得分：27.实习锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动，在实践中锻炼学生的毅力，以提高其思想认识和实际工作能力，养成良好的品德和行为习惯的方法。

A. 错误B. 正确正确答案：A满分：2分得分：28.社会教育是指通过学校和家长以外的社会组织和机构，对小学生进行有目的的有系统的教育。

A. 错误B. 正确正确答案：B满分：2分得分：29.夸美纽斯于1632年发表的大教学论标志班级这个概念完整的产生了。

B. 正确正确答案：B满分：2分得分：210.行为评价法是指班主任根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的不良思想品德做出肯定或否定的评价，以促进学生良好品德的发展和巩固，预防和克服不良品德，从而促进学生的全面发展的方法。

A. 错误B. 正确正确答案：A满分：2分得分：211.说服教育法的特点，一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识，二是要对学生的思想进行疏通和诱导，使学生充分发表自己的看法，使学生信服。

A. 错误B. 正确正确答案：B满分：2分得分：212.班主任接待所有人来校应（）热情、尊重、细心、委婉、真诚、不卑不亢，认真听取家长意见。

A. 错误B. 正确正确答案：A满分：2分得分：213.了解和研究学生艺术的特性包括全面性与针对性互融;经常性与及时性相偕;发展性与联系性并举。

A. 错误B. 正确正确答案：B满分：2分得分：214.班风是指一个班级特有的风貌，是指一个班级稳定的具有自身特色的集体作风，它是一个班集体中大多数人的精神状态、道德品质、意志情感、思想觉悟的一种共同表现倾向。

A. 错误B. 正确正确答案：B满分：2分得分：215.心理咨询法是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。

A. 错误B. 正确正确答案：B满分：2分得分：216.初入学的儿童，有意注意还是不发展的，注意力很容易分散，无意注意还起着重要的作用。

A. 错误B. 正确正确答案：B满分：2分得分：217.家长学校是以部分家长为目标，以传授家庭教育科学知识和方法，提高家教质量为目的的业余学校，是学校与家庭密切联系的重要形式，对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。

A. 错误B. 正确正确答案：A满分：2分得分：218.自身原因包括：遗传原因；早期教育不良；形为能力差。

A. 错误B. 正确正确答案：A满分：2分得分：219.小学生记忆发展的特点是：从无意识记占主导发展到学习识记占主导；从机械识记占主导发展到理解识记占主导。

A. 错误B. 正确正确答案：A满分：2分得分：220.引导自我教育法是指班主任老师按着一定的道德要求，指导学生进行自我教育，自觉进行思想转化和行为控制,并在此基础上形成一定社会所要求的思想品德的教育方法。

A. 错误B. 正确正确答案：B满分：2分得分：2。