初中语文知识点标点符号精选试题【5】(含答案及解析) 班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1.阅读下面一段话，按要求完成下列各题。
（8分）让自己的生命为他人开一朵花，就是提高自己生存的质量。
面对灾难的突袭，一次无偿的援助是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一朵花是一次适时的看望，一次大度的让贤是一朵花……（1）结合上下文说说你对“让自己的生命为他人开一朵花”中“开一朵花”的理解。
（2分）（2）文段中有句式不够整齐的问题，请修改整齐。
修改：（3分）（3）文段有一句与其它三句在语意上不够连贯的问题，请删掉后重新仿写。
仿写：。
（3分）【答案】（1）做一次奉献（献一次爱心，表一份真情）（2分）（2）一次适时的看望是一朵花。
（2分）（3）将“一次大度的让贤是一朵花”改写为相跟前面连贯的句子，如“一个鼓励的手势是一朵花”“一个会意的微笑是一朵花”等。
（2分）【解析】略2.选出表达方式不同的一项（）A．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
B．游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。
有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。
C．不过，人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。
例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
D．赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。
【答案】C【解析】略3.我国素为“文明古国、礼仪之邦”，古代文明用语典雅而简洁。
在现代社会交际中偶尔使用更能平添一分书卷和儒雅之气。
下列用语使用得体的一项是A．操场上碰到同学时说“久仰大名”。
B．向老师请教问题时说“不吝赐教”。
C．归还所借之物时说“请笑纳”。
D．向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。
【答案】B【解析】试题分析：“久仰大名”所用场合：第一次见面。
赠送礼物时用“请笑纳”。
称呼对方父亲时用“令尊”。
故选B。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
4.下列词语字形正确的一项是( )（2分）A．烦躁分歧眼花缭乱黄粱美梦B．筹划松驰见异思迁变幻莫测C．就绪肤浅目不瑕接通宵达旦D．缔造凌驾精兵简政锋芒必露【答案】A【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。
用反选排除法，有错就排除，B“驰”为“弛”，C“瑕”为“暇”，故答案为A。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
5.下面表述的课文相关内容，不正确的一项是（）（2分）A．《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻。
新闻的六要素（即记叙文六要素）是：时间、地点、人物、标题、导语和主体。
B．雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。
C．小说《芦花荡》的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在1946年。
D．《老王》一文通过写作者与老王的交往，反映了车夫艰难困苦的生活以及他善良厚道的品格，含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。
【答案】A【解析】试题分析：根据各项所提到的作品名，回顾所学作品内容，根据所学所记和掌握常识，抓住各项表述的知识要点，与课文有关内容一一比较，判断正误。
A错，六要素是“时间、地点、起因、经过、结果”，而“标题、背景、导语、本体、结语”是新闻的五个组成部分。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
6.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）(2分)信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。
网络阅读远远超越了传统的阅读概念，_____，_____，_____，_____，_____，_____。
因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。
能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成能够更好地满足人们沟通交流的需求与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真提供读、看、听三方面的内容它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式⑥ 还具有共享性、开放性和互动性A．③②⑤④①⑥B．⑤①④③⑥②C．③⑥⑤①②④D．⑤④③②①⑥【答案】B【解析】试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。
本文是一段说明文，按说明的顺序来判断语序。
第一空，根据前面句子“网络阅读远远超越了传统的阅读概念”内容可判断“网络阅读”的优点是⑤句的内容，排除AC项。
再概括前句中的“改变单一”一可判断出①句承其后说明“多样”，至此可判断答案为B。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
7.下列词语中没有错别字的一项是【】（2分）A．恻隐订书机顶礼膜拜默守成规B．宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针C．坐落震摄力妇孺皆知开诚布公D．家俱发祥地轻歌曼舞凭心而论【答案】B【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
A: 墨守成规 C：震慑力 D：家具平心而论【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
8.下列书写有误的一项是（）A．瞻望深遂陨落翻来覆去B．疮痍伎俩迁徙沧海桑田C．嶙峋荒谬涟漪忍俊不禁D．点缀骸骨蓦然天伦之乐【答案】A【解析】试题分析：这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况，A．深遂→深邃,故选A。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
9.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．深邃剽悍进退维谷认劳认怨B．杀戮苍茫粗制烂造扑朔迷离C．羁绊慰藉海枯石烂晃然大悟D．籍贯虔信因地制宜一拍即合【答案】D【解析】试题分析：这道题目考查的是学生对汉字字形的掌握情况，是最基础的知识，平时要注意形近字的辨析，难度不大。
A项“认劳认怨”应写作“任劳任怨”；B项“粗制烂造”应写作“粗制滥造”；C项“晃然大悟”应写作“恍然大悟”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
10.下列句子中没有语病的一项是（2分）（）A．由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。
B．各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。
C．在本届世界杯决赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。
D．作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。
【答案】D【解析】试题分析：了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。
常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。
这样语感会逐渐增强。
如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。
A项缺少主语，去掉“由于”；B项缺少宾语，应该在最后加入“的项目”。
C项不合逻辑，去掉“亚”字，因为决赛争夺的是冠军。
考点：辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
11.对下列语句的表达效果，理解不正确的一项是（2分）A．商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
（契诃夫《变色龙》）理解：“无精打采”“饥饿的嘴巴”形象地写出了沙皇统治下的俄国社会经济凋敝萧条的情形，简洁地交代了狗咬人事件发生的社会背景。
B．那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。
（鲁迅《故乡》）理解：“清楚”与“模糊”这一对反义词写出了离开故乡时“我”有关闰土的记忆。
地位的鸿沟模糊了“我”脑海中原本清晰的影像，时间的无情使重逢十分短暂也令“我”哀伤。
C．亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
（都德《最后一课》）理解：把侵略者的统治比作“监狱”，把语言比作“钥匙”，表明语言是民族的标志和象征，是联系人民思想的纽带，它能使人民不忘祖国，团结起来和侵略者斗争，最终赢得民族的解放。
D．那半含半露、欲近故远的娇态，使我想起在家散步时，常常绕我膝下的爱女。
（谢大光《鼎湖山听泉》）理解：“半含半露、欲近故远”，写出了鼎湖山泉的踪影不可捉摸，在山间时隐时现的特点。
作者由此联想到绕膝承欢的爱女，表达了作者对鼎湖山泉的喜爱之情。
【答案】B （2分）【解析】试题分析：B中“地位的鸿沟”指的是闰土受等级观念的影响，而对文中的“我”则说法不够恰当。
考点：理解文中重要句子的含意。
能力层级为理解B。
12.下列各组加点的字注音全部正确的一项是（）（3分）A．裨益（bì）广袤（mào）蓦地（mù）摇摇欲坠（zhuì）B．沉淀（dìng）须臾（yú）浩渺（miǎo）栖息（qī）C．迸溅（bèng）骤然（zhòu）撷取（xié）势不可当（dāng）D．肇祸（zhào）模样（mó）雕镂（lòu）猝然（cù）【答案】C【解析】试题分析：对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。
拿不准的字要查字典。
A项中“蓦地”的“蓦”应读（mò）；B项中“沉淀”应读(dìàn)；D项中“ 模样”应读(mú),。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
13.下列没有语病的一项是（）（3分）A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
B．华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量作品。
C．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统的文化标识。
D．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
【答案】C【解析】试题分析：修改病句是中考基础知识中必考的一类题型。
病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
A项病因为缺少主语，应将“通过”或“使”去掉一个；B中语序混乱，应是“大量的优秀作品”；D项搭配不当，“规模”不能“加快”。
要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
考点：辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
14.选出下列加点字注音完全正确的一项。
（）A．雏形（ chú ）瓦砾（ lì）根深蒂固（ tì）B．媲美（ bì）缄默（zhēn ）相得益彰（zhāng ）C．臆测（ yì）姊妹（jiě）惟妙惟肖（ xiào ）D．栈桥（ zhàn ）冗杂（rŏng ）断壁残垣（ yuán ）【答案】D【解析】试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。