人教部编版九年级文学常识与名著阅读
一、文学常识
等。

屡遭贬谪、怀才不遇的命运给予同情，故其作此诗答谢。

社会晚期广阔的社会现实。

二、名著阅读
(一)《艾青诗选》
1.阅读《树》，完成后面题目。

一棵树，一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
摸不着的关系写得生动可感，而且人格化。

2.阅读《大堰河——我的保姆》(节选)，完成后面题目。

大堰河，深爱着她的乳儿；
在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，
为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，
为了他，走到她的身边叫一声“妈”，
大堰河，把他画的大红大绿的关云长
贴在灶边的墙上，
大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；
大堰河曾做了一个不能对人说的梦：
在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，
坐在辉煌的结彩的堂上，
而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”
……
大堰河，深爱她的乳儿！
(1)节选部分哪几个细节表现了大堰河深爱乳儿？请简要概括。

(2)大堰河做的梦，为什么不能对人说？既然“不能说”，为什么“我”知道她梦的内容？
3.阅读《镜子》，完成后面题目。

仅只是一个平面
却又是深不可测
它最为真实
决不隐瞒缺点
它忠于寻找它的主人
谁都从中发现自己
或是醉后酡颜
或是鬓如霜雪
有人喜欢它
因为自己美
有人躲避它
因为它直率
甚至有的人
恨不得把它打碎
(1)这首诗歌中的“镜子”是一个怎样的艺术形象？请简要赏析。

(2)这首诗歌主要运用了什么修辞手法？其作用是什么？
(二)《水浒传》
题。

4.(泉州中考)阅读《水浒传》(第六十回)选段，完成下面的题目。

当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道：“贤弟保重。

若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。

”言罢，便瞑目而死。

晁盖因何事受重伤致死？后来“捉得射死我的”人是谁？简述此人没有做“梁山泊主”的两个原因。

5.(苏州中考)鲁智深原是经略府的提辖，他被逼上梁山与林冲有什么关系？请简要说明。

6.鲁智深是《水浒传》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄，他的故事家喻户晓。

下图就是其中一个精彩的场面，请仔细观察，完成题目。

(1)用一句话概括图片内容。

(2)根据该故事情节简要概括鲁智深的性格特征。

7.阅读下面语段，完成后面题目。

林冲道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一个人来，又吃他走了。

”小校道：“虽然不杀得人，这一担财帛可以抵当。

”林冲道：“你先挑了上山去，我再等一等。

”……只见山坡下转出一个大汉来，……只见那汉子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，……林冲正没好气，……抢将来斗那个大汉。

(2)语段中“那汉子”是谁？林冲“斗那个大汉”的原因是什么，结果怎样？
三、题型专训
1.中国古典小说《水浒传》中，众多英雄人物上梁山的过程大致有三种类型：出身底层不满社会黑暗，因一事触发义无反顾奔上梁山；有较好地位却被统治阶级逼得走投无路而迫上梁山；
为了兄弟情义同上梁山。

请任选其中一类，结合小说中的一个人物和具体情节，做简要分析。

2.《水浒传》中，梁山泊为了招徕英雄，可谓“智计百出”，请从下列情节中任选一个，简要说说其如何体现了“智”。

①戴宗智取公孙胜②吴用智赚玉麒麟
3.名著阅读。

(任选一题作答)
(1)《水浒传》中塑造了许多形象丰满、个性多面的人物，请选择下面一位人物并结合具体情节，介绍其多面性格。

(每个人物至少写出两种以上的性格特点)
①宋江②杨志
(2)《西游记》中的孙悟空擅长变化成别人的模样，请选择下列任意一组，说明孙悟空都变成了谁，并简要概括主要故事情节。

①观音院唐僧脱难高老庄大圣除魔(《西游记》第十八回)
②大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩(《西游记》第四十二回)
4.名著阅读。

(任选一题作答)
(1)《西游记》中的唐僧虽没有孙悟空那样鲜明的性格，但其追求佛法，坚定执着的信念，令人难忘。

请结合具体故事情节，分析其性格特点。

(2)《水浒传》第四十三回中有个人物叫李鬼，现在特指混淆视听的人，也成了假冒的代名词。

请简述小说中有关李鬼假冒的故事情节。