新人教版一年级上册语文短文阅读（必考题）一、阅读短文，回答问题。

如果我是小雪花如果我是小雪花，我飘落到什么地方去呢□我要飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾做游戏□我愿落到广场上，堆个胖雪人，望着上学的小朋友笑眯眯。

我想飘落到妈妈的脸上，亲亲她，然后快乐地融化。

1．请在短文中的空白处填上合适的标点符号。

2．短文共有（____）自然段，最后一个自然段有（____）句话。

3．小雪花想飘到哪里去呢？请你在文中找到答案，并圈出来。

4．如果你是小雪花，你想要飘到哪里？做什么呢？我想飘到__________，_____________。

二、读一读，完成练习。

萤火虫黄昏，云朵遮住了月亮。

地上的热气还在蒸发，天气仍然那么热。

人们都摇着蒲扇，到院子里去乘凉了。

可是，天空中的萤火虫还提着小灯笼飞呀飞。

他是给迷路的小蚂蚁带路呢，还是为上夜班的纺织娘照明呢？飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，他不怕热，也不怕辛苦。

照呀，照呀，他的小灯笼像童话里的星星，一闪一闪的，那么迷人！1．短文共有（______）个自然段，第一自然段共有（______）句话。

2．从哪里可以看出天气很热？用“____”画出来。

3．第一自然段中的加点“他”指的是（）。

A．小灯笼B．萤火虫C．天空4．萤火虫飞过哪些地方？用“﹏﹏﹏”画出来。

三、阅读短文，完成练习。

羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一颗小白菜，小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1．羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方？请在文中用“”画出来。

2．根据短文内容选择，用“√”选出。

（1）西红柿的（叶子、根、果实）好吃。

（2）萝卜的（叶子、根、果实）好吃。

（3）白菜的（叶子、根、果实）好吃。

3．这段话共有（______）句。

4．用“﹏﹏﹏”画出文中羊妈妈说的话。

四、快乐阅读。

小兔盖新房小兔小兔盖新房，小猴小狗来帮忙。

拿的拿，扛的扛，新房盖得好漂亮。

进屋一看黑漆漆，原来忘了留扇窗。

1．儿歌共有________句话。

2．小兔盖房谁来帮忙？把它们的名字画出来。

3．小动物们是怎么帮忙盖新房的？请用“______”在文中画出来。

4．为什么盖好的房子里面是黑的呢？请用“﹏﹏﹏”在文中将原因画出来。

五、阅读短文，回答问题。

小池塘池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只红红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里，像许许多多的珍珠。

美丽的大眼睛，倒映出一个五彩的世界。

1．短文共有____个自然段。

2．按短文内容填空。

（________）的大眼睛（_________）的气球（________）的小船（_________）的世界3．短文共写了四种事物倒映在小池塘里，分别是____________、____________、____________、____________。

4．“美丽的大眼睛，倒映出一个五彩的世界。

”“大眼睛”指的是（）A．小朋友的眼睛B．天上的星星C．清清的小池塘六、阅读短文，完成练习。

妈妈告诉我，沿着的小路，就会走出天山。

的北京城，有一座的天安门，广场上的升旗仪式非常。

我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！1．选择合适的词语，填到横线上。

（填序号）①雄伟②弯弯③壮观④遥远妈妈告诉我，沿着______的小路，就会走出天山。

______的北京城，有一座______的天安门，广场上的升旗仪式非常______。

2．这段话是写住在_____的“我”想去北京城的______看升旗仪式。

3．用“”画出文段中的感叹句。

4．你有什么愿望？也来写一写吧！我多想____________________！七、读儿歌，做练习。

小青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈。

燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话：你的妈，我的妈，田间捉虫护庄稼。

我们一起玩，长大学妈妈。

1．儿歌中没有提到的小动物有（）。

（填序号）A．小青蛙B．燕子C．蜗牛D．蜻蜓2．小青蛙的妈妈做什么事情去了呢？用“_____”画出相关的句子。

3．读了儿歌，我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是（______），我们要（______）它们。

（填序号）①益虫②保护③害虫④消灭八、阅读理解《明天要远足》节选翻过来，唉——睡不着。

那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过去，唉——睡不着。

那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？1．用“○”圈出文中的逗号、句号和问号。

（分别只圈一个。

）2．这个明天要远足的孩子在想些什么？用“___”划出来。

3．这个孩子还会想些什么？仿照课文的样子试着写一写。

那地方的______，真的像______说的，那么______吗？4．选文写出了即将远足的孩子______的心情。

（）A．难受B．期盼C．着急九、课外阅读太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美虹。

彩虹听了就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。

不过，要是没有我也就没有你。

”彩虹不相信，反而更加骄傲了。

太阳摇摇头，躲进云里，彩虹立刻不见了。

1．短文共有（____）个自然段。

2．“你美丽，这是真的。

不过，要是没有我也就没有你。

”句中的“你”指的是_____，“我”指的是_____。

（填序号）①太阳②云③彩虹④雨3．虹不见了，是因为A．彩虹到别的地方去了。

B．人们都赞美彩虹。

C．太阳躲进云里去了。

十、快乐阅读。

柔软的鸭绒（róng）被转眼间，冬天又到了，刺猬（cì wei）又要冬眠了。

他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。

小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的绒毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。

”1．短文共有（______）句话。

2．这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？（______）（______）（______）3．用“____”把鸭子的话画下来。

4．文章写了（______）送（______）给（______）。

5．从文中找出意思相近的词。

眨眼——（______）温暖——（______）6．除了刺猬外，你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的？把它们圈出来。

乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子十一、课外阅读。

小乌龟“生病”小熊、小兔、小松鼠和小乌龟是好朋友，他们经常一起在山坡上玩。

一天，正当他们玩得开心时，小兔发现小乌龟身上流了很多汗，就关心地问：“小乌龟，你怎么了？”小乌龟说：“没什么，只是觉得闷闷的。

”小兔听了连忙喊：“不好了，小乌龟生病了，大家快来！”听到喊声，大家都围了过来，小熊伸手摸了摸小乌龟的背，说：“身上这么湿，小心着凉！咱们还是赶紧去割点草，给他盖上吧！”“割草哪行？还是找大象伯伯看病吧！”小兔也发表自己的意见。

小松鼠听了，哈哈大笑说：“你们啊，真是瞎着急！小乌龟没生病，他的背上湿是告诉我们快下雨了，大家赶紧回家吧！”小松鼠的话刚说完，天空中响起了一阵雷声，大雨哗哗地下起来了。

1．短文共有______个自然段，第三自然段共有______句话。

2．小乌龟和____________、____________、____________是好朋友。

3．以为小乌龟生病了，小熊和小兔都出了什么主意？连一连。

小熊找大象伯伯看病小兔割草给小乌龟盖上4．根据短文内容判断对错。

（1）小兔和小松鼠都以为小乌龟生病了。

（____）（2）小乌龟身上湿是因为淋雨了。

（____）（3）小松鼠知道小乌龟流汗是因为要下雨了。

（____）十二、课外阅读。

有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。

刺猬的四(肢枝)很短，跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

遇到强敌时，它就把身体蜷(quán juǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

1．选择文中括号里正确的读音或字词，用“√”画出来。

2．文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。

3．我来露一手：根据短文填空。

刺猬的头________，眼睛和耳朵________，牙齿________，门牙________。

它们的四条腿________，跑起来很快。

爪子________、________。

浑身长满了________。

4．选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

( )5．想一想：仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？________________________________________________________________十三、阅读短文，按要求答题。

晴朗的早晨，小猴到果园摘了满满一篮桃子，心满意足地走在回家的路上。

走着走着，“哎哟”一声，小猴摔倒了，篮子里的桃子也掉了一地。

小猴站起来，回头一看，原来自己是被窨井盖给绊倒了。

它想：这个井盖没盖好，还会绊倒更多人，太危险了。

于是，小猴使劲把窨井盖推回原位。

确定井盖盖严实了，小猴才上前把桃子一个一个捡回篮子里，放心地回家了。

1．短文共有（______）个自然段。

第2自然段有（______）句话。

2．请根据短文内容，给下面的图排序。

（_______）（_______）（_______）（_______）3．请用“”画出小猴摔倒的原因。

4．请为短文选择一个合适的题目（）A．粗心的小猴B．好心的小猴十四、课内阅读。

“请注意啦！狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。

这一次，大家都明白了。

第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。

1．用“_____”画出狗熊的通知。

2．并根据狗熊的通知填一填。

时间：____________________ 地点：____________________参加人：____________________ 事情：____________________3．文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知？用“﹏﹏﹏”画出来。

十五、阅读短文，完成练习。