四川大学暑期社会实践报告支教心得志愿活动的使命是帮助需要帮助的人，为社会和谐尽自己的绵薄之力。
尽己所能，帮助他人，服务社会，践行志愿者精神，传播先进文化，为建设团结互助，平等友爱，共同前进的美好社会而贡献力量。
下面由我为大家整理了四川大学关于暑期社会实践报告支教心得，供大家参考。
#四川大学暑期社会实践报告笔记支教心得1#用自己扫荡的行动去帮助农村地区的人、体会那里淳朴的人，和可爱的父母打成一片，以简易的单点环境锻炼自己的心智。
这便是我想用参与这次此场支教最初的目的。
进入大学，社会实践变得越来越丰富。
帮助志愿活动的愿景是帮助需要帮助的人，为社会祥和尽自己的绵薄之力。
尽己所能，帮助他人，服务社会，践行志愿者精神，传播先进文化，为建设团结互助，平等友爱，共同前进的美好社会而贡献力量。
而对于支教，在确定支教之前，我首先需要考虑的一个问题：有多想去?当下“支教”这个词语听起来比旅行洋气多了，既能展现自己的实际能力又能证明自己有美好的心灵。
但是，究竟是虚荣更多还是愿望更强?“支教”并不是一个在外人面前炫耀自己多么的筹码，而是一种信念，一份责任。
当我被选入今年支教团队的时候、当我来到支教目的地的时候、当我真正站在讲台上望着那一双双充满渴望的眼睛的时候，我越发感受到那份责任的沉重。
为期一周的支教生活，因为有了团队中的每一个成员，因为有当地朴实的村民，因为有了那群可爱的孩子。
我才体会到值得尊敬了支教全然的伟大与独特。
支教的第一天，我们的团队中就发生中了一点点意外。
由于最后一位到住处的队员玲玲不认识路，队长许震中向村民借了辆电动三轮车去接玲玲。
结果由于避闪迎面驶来的车辆加之小城镇道路颠簸连车带人翻进了河里。
闻讯的队员们与村民及时赶来，村民们首先询问的不是车，而是队长至于受伤。
附近爱心的村民叫来了拖车，大家积极帮忙将三轮车拉出高出。
此次支教，为期一周，时间非常短，但留给我的感想却很多很多。
从被选进入支教队，开始为这项活动在网上查找资料开始，就能看见不少对大学生支教质疑的声音。
有人问“我们这群塔尖上角落里闪耀的麦芒在短短一两周里，能给乡村试著的孩子们带去什么?”有人评论“大学生短期支教边远是一场乡村假期旅行运动”……对于这一切的评论，结合我们此次的实际实践，我有自己的观点看法。
短时间的支教的确是不足有一定的不足：支教队员多数以大一、大二的学生为主，社会实践经验尚浅，且采用的是边教边备课形式，没有科学严谨的课程规划;就初次支教的队员而言，无法适应从一个到老师的角色转换，站在讲台上会刚巧难以开口、不知道教什么，深知面对顽皮的孩子控制不了课堂纪律;此次支教上课，我们带去电脑、投影仪，用上了多媒体手段，而我们走后当地学校和老师不一定有;我们走后，又有该校下一批来自其他学校的支教队伍前来，各种日常文学创作指导,我们一走，他们一来，孩子们心理落差会很大……但评价一件事，不能只从其消极的一面去思考。
毕竟每个支教者给即便孩子们带去的同样是正能量。
时间即使短暂，孩子们依然会感受到我们传递过去的半生快乐与希望，从课堂上那份中我能看到他们对新事物的探求与渴望。
That’s allweneed!我们能力有限，但仍能全心全意，做到最好!而对于孩子们心理方面的关注，需要的不仅是一个团队十几个人，前后团队间需要有一定的交流分工协作，且整个社会对于支教体制也需要有控制……收获友情：六天时间非常短暂，因为我们下一批还有来自其他学校的志愿者们来此支教。
临别前一晚，中尉许震中问我们：三周如果让大家在这里再以呆一个星期，大家愿意吗?“愿意!”这是大家屈指可数的答案!七天的相处，支教队一行11人，开始大都是陌生的，如今虽生活在不同的地方，每天我们在群里都会像在支教期间一样聊到深夜。
因为从不我们一同经历过常人不曾经历的这事。
我们一起谈心到凌晨;一起啃馒头、喝稀粥;一起在乡间漫步歌唱;男生们冲上一次凉水澡，一条腿之上就能被蚊子咬二三十个包;女生们上一堂手工课，前一天晚上基本就基本上不会合眼;上厕所是头顶蓝天，脚踩大地，在田间搭建的简易公共厕所方便;镇上的自来水早上9点至下午5点是不供应的……这一切看似艰苦，实则实则已成为一段最美好的回忆，值得去分享，成为我们人生的一宝贵的财富，为我们所回味。
从__支教回来后的一两天，我不知怎么的感觉开始不适应城市的。
当我们打开电脑、拿出手机，进入所谓“社交网络”的媒体关上同时便反锁了自己的大门。
科技与快节奏充斥着我们生活的繁华的城市，孩子们强制被父母老师强迫着去学各种各样的“爱好”;地铁公交上人们用手机技术交流代替面与面的的交流。
在这城市中生活条件是非常好，但需要有烦心的事也随之增多。
回想这群城乡的孩子们，上课时眼神充满着盼望，迟到玩耍笑得是那样的'天真，即使到了放学也从没想过要回家，骑着自行车载着他们的小伙伴跟随者我们这些小老师们回住处，询问明天上什么课。
即使在打篮球、打乒乓球时跌倒手上擦破，也能笑着起来抹去眼角的泪珠继续奔走打闹。
晚上9点，村里家家户户家家户户大都熄灯午睡，一片安详宁静。
在这里上课我们为小孩创造快乐的同时自己也快乐着。
所以我想此次支教在改变孩子们思想的要是同时，对于身处城市中的我们是否也该改变一下自己的生活态度。
我们生命有限，不要浪费时间在网络上所。
到外面的世界去，放下你感到痛苦的一切，用新的方式过生活。
#四川大学体验生活暑期社会实践报告支教心得2#高风昭日月，亮节启后人。
7月24日，是学术研究队员们探访玉兰故居的日子，队员们一路走访，一路触动，一路收获。
坐落于村落中间的玉兰故居墙壁上写着“吕玉兰故居”几个大字，院子中的献身枣树和石榴树仿佛静静见证着玉兰同志终其一生两棵于党，献身于人民的故事。
故居的摆设布局基本保持保持了原貌，院子中的枣树见证了故居的春秋代序，也见证了几十年来东留善固村的步步。
简朴而整洁的房间，透着清香泥土气息、扑面而来醉人玉兰花香的小院，让队员们深切感受着吕玉兰前辈的无限魅力。
10杨锦泉的调研和研究，让实践队员们深刻真切的图文并茂感受到最生动地“玉兰精神”。
吕玉兰同志用她间歇的53个春秋，写就了“爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献”的玉兰精神。
在参观吕玉兰纪念馆玉兰的过程中所，实践队员详细了吕玉兰同志的生平事迹，对玉兰精神有了更全方位更深刻的认识。
实践队员郑宏伟感慨地说“金莲同志无私奉献的精神、百姓至上的情怀需要代代传颂，我要永远记住这个名字，永远记住这位英姿飒爽、高风亮节的“铁姑娘”。
实践队长王小玲感慨地说：“参观故居和走访村民的过程中，我们深深感到东留善固村的村民们是幸福和充实的，因为他们的内心有着老支书、领路人玉兰同志留给他们的巨大的，“玉兰精神”逐渐成为东留善固村甚至临西县的精神文化品牌，这种文化品牌也是一种内在的汽车品牌精神信仰，‘爱国为民、艰苦创业、实事求是、无私奉献’的精神也必将转化为当地群众经济发展的强大。
作为实践队员，我想与玉兰信念邂逅，我们注定是幸福的!”爱心支教行，欢乐少年心。
实践活动期间，__大学的实践团队成员方法论充分发挥师范专业优势，以“玉兰实验学校”为大本营积极开展“暑期乡村少年宫”特色活动，偷懒努力为当地教育做力所能及的贡献。
团队成员开辟了“快乐足球”和“热火排球”、“天使合唱团”、“奇妙实验室”等几个板块的特色活动。
足球和排球课程老师除为孩子们讲授基本规范和规则外，还带领学生运球锻炼，感受运动智慧，体悟运动乐趣;音乐课程老师带学生学唱歌曲“红星闪闪”、“玉兰之歌”、“核心价值观”等歌曲，淋漓尽致的感受革命精神，汲取文化正能量;科学实验课程老师和学生一起通过实际操作探究科学实验的奥秘。
本次支教活动中，支教队员们扮演的并不仅仅是知识传递者的角色，也是生活引导者的重要角色。
在普及教育的这段时间中，实践队员和孩子们一起生活，用自己的实际言行推动孩子们良好习惯养成，肩负着家长、学校赋予的深切期盼教会学校与责任。
支教队员们激动地说：“看着三日他们一个个活泼天真的笑脸，还有充满期盼的眼神，我认为我来到这里是值得的。
就像放牛班的春天里的一句话一样，有一种艰辛，你没有体会，就不会知道其中的快乐。
”“现在静下心来，为什么支教?这个问题其实也很简单，因为那里需要支教，那里需要帮助，那里需要有注入新鲜的血液。
”为检验支教成果，在师大领导的支持和当地学校的帮助下，实践队员们于30日晚上组织了一场别开生面的`汇报演出。
表演形式丰富，现场气氛热烈，赢得观众的阵阵掌声。
在教学之余，李辉老师带领实践队积极加入到玉兰学校小学操场修建中，帮助浸大完成操场画线工作，在玉兰小学的操场上留下师大人服务的青春足迹。
建立实践基地，传承支教爱心7月30日，__大学校团委书记，音乐学院党委副书记孔德强来到临西县东留善固村玉兰实验学校看望社会实践队员。
关切老师们非常关心实践队员在玉兰小学的生活和支教情况，队员们就个人实践任务、实践收获等方面向老师们做成了汇报。
支教队员姚显说到“作为师范专业领域的学生，这次实践帮助我将课堂上学习的该次理论知识应用到实践中，我的教学技能有了比较大的提高，我学会了如何正确处理师生关系、如何管理课堂秩序。
十余天的支教过程也让我坚定十余天了将来做一名共产党人教师的想法，三尺继续将这份我爱你交给三尺讲台。
”调研队员王小玲提到“村里的领导、学校和乡亲们对我们都非常热情，无论是核查还是走访，我们都学到了很多。
”马书记首先对队员们的工作给予了很大的肯定，对当地学校领导的关怀表达了感谢。
当日午后，“__大学大学生社会课堂教学基地”的挂牌仪式在秀英实验学校举行，弄清玉兰实验学校为__大学中学生暑期实践基地。
实践基地的建立，为玉兰精神的深入研究提供保障了重要的试验场保障，也为当地农村小学生艺术素质提升搭建了更加广阔的服务和探索平台，为推进教育事业的发展准备了更加坚实的基础。
#北京师范大学暑期社会开展活动实践报告支教心得3#今暑假我很荣幸荣幸能通过面试，进入我们外国语院的李佳党员支教团，参加这次的暑期支教活动。
实际上我以前一直没有想过我会参加此类的活动，因为支教一直是一件很神圣品格很高尚的事情。
2019，我校的徐本禹因天涯社区的文章《两所山村小学和一个支教者》而被中国人所熟知，后获选中国中央电视台“感动中国2019度人物”。
徐本禹的事迹在我们学校广为流传，冠以他名字的“本禹志愿服务队”在学校也有很大的影响力，我喜欢他的那种为奉献高中学生无私奉献、默默服务他人的精神。
所以在接到通知说开心我们学院每也会有一支支教团时候我就尤其开心，兴冲冲地去领了科泽县。
在我看来去支教凭借的是一种对公益事业众所周知的热爱，一种奉献爱心、关爱他人的精神，后面我所经历的事情也证实了这一点。
我记得考试的时候，面试官问过我一个问题：社会上很多人都人因觉得贫困家庭这种事情没有意义，谈谈你的看法。