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管理能力培训课程


基层管理培训
有效执行力的基本环节

1、目标本身一定要清晰——可度量、可考核、可检 查。 2、要有明确的起讫时间表。 3、按轻重缓急安排各项工作优先顺序。 4、指令要简单明确,不能偏误。 5、要求下属检视执行条件,做出承诺。 6、过程中,要不断关注、跟进、盯紧。 7 、设立反馈机制,对重要的环节或脱钩,要追究原 因。
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2.如何接受任务?

主管叫您时:
– – –
什么是6W?
---------------------1、什么事?(WHAT) 2、什么时候?(WHEN) 3、在那里?(WHERE) 4、对象是谁?(WHO) 5、什么目的?(WHY) 6、那些选择?(WHICH) 什么是2H? ------------------------1、怎样办?(HOW) 2、多少数量?(HOW MANY)
责任素质 行为 绩效
责任心
设定目标做到 尽善尽美
绩效持续改进, 创新不断
如果组织不关注员工责任心的培养,员工的绩效将不会有 大的改进,组织的业绩增长也会受到阻碍。 素质与绩效:个人素质→个人行为→个人绩效
→组织绩效
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我们更需要一个执行型的班组长

——他要打造一个执行力, 影响企业文化, 还要构建一个高效执行团队。

生产管理职责
- 生产管理职责包括现场作业、工程 质量、成本核算、材料管理、机器保 养等等。
◆Hale Waihona Puke 辅助上级- 班组长应及时地向上级反映工作中 的实际情况,提出自己的建议,做好 上级领导的参谋助手。但不少班组长 目前却仅仅停留在通常的人员调配和 生产排班上,没有充分发挥出班组长 的领导和示范作用。
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5.班组长的管理水平现状
优则仕 ★ 会做不会教,不敢管 ★ 会管不会做,不敢教 ★ 会教不会管,不敢做
5大类型:



生产技术型 盲目执行型 大撒把型 劳动模范型 哥们义气型
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1.生产技术型 生产技术型的班组长往往都是些业务尖子,但缺乏 人际关系的协调能力,工作方法通常都比较简单,常 常用对待机器的方法来对待人,用对待自然科学的方 式对待很多社会现象和人际关系,因此对这一类的班 组长有必要进行人际关系方面的培训。 2.盲目执行型 盲目执行型的班组长带有比较浓厚的计划经济时期 的特点,他们往往缺乏创新和管理能力,常常表现为 态度和作风生硬,给人一种官僚主义的感觉。 3.大撒把型 在企业中,有些班组长本身不是很乐意担任这一职 务,所以上任后往往采取无为而治的做法,在工作中 往往表现为得过且过,对工作没有责任心。

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角色雷达扫描:
◆ 班组长对三个阶层人员的角色转换 上司的部下——经营者的“替身”,公司化身; 同级的同事—— 资源运用者与被运用资源; 部下的上级——经营者,领导者,管理者。
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2.班组长的使命
班组长是组织领导者、又是直接的指挥员,属于一个执行 层。他背负着以下使命: 1、努力监督员工按照操作规章做事。 2、提高产品质量和工作效率。 3、安全迅速的完成各项计划指标。
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几点补充

让别人完成自己想要完成的事叫管理 把不合理变为合理 管理始于教育终于教育 一分钟的计划等于十倍的收益 主管不忙下属也不忙—收摊 主管忙下属不忙—危险 主管不忙下属忙—OK
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三、 如何提高班组长水平
1 如何做好个人定位? 如何接受任务? 3 4 5 如何开展工作? 如何进行管理?
2
怎样才能更好的激励员工?
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1.如何做好个人定位?



对自己角色的规范、权利和义务的准确把握: – 对下代表经营者的立场,对上代表生产者的立场, – 对待直接上司既代表员工的立场,同时又代表上级的辅助人 员的立场; 了解领导的期望值 : – 准确理解领导的指示, – 了解领导的风格, – 让领导了解你; 了解下级对你的期望值: – 办事要公道,关心部下, – 目标明确,准确发布命令, – 及时指导,需要荣誉。
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三、班组长必备素质
优秀主管特质和能力
干部修为应有的四个要项 班组长工作的基本守则
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优秀主管特质
★ 客观公正 ★ 敢于担当 ★ 诚实守信 ★ 乐于育人 ★ 积极进取 ★ 和谐人际
干部必须的领导才能
★ 命令与执行追踪
★ 士气地激励 ★ 团队的塑造
★ 部属的培育
★ 惩戒的应用
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用有朝气的声音立刻回答; 不要闷不作声的走向主管; 不要使用“干什么”,“什么事”等同级 用语回答。 带上记事本,以便随时记下主管的指示。 具有核对功能; 备忘和检查工作; 避免日后“有交待”、“没听到”的纷争。 不清楚就问清楚,但切忌使用反问句? 尽量具体化地向主管确认; 让主管把话说完后,再提意见和疑问; 使用6W、2H来理解。

提高生产效率


降低生产成本

生产现场管理

– – –
安全:防止工伤和重大事故,包括监督员工严格按照操作规程操作 等, 人员的调配、排班、考勤、员工的情绪管理、新进员工的培训, 设备保养, 生产现场的卫生、班组的建设等。
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4.班组长的职责
◆ 劳务管理
- 人事调配、排班、勤务、严格考勤、 情绪管理、技术培训以及安全操作、 卫生、福利、保健、团队建设等都属 于劳务管理。
⑨ 养气、养量、养毅、养勤
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班组长工作的基本守则



比上级期待的工作成果做得好; 懂得提升工作效能与效率的方法; 一定在指定的期限内完成工作; 工作时间,集中精神,专心工作; 任何工作都要用心去做; 对上司交办的工作要注意有反馈; 要有防止错误的警觉心; 做好整理整顿; 要有不断改进工作的意识; 养成节约费用的习惯。
达到:

1.确保负责计划的人员能依照原定进度完成当初承诺的目标 2.找出缺乏纪律、或理念与行动不配合等的问题 3.同时也能理解各项细节,让组织各运作单位的步调协调 4.如果遇到外在环境发生变化,完善的后续追踪也可使计划执行 者迅速灵活地应变
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有执行力人的特色——责任心
责任心内涵解读:



1、管理者没有常抓不懈——虎头蛇尾。 2、出台政策或下达指令不严谨——朝令夕改 3、制度本身不合理——缺乏针对性。 4、执行时求成心切主次不分——往往事与愿 违。 5、 缺乏科学的监督机制——监督不力。 6、缺少良好的方法——不会把工作分解汇总。 7、缺少大家认同的企业文化——没有形成凝 聚力。

1、自觉地把分内的事做好的心情; 2、能自觉地承担自己行为的后果。
任务与责任的区别:

任务是把草拔干净;责任意味着除根,始终保持干净。 管理好下属,完成任务,这是任务;帮助下属走向成 功,带出更加出色的下属,这是责任。 把孩子抚养大是任务,让孩子身心全面发展是责任。
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责任心是执行力之源
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执行力就是完成执行的能力和手段
决策
计划
执行
目标
能力/手段 执行力 作用: 1、贯彻实施公司领导的管理 2、保证公司决策目标的实现
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执行力的三个核心流程
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形成高效的执行班组
技术技能
管理技能
班组任务
能力方法应用过程
高效结果
我们能够做什么
我们怎么去做
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执行力误区
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1.班组长的角色
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◆ ◆ ◆

决策层指总经理、董事长。负责企业战略的制定及重大
决策。
管理层指部长、科长、车间主任等。负责层层组织和
督促员工们保质保量地积极生产市场上所急需的各种产品。
执行层就是最基层的管理者, 例如工段长,更多的是班组长。
班组长是班组生产管理的直接指挥和组 织者,是企业中最基层的负责人,属于 兵头将尾。 班组长既是产品生产的组织领导者,也 是直接的生产者。 在实际工作中,经营层的决策做得再好, 如果没有班组长的有力支持和密切配合, 没有一批领导得力的班组长来组织开展 工作,那么经营层的政策就很难落实。
顺序
目标设定 — 分担任务 — 调整完 成
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关键的监督管理职责
计划
-提前想到;目标/指标,优先方法,任务时间表。 -安排资源;定义工作,委派和分配,确保资源的获得。
组织
-教导什么需要做,怎么做;沟通,作业指导,
建立执行标准,确保任务明确。
指导
-知道进展情况,确保目标的实现;创建监控
和检查方法,接受并且解决问题。
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学习目标

明确认识班组长的角色和职责 塑造班组执行力 提高班组长水平 指导和帮助日常工作的开展
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内容
0
引言和概述 班组长的角色和职责 高效执行力 班组长必备素质
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2
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引言和概述
1、管理就是通过运用组织的资源,结合众人的智慧和努 力,通过计划、组织、领导、控制、协调等手段达成 组织目标的过程。 2、管理四职能: 计划 组织 领导 控制 3、管理对企业的重要性 §新利润增长点 §企业魅力源泉
干部修为应有的四个要项
对工作
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ① ② ③ ④ ⑤ 克服低潮、勿自暴自弃 权威与权力是自己塑造出来的 乐在工作,劲在工作,强烈的工作意愿,胜于升迁 配合公司上司方针 不发牢骚不抱怨 尊重自己的工作 不嫌、不怨;主动、积极加创造性 双赢观念 您赢、我赢、大家赢 取得上司支援的努力及帮助上司 向上管理——只有一个上级的原则 说明及促销公司方针、政策
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