2021年高校教师资格证考试高等教育心理学知识必考题库及答案（共150题）1学会一门外语再学另外一门外语就容易，这种现象是（）。
A. 负迁移B. 正迁移C. 逆向迁移D. 垂直迁移正确答案: B知识点: 学习迁移的种类2我们平时说的举一反三、闻一知十、触类旁通等，指的是（）。
A. 学习动机B. 学习迁移C. 学习策略D. 学习兴趣正确答案: B知识点: 学习迁移的种类3英语学习中，当学完单词“eye”（眼睛）后，再学习“eyeball”（眼球）时，即可以产生( )。
A. 负向迁移B. 普遍迁移C. 特殊迁移正确答案: C知识点: 学习迁移的种类4先前学习的加法、减法，对以后更高级的乘除法的学习具有促进作用，这种迁移是（）。
A. 横向迁移B. 纵向迁移C. 负向迁移D. 逆向迁移正确答案: B知识点: 学习迁移的种类5将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。
这种迁移是（）。
A. 负向迁移B. 普遍迁移C. 特殊迁移D. 逆向迁移正确答案: B知识点: 学习迁移的种类6学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球，这种现象为( )。
A. 顺向正迁移B. 逆向正迁移C. 顺向负迁移正确答案: A知识点: 学习迁移的种类7根据迁移的内容，学习迁移可分为（）。
A. 横向迁移和纵向迁移B. 顺向迁移和逆向迁移C. 特殊迁移和普遍迁移D. 正迁移和负迁移正确答案: C知识点: 学习迁移的种类8根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。
A. 横向迁移和纵向迁移B. 顺向迁移和逆向迁移C. 特殊迁移和普遍迁移D. 正迁移和负迁移正确答案: B知识点: 学习迁移的种类9根据迁移的层次，学习迁移可分为（）。
A. 横向迁移和纵向迁移B. 顺向迁移和逆向迁移C. 特殊迁移和普遍迁移D. 正迁移和负迁移正确答案: A知识点: 学习迁移的种类10主张迁移是通过对各种官能的训练来实现的，这种学说是（）。
A. 形式训练说B. 学习定势说C. 共同要素说D. 关系转换说正确答案: A知识点: 学习迁移理论11一个命题相当于一个（）。
A. 句子B. 表象C. 概念D. 观念正确答案: D知识点: 知识的心理表征12“小狗过马路”中的论题是（）。
A. “小狗”和“马路”B. “小狗”和“过”C. “过”和“马路”D. “过”正确答案: A知识点: 知识的心理表征13“张三在喝水”中的关系是（）。
A. 喝B. 在C. 张三D. 水正确答案: A知识点: 知识的心理表征14证明人可以在头脑中对客体的表象进行操作的实验是（）。
A. 心理旋转实验B. 三山实验C. 罗森塔尔实验D. 感觉剥夺实验正确答案: A知识点: 知识的心理表征15以线性的方式将一系列元素串连为一个统一体的知识表征形式为（）。
A. 命题B. 概念C. 表象系统D. 线性序列正确答案: D知识点: 知识的心理表征16对于大的知识单元，其表征形式为（）。
A. 命题B. 表象C. 图式D. 概念正确答案: C知识点: 知识的心理表征17以下不是用图式表征的的是（）。
A. 实验程序B. 实验结果C. 去医院就诊D. 理解故事正确答案: B知识点: 知识的心理表征18学习的信息加工过程始于（）。
A. 感觉记忆B. 工作记忆C. 短时记忆D. 长时记忆正确答案: A知识点: 知识学习的一般信息加工过程19容量没有限制，记忆痕迹迅速消退，信息处于未被加工的状态，这种记忆是（）。
A. 感觉记忆B. 工作记忆C. 短时记忆D. 长时记忆正确答案: A知识点: 知识学习的一般信息加工过程20工作记忆的容量为（）。
A. 4～8个信息单元B. 5～9个信息单元C. 6～10个信息单元D. 7～11个信息单元正确答案: B知识点: 知识学习的一般信息加工过程21通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因果关系的研究方法是（）。
A. 实验法B. 调查法C. 测验法D. 观察法正确答案: A知识点: 高等教育心理学22个体认知发展的最主要的方面是（）。
A. 注意力发展B. 观察力发展C. 记忆发展D. 思维发展正确答案: D知识点: 心理发展的含义23个体逐渐掌握社会规则、适应社会角色要求并做出恰当的社会行为的过程属于（）。
A. 认知发展B. 社会性发展C. 自我意识的发展D. 个性发展正确答案: B知识点: 心理发展的含义24亲子关系、同伴关系、亲社会行为等内容都属于（）。
A. 认知发展B. 社会性发展C. 自我意识的发展D. 个性发展正确答案: B知识点: 心理发展的含义25以下哪位心理学家于1882年出版的《儿童心理学》一书标志着科学发展心理学的诞生？（）A. 奈塞尔B. 冯特C. 普莱尔D. 皮亚杰正确答案: C知识点: 心理发展理论26埃里克森认为，成人早期的主要发展任务是（）。
A. 勤奋对自卑B. 亲密对孤独C. 主动对内疚D. 生殖对停滞正确答案: B知识点: 心理发展理论27提出心理社会发展理论，并将个体一生的发展分为八个阶段，认为每一个阶段都面临着一个独特的发展任务。
这位心理学家是（）。
A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 埃里克森D. 维果斯基正确答案: C知识点: 心理发展理论28弗洛伊德认为，按照现实原则行动的人格成分是（）。
A. 伊底B. 自我C. 超我D. 本我正确答案: B知识点: 心理发展理论29在弗洛伊德的人格结构中，代表社会的伦理道德，按照至善原则行事的是（）。
A. 伊底B. 自我C. 超我D. 本我正确答案: C知识点: 心理发展理论30个体调整已有的认知图式以适应新信息，这个过程称为（）。
A. 同化B. 顺应C. 平衡D. 守恒正确答案: B知识点: 心理发展理论31个体将新的信息整合进已有的知识系统或认知图式中去，这个过程称为（）。
A. 同化B. 顺应C. 平衡D. 守恒正确答案: A知识点: 心理发展理论32提出“最近发展区”概念的心理学家是（）。
A. 普莱尔B. 皮亚杰C. 埃里克森D. 维果斯基正确答案: D知识点: 心理发展理论33维果斯基的理论不同于皮亚杰认知发展理论之处在于，他特别强调以下哪一种因素在发展中的作用（）。
A. 遗传B. 环境C. 社会文化D. 自我正确答案: C知识点: 心理发展理论34按照皮亚杰的观点，儿童的守恒、排序和分类等能力出现的阶段是（）。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: C知识点: 认知发展理论35儿童能够通过言语表象和其他符号形式来表征自己的内心世界和外部世界，但他们的认知仍然是直觉的，不符合逻辑的，具有不可逆性和自我中心性。
按照皮亚杰的观点，这属于的认知发展阶段是（）。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: B知识点: 认知发展理论36个体能够摆脱感知和形象的支持，通过逻辑的、假设的和系统的推理来寻求问题的解决，按照皮亚杰的理论，这处于的认知发展阶段是（）。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: D知识点: 认知发展理论37中学生王文通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。
根据皮亚杰的认识发展阶段理论，其认知发展水平达到的阶段是（）。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: D知识点: 认知发展理论38给儿童三种肉、三种蔬菜、三种主食，他能够配出27种食谱，这反映了该儿童的认知发展水平处于（）。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: D知识点: 认知发展理论39下面是研究者与一个四岁男孩的对话：“你有兄弟吗？”“有”“他叫什么名字”“吉姆”“吉姆有兄弟吗？”“没有”。
根据这段对话可以判断该男孩的认知发展水平处于（）。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: B知识点: 认知发展理论40按照皮亚杰的观点，6-11岁的儿童其认知发展处于（）。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案: C知识点: 认知发展理论41在斯滕伯格的三元智力理论中，解释智力活动的内部结构的是（）。
A. 情境亚理论B. 经验亚理论C. 成分亚理论D. 元成分亚理论正确答案: C知识点: 认知发展理论42大学生认识到事物的复杂性和多样性，能够接受对同一事物的不同解释，但仍受权威思想的束缚。
按照佩里的思维发展阶段论，其思维发展处于（）。
A. 二元论阶段B. 相对性阶段C. 约定性阶段D. 建构性阶段正确答案: B知识点: 认知发展理论43个体能适应所在的环境，或者能选择一个与自己的兴趣、价值取向和能力相符的环境，甚至能改造环境。
按照斯滕伯格的三元智力理论，这种智力是（）。
A. 情境智力B. 经验智力C. 成分智力D. 元成分智力正确答案: A知识点: 认知发展理论44某大学生在分析事物时有自己的立场和观点，以辩证逻辑思维为主。
按照佩里的观点，其思维发展处于的阶段是（）。
A. 二元论阶段B. 相对性阶段C. 约定性阶段D. 建构性阶段正确答案: C知识点: 认知发展理论45大多数大学新生常常将知识视为固定不变的真理，很多问题非要追求一个正确的答案。
按照佩里的思维发展阶段论，其思维发展处于（）。
A. 二元论阶段B. 相对性阶段C. 约定性阶段D. 建构性阶段正确答案: A知识点: 认知发展理论46以各种认知活动的某一方面作为其对象或对其加以调节的知识或认知活动，称为（）。
A. 认知B. 元认知C. 意识D. 意志正确答案: B47个体在遗传素质的基础上，通过与后天环境的相互作用形成的相对稳定和独特的心理行为模式，称为（）。
A. 能力B. 人格C. 气质D. 性格正确答案: B知识点: 人格发展48俗话讲的“人心不同，各如其面”，体现的人格特征是（）。
A. 独特性B. 稳定性C. 统合性D. 社会性正确答案: A知识点: 人格发展49“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。
A. 独特性B. 稳定性C. 统合性D. 社会性正确答案: B50“娇”黛玉、“莽”李逵、“灵”燕青、“稳”林冲，这描述的是哪方面的心理差异？（） A. 能力B. 性格C. 气质D. 自我调控系统正确答案: C知识点: 人格发展51上初中以来，小明突然好像不认识自己了。
“我到底是谁？我将来做什么呢？”这类问题常常困扰着他。
根据埃里克森的心理发展理论，他处于的发展阶段是（）。
A. 形成信任感B. 变得勤奋C. 建立完满感D. 建立自我同一性正确答案: D知识点: 自我同一性52埃里克森认为，青少年期的主要发展课题是（）。