时间：2018年7月9日
地点：青岛39中（海大附中）
雨歌楼上，培训正当时
记2018年初二数学组培训2018年7月9日上午，我校正式启动了2018暑假校本培训活动。

风追着雨,雨赶着风，可是初二数学集备组的研讨却热火朝天。

本期培训内容包括修改学案，完成项目式教学课题。

千里之行，始于足下。

有了一个美好的开始，我们以严谨、务实的态度，认真对待校本培训，认真笔记，认真总结，认真反思，持之以恒，相信一定能到达预期的效果，并实现全面提高我校教师的整体素质这一目标。

培训第一天，大家就确定了微项目课题，制定了明确的培训计划。

任务如下：
1、修订学案
鞠文静八上一二章
丁培培八上三四章
王哲八上五六章
吴娟娟八上第七章八下第一章
姜健八下二三章
王琳八下四五章
李炜八下第六章
2.项目式教学分工
微项目一：探索三角形全等的条件设计人：王琳
微项目二：数与代数综合应用设计人：鞠文静
微项目三：生活中的二元方程设计人：姜健
微项目四：里程碑上的数设计人：丁培培
微项目五：生活中相似的应用-----制作视力表设计人：王哲
微项目六：平面图形的镶嵌设计人：李炜
微项目七：全等三角形设计人：吴娟娟
大项目：生活中的一次模型
微项目：生活中的一次模型——水费问题设计人：王琳
微项目：生活中的一次模型——盈利与亏损问题设计人：王哲鞠文静微项目：生活中的一次模型——行程问题设计人：丁培培吴娟娟微项目：生活中的一次模型——教育支出问题设计人：李炜姜健培训中，王哲老师不顾腰疼，一坐就是一天。

鞠文静，丁培培老师扔下吃奶的孩子，积极投身到培训中。

吴娟娟，姜健，李炜，王琳老师虽然有着多年的教龄，仍然认真钻研教材。

校本培训作为教师综合素质培训的主阵地，面向全体教师，以提高教师的整体素质为目的，以提高实施素质教育的能力和水平为重按需施教，学用结合，注重质量与实效，努力造就一支师德高尚业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。

初二数学组，培新正当时。