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2017四年级《梯形的认识》 ppt课件
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四.
(1)在平行四边形上剪一刀,使剪下的两 个图形都是梯形。
(2)在梯形纸上剪一刀,使剪下的两 个图形有一个是平行四边形。
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• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
一、联系生活,初步认识梯 形
(二)从图片中抽取出“梯形”
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我们把只有一组对边平行的四边 形叫做梯形。
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回看11
(二)认识梯形各部分名称
上底
腰
腰
高
1. 问题:对于梯形你还有哪下些底了解吗?
手势 。 (1) 两组对边分别平行的图形是平行四边形。( × )
(2) 有一组对边平行的四边形是梯形。 ( × )
(3) 平行四边形的两组对边分别平行并且相等。( √ ) (4) 长方形、正方形都是特殊的平行四边形。( √ )
(5) 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四
边形。
(√ )
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做一做
下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高, 分别指出它们的上底、下底和腰。
下底
腰
腰
上底
梯形
腰
腰
梯形
上底
腰
腰
下底
梯形
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平行四 边形 长方形
正方形
梯形
相同点
两组对边分别 平行且相等, 都是四边形
是四边形
不同点
长宽不一定相等,每个 角也不一定相等。
长宽不一定相等,每个 角都是直角
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一、联系生活,初步认识梯 形
(一)从生活中寻找“梯形”
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精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
等腰梯形、直角梯形。
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平行四边形的定义: 两组对边分别平行的四边形
特性: 1、两组对边平行且相等, 2、对角相等, 3、易变形。
梯形的定义:只有一组对边平行的四边形.
特性: 1、只有一组对边平行, 2、稳定性。
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巩固练习
1.判断下列图形哪些是平行四边形? 哪些是梯形?
长宽相等,每个角都是 直角
只有一组对边平行
长方形.正方形是一种特殊的平行四边形.
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试一试:通过上面的学习相信你一定能把四边形、平行四 边形、梯形、正方形和长方形准确的填入下面的方框中。
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平行四边形
长方形
正方形
梯形
四边形
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判断:对的做“√ ” 的手势,错 的做“× ” 的
2. 追问:只能画这一条高吗?
2在020上/12底/12、下底之间有无数条高。
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(三)认识特殊梯形
等腰梯形
直角梯形
1. 问题:这两个四边形是梯形吗?说一说你是怎么判断的。
2. 问题:观察这两个梯形,你有什么发现?
第一个梯形两腰长度相等;第二个梯形有两个角是直角。 3. 问题:这两个特殊的梯形叫什么名字呢?