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• 例：因为大家都知道鸟是人类的 朋友，所以没有人去碰幼鸟和鸟 蛋。
• 没有人去碰幼鸟和鸟蛋，因为大 家都知道鸟是人类的朋友。
• 因为小明生病了，所以没有来上 学。
• 一个学生学习时专心致志，所以
成了出色的棋手精。选课件
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• 齐这船舷的菜叶和垃圾填没了 这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到 泸定桥。
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• 以文明用语的要求，将下列话换个说 法 1、喂，妈，今天开学了，快给钱。
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• （3）都是你自己找的，我 怎么帮得了你的忙？
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把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
在这个长满了红锈的鱼钩上， 闪烁着灿烂的金色的光芒。
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把直接引语改成间接引 语。 （1）周瑜长叹一声， 说：“诸葛亮神机妙算， 我真不如他。”
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山姆握着珊迪的手说：“我 会永远照顾你的。”
妈妈对我说：“我上班去了， 你中午在家自己温习功课。”
张林告诉我：“要是星期日 下雨，我们就不去看电影。”
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把间接引语改成直接引语
妈妈严肃地对我说，马上 就要期末考试了，我一定 要认真复习，不要辜负老 师和她对我的一片期望。
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照样子写句子。 • 井冈山是中国革命的摇篮。
天空的星星快活地眨着眼睛。
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• 这首歌的内容和歌词都很优美。 • 这篇散文的条理和语言很清楚。 • 我们要保护黄鹂、山雀、啄木
鸟和益鸟。
• 秋天的杭州是一个金色的季节。 • 北京的春天是个美丽的城市。
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• 把反问句改成陈述句。 （1）我们哪里有近道，还 不和你们是一条道？ （2）毒刑拷打算得了什么？ 死亡也无法叫我开口。
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• 按要求写句子 １、欣欣向荣
①用来形容花草树木的＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿
②用来比喻事业的＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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•5、我们认真听 取并讨论了校 长的报告。
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•6、我们只有不 畏艰难，攀登 上科学的高峰。
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•6、我们只有不 畏艰难，才能 攀登上科学的 高峰。
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•7、读了丰富多 彩的课外书， 使我懂得了许 多道理。
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•7、读了丰富多 彩的课外书， 我懂得了许多 道理
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•8、改革开放以 来，我国的经 济发展很敏捷 。
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•8、改革开放以 来，我国的经 济发展很敏捷 。
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• 数学对他特别感兴趣。
• 通过复习，同学们普遍的成绩提高 了。
• 自然学科对我很感兴趣。
• 他在外国语学院工作，会说三四国 英语。
• 漫山遍野到处都是菊花。
• 公园里的花五颜六色、五彩缤纷。
绿油油、黄澄澄、白茫茫、 红扑扑、红彤彤、黑黝黝、 黑乎乎、蓝莹莹、白皑皑、 灰蒙蒙 、清粼粼、雾茫茫、 水茫茫、硬邦邦、响当当
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1
各种各样、一心一意、 一板一眼、一起一落、 一唱一和、一举一动 、 自私自利、自由自在、 自作自受、越来越好、 越来越快……
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2
修改病句
改病句的三个步骤 ：
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•3、只要从小学 好科学文化知识， 我们长大后才能 为祖国服务。
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•3、只只有要从小学 好科学文化知识， 我们长大后才能 为祖国服务。
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4、博物馆里展出 了两千年前新出 土的文物。
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•4、博物馆里展 出了新出土的 两千年前的文 物。
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•5、我们认真讨 论并听取了校 长的报告。
2、奶奶，学校号召我们捐款救灾， 快给我五元钱。
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• 把两句话变成一句话。
• 例：蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑 娘换上新衣裳。
• 蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣 裳。
• 蚕姑娘吐出丝儿来。蚕姑娘要 盖新的房。
①读句子、理句意
②查排审、找病因
③改句子、保原意（改
得少、改得巧）
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1、战士们冒着 雨和泥泞继续 前进。
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•1、战士们冒着 雨和泥泞继续 前进。
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•2、公园里，我 们到处可以看 到盛开的鲜花 和悦耳的鸟鸣。
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•2、公园里，我 们到处可以看 到盛开的鲜花 和悦耳听 到 的鸟鸣。
• 把下面的肯定句,改成双重否定句。 1.星期天,我们必须去看排球赛。
_________________________________ 2.学校里只给每人发一张票,这真叫人
为难。
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改成“被”字句＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
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• 我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰 富的煤和石油。（缩句）
• 用“蜡烛”造比喻句和拟人句。 比喻句：＿＿＿＿＿＿＿
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拟人句：＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
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