教育咨询师.pdf
职业等级: 本职业共分三个级别:助理教育咨询师,又叫学前教育咨询师——为学龄前儿童及家长提供教 育咨询服务;教育咨询师,又叫中小学教育咨询师——为中小学生及家长提供教育咨询服务; 高级教育咨询师,又叫成人教育咨询师—— 为大中专院校及成人提供教育咨询服务。 申报条件:(具备下列条件之一) 一、助理教育咨询师:
职业发展路径:
教育咨询师在我国还是新兴职业,多任职于教育培训机构,也可自主创业。成 为合格的教育咨询师先从考一个国家承认的心理师上岗证书开始,然后去志愿者协 会参加活动,积累经验。可以联系各大学校和医院,以及单位的人力资源部。毕竟
心理咨询师需要经验、阅历以及群众对您的认可程度。
学习型社会、和谐社会催生新兴职业:教育咨询师。教育咨询师,是学生的导师,指导学生学 习;是家长的顾问,为家庭教育提供咨询;是教师的教练,引导教师专业发展;是成人学习的 设计师,规划终身学习课程。
1、本科以上或同等学力学生; 2、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者; 二、教育咨询师: 1、已通过助理教育咨询师资格认证者; 2、研究生以上或同等学力应届毕业生; 3、本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者; 4、大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。 三、高级教育咨询师: 1、已通过教育咨询师资格认证者; 2、研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者;
1、教育工作者 教育咨询师认证有利于教师丰富自己的知识结构,提升教学水平,增强学习指导能力,促进专 业化发展。 2、学生家长 学生家长通过学习既可自己当孩子的“老师”又可进一步了解孩子该选择什么样的家教,如何 与老师交流,知己知彼地配合孩子的学习和制定学业规划和职业规划。 3、心理咨询师、职业规划师、培训师等社会工作者 社会上存在庞大的从事心理咨询、职业规划、培训等工作群体,在这部分的工作群体当中,即 使多数持有心理咨询师、职业规划师、培训师等资格证书,他们工作的最终核心仍是要面对学 生,仍是要回归教育咨询。从工作的实际需要来看,他们渴望接受教育咨询的专业训练。 4、家教、补习从业人员 社会力量办学机构工作人员,以及家教、补习从业人员,需要掌握专业的学习诊断、学习指导 技能,从而提升工作成效。 5、企业员工援助人员 解决员工终身学习问题、情感问题、子女学业等问题。 6、社会个体 教育咨询师将丰富自身的知识结构,拓宽自身的职业道路。通过专业的学习更加清晰的了解自 身的学习特点和职业取向,最大限度发挥自己的长处,进而找到专业和职业的取向点。对个体 而言既节省了时间,缩短了成功的历程,又找准了切合自身实际的定位,使个人价值得到最大 化的发挥。同时,通过学习又掌握了一项技能,在求职的道路上增加了选择面,提升竞争力。
“因为教育咨询师还是一个新兴职业,从业人员较少,或者初期符合更高条件要求的人士 奇缺,那些有一些其他专业领域教育背景而又转型到相关教育咨询的人士经过对教育咨询的学 习之后,可能会在这方面有更强的竞争力。”张放天说。 有业内人士也表示,以高薪招聘教育咨询师,一方面说明了这个职业的发展前景可观,成 为热门职业也很有可能,另一方面也说明了这个职业在国内市场的人才紧缺。 张放天表示,在信息社会的条件下,咨询业肯定会有长足进步。而在学习型社会的背景 下,教育咨询业应该能发挥它自身独特的作用。当然,这还有待于教育咨询师行业主管部门的 科学管理以及从业人员的规范发展,业务水平不断提高,不断贴近市场的需求。
职业概述:
随着市场竞争的白热化和专业化,各行业的竞争已经进入了顾问式销售时代, 教育咨询师目前已成为市场的热点,如果你对教育咨询充满浓厚的兴趣,并善于与 人交流,具有较强的人际交流能力,那发展前景广阔的教育咨询师无疑是你适合的 选择。
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工作内容:
对咨询者进行专业的学习诊断,检测学生的学习类型、学习目标、记忆方法、 学习心略、时间管理、应试技能、学习潜能等多项学习的内在因素; 分析、诊断学生的学习状况,制定辅导计划与方案; 调整咨询者潜意识学习动机和学习信念,更新咨询者的学习认知,增强咨询者 的学习热情与积极性,帮助咨询者掌握正确的学习方法,提高学习技能; 帮助咨询者提高心理素质,完善健全人格,开发潜能,增强自我调整、自我更 新的能力; 帮助咨询者全面了解自我优势智能和职业人格,发现自己志趣爱好,选择适合 发展方向,科学地制定生涯规划; 提供家庭教育指导服务,帮助家长改善亲子关系、认识学习、认识教育,成为 合格的 “学习教练 ”,并为家长自我教育、自我发展提供学习咨询。
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职业要求:
教育培训: 英语、教育、心理学、市场、广告、公关等相关专业本科以上学 历。 工作经验: 具有教育培训行业的从业经验,或有实际教育产品营销经验,善于 与人交流,口齿伶俐、表达清晰,情:
根据所在机构、个人经验能力差别较大。
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教育咨询,作为一种新兴专业技能,是以应用教育心理学、神经语言程序学为基础,并与 教育实践相整合,从而实现激发学生学习兴趣、提升学生学习技能、促进学生身心健康;提升 教师教学水平、增强教师学习指导能力;改善亲子教育,促进家庭和谐;倡导终身学习,激发 潜能,优化生涯发展。
职业分类:本职业根据服务对象的差异,共分三个类别:学前教育咨询师——为学龄前儿童 及家长提供教育咨询服务;中小学教育咨询师——为中小学生及家长提供教育咨询服务;成人 教育咨询师——大中专院校及成人提供教育咨询服务。
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相对于心理咨询师、职业指导师等职业比较完备的职业标准、认证机构,教育咨询师由于 是新职业,国家目前尚未出台相应标准,也没有专业的教育咨询认证机构,但这个行业要求还 是比较高的。据张洪昌介绍,此次招聘教育咨询师除了高薪,还提出了高门槛、高定位、高学 历的“三高”要求。招聘启事上对“教育咨询师招聘条件”也列出了“教育学、心理学、人力 资源、职业规划学科研究生毕业,从事心理咨询和职业规划咨询师工作 2 年以上”:“获得心 理咨询师三级以上和职业规划师(国家资格)或者美国职业规划咨询师认证(GCDF)证书”: “具备 5 年以上工作经验以及 2 年以上管理经验”等相关要求。 “目前虽然我们的招聘已经进行了一段时间了,但是却找不到符合我们要求的人才,这多 少让我们感到失望。”精品学习网招聘负责人无奈地表示。