自动化系党支部主题党日系列沙龙活动总结
自动化系党支部
在“社会主义核心价值体系学习教育”的主题党日活动中，自动化系党支部分三次举办了党员主题党日沙龙活动。

主题沙龙活动主要围绕三个方面展开，分别是：自动化系学科建设中存在的问题及应对措施，如何组建好科研团队，如何进行高水平的科技论文写作。

每次活动针对一个具体问题展开讨论。

一．自动化学科建设中存在的问题及应对措施
自动化专业作为一个典型的传统专业，在社会发展的变革中，自动化专业也在不断的发展变化，特别是在上世纪八、九十年代，随着社会化大生产自动化水平的逐步提高以及计算机控制技术在自动化专业方向上的应用，自动化专业获得了蓬勃发展。

其后，随着不同的专业与自动化的靠拢与融合，特别是1999年新的专业目录颁布后，许多专业都增加了自动化的内容，比如电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化等，原有的自动化专业反而由于没有一个有效的行业背景作为依托，面临的形势变的很不乐观。

我院的自动化专业也不可避免的遇到了科研缺乏较好支撑点，学生就业方向模糊等问题。

但是我系的党员老师在他们的发言中认为我院自动化专业的发展尽管问题重重，但是只要大家齐心协力，我们的前景还是很有希望的。

张刚老师、王雷老师认为，我们自动化专业原有的优势在于对电机的自动控制，早期进行的电机自动控制主要是针对直流电机的变压调速控制。

近年来，随着交流调速系统的发展，当高频功率器件应用于电机调速时，我们在功率变频方面未能很好的把握时机，科研研发方面产生了较大的滞后。

专业发展要实现突破，应注重各方面的合作，这种合作不但包括与相关企业的合作，还包括学校内部、学院内部和本系内部各老师间的协作与沟通，这样才能将一个科研方向不断的做大做强。

二．如何组建好科研团队
科研团队的组建是逐渐将我系做大做强的基础，实现学科发展与突破的源泉。

团队的发展要以人为核心，我们不但要依靠当前我们系内的各位老师，还用注重引“智”的工作，最好能够引进相关领域内的专家与知名教授，如果引进存在一定的困难的话，我们可以先积极引进具有博士学位的青年教师，有了人，才能从繁重的教学工作中腾出时间与精力，进行团队的谋划与科研的发展。

老师们认为，我们团队的发展一定要立足于当前的实际，探讨如何将老师的科研与学生实践动手能力的培养结合起来，让学生切实
的参与到老师的科研中去，最好能参与到一个从方案设计到原理图设计、到电路板设计，直至最后的系统的调试与检验，一个完整的开发过程。

这样将学生真正的带出来后，在以后的生产实习和毕业设计中也可以让这些学生去辅助指导教师进行指导其它学生，形成一个良性的循环。

在团队科研活动中，我们不但应利用好在校学生的资源，还应开发利用好已毕业学生这一更广阔的资源，能够通过毕业的学生把我们与当前经济发展的热点联系起来。

三．如何进行高水平的科技论文写作
我系青年共产党员教师李争同志先后主持、承担河北省自然科学基金项目两项，主持教育厅科研项目两项，鉴定科研成果一项，主持完成校立科研项目2项，主持一般教研项目一项，在IEEE Trans.等国内外期刊和会议上发表了学术论文30余篇，其中SCI/EI 收录27篇，发表高水平教学研究论文4篇，申请发明专利1项，指导硕士研究生两名。

在进行科技论文写作方面有较深入的心得与体会，沙龙专门开辟一个单元，请李争老师把自己写论文的心得与体会与大家进行交流，交流主要围绕3个方面展开：1）确定前沿的科研方向。

2）研究性论文撰写的基本要求及注意点
3）在教学中提炼科技论文课题。

通过举办党员主题沙龙活动，大家理顺思路，形成共识，明确了党员在学科建设中的责任和努力方向，厘清了党员教师的个人发展与学科建设发展的关系，为进一步落实电气学院学科建设与发展规划发挥了党员的先锋模范作用。