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2020年湖北省襄阳市中考语文试题 逐题解答版

2020年湖北省襄阳市中考语文试题及答案(本试题卷共8页,满分120分,考试时间150分钟)★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。

3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

—、积累与运用(17分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

(2分)科学防疫中流抵柱,医护逆行大爱无僵。

1.(2分)“抵”改为“砥”“僵”改为“疆”(改正错别字1分,每字0.5分:书写正确、规范、美观1分。

共2分)2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

(2分)“宁”襄一家亲,恩情永难忘!在疫情防控最危急最艰难的时刻,宁夏、辽宁医疗队驰援襄阳,用血肉之躯筑起了护佑生命的钢铁长城!正是你们的勇气和坚守,才有了襄阳生产生活秩.()序的快速恢复。

600万襄阳人民将永远铭.()记这种深情厚谊,永远感激!秩.()铭.()记2.(2分)zhìmíng(各1分,共2分)3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.“港版国安法”将为香港保持长期繁荣稳定奠定..坚实的基石。

B.今年是脱贫攻坚决战决胜之年,我们要瞄准..突出问题,精准施策。

C.看着他那极其夸张的滑稽表演,观众们忍俊不禁....地哄堂大笑起来。

D.学海无涯,艺无止境。

习艺要有精益求精....的精神,方能成为名家大师。

3.(2分)C4.下列说法有误的一项是()(2分),A.莫泊桑是法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。

B.中国古代有许多自强不息的故事,如“范仲淹闻鸡起舞”“祖逖断齑画粥”等。

C.“为了防止疫情反弹,市防控中心要求全市各单位制定更加严格的防控措施。

”这个句子没有语病。

D.“他在网课学习期间没有耽误一节课。

“这个句子的主干是“他没有耽误课”。

4.(2分)B5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()(2分)①同时,在景区的引领下,周边农家乐、采摘园、酒店等旅游相关行业蓬勃发展,近3 年累计纳税7855万元,有效推动了当地经济发展。

②5年来,为创建5A,襄阳市委、市政府组织专班,协调指导,强有力地保障了创建工作的顺利推进。

③此外,景区员工也增至253人,其中本地员工占总数的80%,有效促进了社会群体就业。

④古隆中景区创5A成功,是政府搭台、企业唱戏、社会参与、共同努力的结果。

⑤如今,焕然一新的古隆中景区已经成为弘扬诸葛亮精神、传扬三国文化的重要基地,2019年接待国内外游客106万人次,旅游收入突破7200万元。

A.②③①⑤④B.④②⑤③①C.②④①③⑤D.④⑤①③②5.(2分)B6.诗文默写(每句1分,共7分)(1)油蛉在这里低唱,□□□□□□□□。

(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(2)□□□□□□,弓如霹雳弦惊。

(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)(3)王维《使至塞上》描绘奇特的塞外风光,画面开阔,意境雄浑的句子是“□□□□□,□□□□□”。

(4)中国古代文人为我们树立了一座座精神丰碑,有“A.长风破浪会有时,□□□□□□□”(李白《行路难》)的必胜信念;有“B. □□□□□□,濯清涟而不妖”(周敦颐《爱莲说》)的高洁品性;有“C.夜阑卧听风吹雨,□□□□□□□”(陆游《十一月四日风雨大作》)的报国之志。

6.(7分)(1)蟋蟀们在这里弹琴(2)马作的卢飞快(3)大漠孤烟直长河落日圆(4)A.直挂云帆济沧海 B.出淤泥而不染 C.铁马冰河入梦来(每句1分,出现错字、别字、添字、漏字等任何一种情况,该句即不得分。

共7分)二、口语交际与综合性学习(8分)7.受传统文化熏染,中华英雄辈出,各领时代风骚;新冠疫情,改变了人们学习生活方式,但阻止不了年轻一代继往开来的步伐。

让我们一起走进以“传承•梦想”为主题的综合性学习活动吧。

(8分)(1)【传承经典国学】请阅读下面文字,运用对联知识,根据画线句子内容,补充下联,使之成为本次活动的宣传标语。

(2分)中华传统文化博大精深,渊源流长;国学宝藏,异彩纷呈,历久弥香。

十九大报告提出,要深入挖掘中华优秀传统文化,让其展现永久魅力,增添时代风采。

要让经典国学引领我们在新时代茁壮成长,助圆中华民族全面复兴的梦想。

上联:传统文化展魅力添风釆下联:7.(l)(2分)【传承经典国学】示例:经典国学引成长圆梦想(2)【致敬英雄人物】“英雄是民族最闪亮的坐标。

”校刊《襄江韵》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专刊,请仿照栏目一、栏目四,再设计两个栏目名称。

(2分)栏目一:英雄故事最励志栏目二:栏目三:栏目四:英雄歌曲最响亮(2)(2分)【致敬英雄人物】示例:英雄电影最感人英雄形象最高大(3)【引领生活新风】综合探究下面两则材料,说说你的发现。

(2分)材料一科学研究表明,病原微生物可以借助筷勺传播,引起交叉感染。

合餐为健康埋下隐患,可使多种病毒、细菌在就餐者之间传播,在相互夹菜时不经意地传染给他人。

材料二今年新冠疫情期间,某网站对公众分餐情况先后进行了三次调查,近万名网友积极参与。

下面是调查统计表:我的发现:______________________________________________________________________________ (3)(2分)【引领生活新风】示例:合餐不利健康,分餐的人越来越多。

(4)【倾诉后浪心声】五四青年节期间,一段名为《后浪》的演讲视频引起社会广泛关注。

演讲者用一句“一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人”的评语,给予了后浪(年轻人)充分的肯定,激发起后浪追逐梦想的热情。

但是,也有人说现在不少年轻人精神颓废、不思进取,这样的夸赞太过了。

为此,班长组织同学们对演讲者的评语展开讨论,大家踊跃发言。

下面是甲、乙两位同学的发言,请联系社会生活实际,把乙同学的发言补充完整。

(2分)同学甲:我不赞成演讲者的观点。

现在确实有不少年轻人没有梦想,他们整日沉湎于网络游戏,荒废了学业。

同学乙:我赞成演讲者的观点。

我们新一代年轻人有责任,有担当,(4)(2分)【倾诉后浪心声】示例:抗疫一线,就有许许多多90后、00后医护人员,用生命呵护着人民的健康。

三、阅读与欣赏(45分)(一)名著阅读(6分)8.阅读下面名著选文,完成文后习题。

(6分)行者听见道:“这个呆根,这等胡说,可不唬了师父?等老孙再去看看。

”他把棍藏在身边,走上前,迎着怪物,叫声:“老官儿,往那里去?怎么又走路,又念经?”那妖精错认了定盘星,把孙大圣也当做个等闲的,遂答道:“长老啊,我老汉祖居此地,一生好善斋僧,看经念佛。

命里无儿,此生得一个小女,今早送饭下田,想是遭逢虎口。

老妻先来找寻,也不见回去,全然不知下落,老汉特来寻看。

果然是伤残他命,也没奈何,将他骸骨收拾回去,安葬莹中。

”行者笑道:“我是个做虎的祖宗,你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我?你瞒了诸人,瞒不过我!我认得你是个妖精!”那妖精唬得顿口无言。

行者掣出棒来,自忖道:“若要不打他,显得他倒弄个风儿;若要打他,又怕师父念那话儿咒语。

”又思量道:“不打杀他,他一时间抄空儿把师父捞去,却又不费心劳力去救他?还打的是!就一棍子打杀他,师父念起那咒,常言道:‘虎毒不吃儿’。

凭着我巧言花语,嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罢了。

”好大圣,念动咒语,叫当坊土地、本地山神道:“这妖精三番来戏弄我师父,这一番却要打杀他。

你与我在半空中作证,不许走了。

”众神听令,谁敢不从,都在云端里照应。

那大圣棍起处,打倒妖魔,才断绝了灵光。

(1)上面文字选自吴承恩的《西游记》,这部小说被鲁迅先生称为“”。

(1分)8.(1)(1分)神魔小说(2)选文是《西游记》中一个精彩故事的片段,这个故事是。

(1分)(2)(1分)三打白骨精(3)读《西游记》最宜精读和跳读并用。

比如通过仔细揣摩选文中悟空的言行举止,可知悟空的性格特征是(一种即可),这样的读书方法就叫。

(2分)(3)(2分)机智勇敢(有勇有谋、本领高强等)精读(各1分,共2分)(4)《西游记》和《水浒传》都是中国古代经典名著。

下列关于这两部名著的说法有误的一项是()(2分)A.《西游记》中,唐僧的徒弟个个本领高强。

大徒弟孙悟空会三十六般变化,筋斗云一翻就是十万八千里。

B.《西游记》中,唐僧师徒一行历经千难万险终得正果,唐僧、孙悟空分别被如来佛祖封为旃檀功德佛和斗战胜佛。

C.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说,记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。

D.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的梁山好汉形象,尤以宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵等人最具神采。

(4)(2分)A(二)古诗赏析(4分)望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

9.对这首诗理解不恰当的一项是()(2分)A.本诗题为“望岳”,诗文中没有一个“望”字,但每一句都围绕“望”展开。

B.诗的开篇两句采用问答的形式,主要是从远望的角度写泰山的高大与历史悠久。

C.诗的三、四句写望中所见,侧面描写泰山的景物,表现了泰山的高大雄奇之美。

D.诗的五、六句通过描写“云”的涌动和“鸟”的翱翔,突出了泰山的雄伟壮丽,令人震撼。

9.(2分)C10.杜甫写诗“语不惊人死不休”,请从炼字角度简析“会当凌绝顶”中“凌”的妙处。

(2分)10.(2分)示例:“凌”有升、登之意,表现出诗人登临的决心和豪迈的气概,贴切传神。

(三)文言文阅读(10分)公权字诚悬。

幼嗜学,十二能为辞赋。

元和初,进士擢第。

穆宗即位,入奏事,帝召见,谓公权曰:“我于佛寺见卿笔迹,思之久矣。

”即日拜右拾遗①,气穆宗政僻②,尝问公权笔何尽善,对曰:“用笔在心,心正则笔正。

”上改容,知其笔谏也。

历穆、敬、文三朝。

文宗思之,复召为侍书,后充翰林书诏学士。

便殿对六学士,语及汉文恭俭,帝举袂③曰:“此浣濯④者三矣。

学士皆赞咏帝之俭德,唯公权无言。

帝留而问之,对曰:“人主当进贤良退不肖纳谏诤明赏罚。

服瀚濯之衣,乃小节耳。

”时周墀同对⑤,为之股栗,公权辞气不可夺。

——选自《旧唐书•柳公权传》(有删改)【注释】①拜右拾遗:被封为右拾遗。

右拾遗,官名。

下文的“侍书”“翰林书诏学士”也是官名。

②僻:不正,偏离正轨。

③袂:衣袖。

④浣huàn濯:洗。

⑤同对:一同答对。

⑥股栗:害怕。

11.解释下列句中加点词的意思。

(2分)(1)幼嗜.学嗜:(2)我于.佛寺见卿笔迹于:11.(2分)(1)爱好(喜好、喜欢等)(2)在(各1分,共2分)12.对文中画,波浪线句子断句正确的一项是()(2分)A.人主当进贤良/退不肖/纳谏诤/明赏罚。

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