探究讨论式教学法是以讨论为课堂教学方法改革的基础, 将探究融入讨论法中, 形成以学生主动思考、质疑、探索为基础的师生互动、生生互动为基本教学方式的课堂教学方法。

主要包含三方面含义:一是学生主动探究。

探究讨论式教学法就是构建学生主动思考、质疑的学习方式,变学生被动学习为主动学习,变学生接受学习为研究学习;二是师生互相讨论。

探究讨论式教学法就是充分发挥学生的潜能, 积极参与课堂学习, 针对课堂教学中的问题进行深入讨论, 在讨论中获得新的思想和理念, 改变课堂教学中的教师“ 独白” , 形成课堂教学中的师生“ 对话” ,调整师生角色观,树立师生平等的课堂教学观;三是生生互相讨论。

探究讨论式教学法就是充分调动每位学生的课堂参与度, 充分发挥学生之间的讨论, 使课堂教学成为学生表达观点和想法的阵地, 学生在讨论过程上获得具有创新的思想和信息; 探究讨论式教学法在完成学生学习任务的同时, 逐步培养学生的自主学习能力, 打造良好的课堂学习环境,力图使课堂成为尊重、平等、信任和创新课堂。