高考语文作文审题指导课件
08重庆卷 《现代汉语词典》对“自然”
的释义有:1、自然界。2、自由发 展;不经人力干预。3、不勉强;不 局促;不呆板。......
请以“在自然中生活”为题目, 写一篇文章。
第9章 扩声系统调音
B类材料,只给学生提供一个中心 议题,相当于题目或话题
07湖第9北章卷扩:声系统调音 母语是一个人最初学会的一种语言,人人都有
第9章 扩声系统调音
08全国卷II 作文题:海龟和老鹰
材料是:一个人在沙滩走,走着走着见到一 只刚出壳的小海龟即将遭到老鹰袭击,于是他上 前把老鹰赶走了。然而那只小海龟其实是侦察兵, 如果遭遇袭击他会退回去,如果未回壳则其他海 龟会大量出壳。于是大批小海龟争先恐后从壳中 出来。好心人走了,那只等待已久的老鹰协同其 他鹰冲向在毫无遮拦的沙滩上爬行的小海龟 群……
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
考场作文的特点:限定性 限定题目 限定内容 限定范围 限定字数
……
第9章 扩声系统调音
打分首要依据——符合题意的程度
一类 二类 三类 四类
40-34 33-24 23-14 13-0
内容 切合 符合 基本 偏离
基础 20分 题意 题意 符合 题意
等级 表达 /
08广东卷作文要求:请以“面对第一次,不要轻 易说‘不’”题写一篇文。
第9章 扩声系统调音
5.审清题目或话题中的关系:写出应 该的关系,表达进步的积极的观点
82全国:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
03全国:感情亲疏和对事物的认知
06年重庆:《走与停》
07四川卷:《一步与一生》
07宁夏卷:《机遇与坚持不懈的精神》
05北京卷:以“安”为题材,“安”字 有“安定”、“安全”、“安宁”、 “安逸”以及“安于”等意思,自行选 定角度写议论文。
07辽宁 “人生如登山,往上即使迈一小 步,也是一个新的高度——我能。”
请结合自己的感受和认识,以“我 能”为题,写一篇作文,除诗歌外,体 裁不限,800字。
第9章 扩声系统调音
还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思 想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎 在一步步离我们远去。
苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古 道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。
行走在消逝中,既有“流水落花春去也” 的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达……
读了上面这段文字,你有何感想?请以 “行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述 你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也 可以阐明你的思想观点
话题文,话题是试题的核心
1.审出它们的虚指或象征意义
福建卷题目: 《季节》 安徽卷题目:《提篮春光看妈妈》 广东卷题目:《雕刻心中的天使》 山东卷:以“春来草自青”为话题,完 成一篇自命题作文,题目自拟
第9章 扩声系统调音
2.审出题目中修饰性词语的限定范围, 把握命题人重点表达的题旨所在。
07湖南卷:《诗意地生活》 96全国卷:我更喜欢漫画《 》 训练题:《面对诱惑》
第9章 扩声系统调音
95全国卷 鸟的评说
麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/ 徒有一身美丽的装束/黄鹂说百灵/声音 悦耳动机不纯/百灵说最无原则的/要算 那鹦鹉/鹦鹉说喜鹊/生就一副奴颜媚骨/ 喜鹊说苍鹰好高骛远/苍鹰说麻雀寸光鼠 目……..根据《鸟的评说》,自选角度, 自拟题目,联系生活实际,展开议论, 写一篇不少于800字的议论文。
第9章 扩声系统调音
第二步——审题目中的“材 料”
“材料”,指作文题中除去题干和注 意或要求之外所剩下的中间部分
A类材料,本身不包含观点和材料,也 几乎不承担体现命题意图的任务,只对 试题起一些辅助的作用,如引出题目或 话题、例说题目和话题、解析题目或话 题,这一类材料,不是审题的重点。
第9章 扩声系统调音
自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生 存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的 时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想 感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都 离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语, 学习母语,运用母语。
请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度, 写一篇作文。
要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少 于800字。
第9章 扩声系统调音
3.审出题目或话题中限定范围 内仍可自由发挥的空间
02上海卷:面对大海 99全国卷:假如记忆可以移植
第9章 扩声系统调音
4.审出题目或话题隐含的限定因素
95会考题:尝试
07天津卷:有句话常挂在嘴边
07山东卷:《时间不会使记忆风化》 作文要求:请以《时间不会使记忆风化》为题写
800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文 体特征明显。
针对母语在今天的作用谈谈自己的看法
第9章 扩声系统调音
08江苏卷 好奇心总是伴随着美好童年,诸
如成功、失败、质疑、平庸等等这些 词语与好奇心相关联。
请以“好奇心”为题,写一篇800 字左右的作文,角度自选,立意自定。
第9章 扩声系统调音
C类材料是重点,一方面材料本身包含 着一定的道理或者体现着一定的主旨及 观点,一方面材料体现着命题意图,限 定着作文的中心主旨和内容范围。这样 性质的材料主要出现在材料作文试题中
第9章 扩声系统调音
1.审有情节的文字材料。这类材料总是 有一个故事,或现实中实有的,或带有 寓言童话色彩的。故事有人物、过程、 方法、结果。这类故事常借助结果与过 程方法的比较来体现主旨。审读这样的 材料,首先要通过对故事的过程方法与 结果的对照分析来总结出故事本身固有 的主旨,即首先要读懂和读准故事本身 所固有的含义,先不要完全根据自己的 联想发散。
根据以上材料自命题作文,体裁不限。
第9章 扩声系统调音
07 上海
以“必须跨过这道坎”为题,写一篇文章。 要求:(1)不少于800字。(2)不要写成
诗歌。(3)不得透露个人相关信息 考试作文题目的构成: 第一,题目;第二,材料; 第三,要求;第四,题干
第9章 扩声系统调音
第一步 审话题或题目
命题文,题目是试题的核心、
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20分
发展Байду номын сангаас特征 /
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等级 20分
错别字 不足字 缺题目 减分
第9章 扩声系统调音
符合题意的程度
作文=题意
作文与题意交叉
作文范围大于题意
作文范围小于题意
作文范围与题意没有任何关系
第9章 扩声系统调音
作文题目的常见表达模式
第9章 扩声系统调音
07浙江卷作文题:《行走在消逝中》 作文要求: