当前位置:文档之家› 《荆轲刺秦王》ppt课件

《荆轲刺秦王》ppt课件

老 太 太 坐 在小 区门口 的凉亭 下,看 着进进 出出拿 着大小 礼盒的 人,盼 望着那 个 身 影 的 出 现。 “ 说 好 的八 月十四 下午回 来的, 怎么还 不回来 ?”有 些着急 的 她 叨 念 着 。 天 渐 渐 阴 了下 来,老 太太起 身往楼 上走去 ,仍旧 时不时 地望向 门 外 。 回 到 家 的 她摸 起电话 给儿子 打了过 去,电 话接通 将近一 分钟的 时间里 都 是 儿 子 与 他人的 对话声 ,老太 太默默 地等待 着,她 已经习 惯了第 一分钟 的等待 。 “ 妈 , 怎么 了,有 什么事 吗?” “ 庆 儿 , 外面要 下雨了 ,你开 车回来 的 时 候 注 意 安全, 慢慢开 ,我在 家等着 你。” “ 对 了 , 妈,我 这一忙 忘了告 诉 你 了 , 本 来定下 来今天 回去的 ,但公 司这两 天事情 很多, 我就不 回去了 ,你在 家 好 好 过 中 秋,我 往你的 银行卡 里又转 了1000块 钱, 你取出 来多买 点吃的 ,我过
要离 春秋时期吴国人,因其折辱壮士丘迮,被推为天下勇 士。自吴王僚死后,阖闾立国,公子庆忌逃往艾城,招纳死 士,接连邻国,欲待时乘隙,伐吴报仇。公子庆忌骨腾肉飞, 走逾奔马,手能接飞鸟,步能格猛兽,矫捷如神,万夫莫敌。 因此阖闾日夜忧虑。时伍子胥又荐赢弱体细的勇士要离刺杀 庆忌。要离献计残身灭家,取得庆忌信任,终于成功刺杀了 庆忌。(典故“壮士断臂”即来源于此)
信物、凭据
接近
重金征求 应作:千斤金
亲:形作动, 亲近,接近。
定语后置
邑万家。 诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献(于)秦王,秦王必
即万家邑 如果真的

一定
邑: 聚居地,封地。
说见臣,臣乃得有以 报太子。”太子曰: “樊将军以穷困 来归丹, 说同悦,乐意 有以: 有所以,有用来……的。 因为 归附
接见 就能够有办法来报答
秦始皇
秦孝公的第六世孙,秦庄襄王异人的儿子。他出生于 赵国,所以又叫赵政。
秦国经过商鞅变法后,逐步富强起来,前247年,赢 政即位为秦王,前238年亲政,从前230年到前221年,先 后灭了韩,赵,魏,楚,燕,齐六国,统一天下。
统一全国后,自称皇帝,他通过一系列的统一措施, 建立了专制的中央集权制度,实行郡县制,统一度量衡, 统一文字,统一交通道路,统一货币,在中国的历史上都 是重大的举措。但始皇以猛治国,法律苛严,终于在他死 后激起民变。秦始皇多次出巡,前210年7月,秦始皇于沙 丘死,时年50岁。
祭过路神
取道。
就要上路
祖: 古时出行先祭路神称祖,亦称“祖道”。
• 高渐离击筑,荆轲和 而歌,为 变徵之
和:着节拍唱歌,而:表修饰 发出
• 声,士皆 垂 泪涕泣。
涕:眼泪, 泣:小声哭
又 前而 为歌 曰:萧 兮易水寒,壮“风萧
上前
作歌 唱道
士 一去 兮不复还!”复为 慷慨 羽声,
激愤
士皆瞋目, 发 尽 上
• (A)准备“信物”。(3-4) (B)准备武器。(5) • (C)配备助手。(6) (D)、怒叱太子(7--8) • (E)、易水诀别。(9)
刺秦的经过——(10-17)
• (A)、计见秦王。(10--11) • (B)、勇刺秦王。(12--17)
刺秦的结局——( 18 ) 壮志未酬
秦将王翦破赵,虏赵王,尽收 其地,进兵北略地,至燕南 界。
请允许我先派
发怒 斥责
反者, 竖子也!
今提去了一不匕能首回来入复不命的测,那是之没强用秦的,人仆所以留者, 待吾客与
(之拿)着俱。今太子不可迟预之料,请
停辞留决下矣来!的”遂原因发。
请允许我辞别
• 太子及宾客 知其事者,皆白 衣 冠
定语后置 白衣冠:穿上白衣戴上白帽 来, 名作动
• 以送之。至易水上,既 祖,
穷困:走投无路,古今异义
丹不忍以 已 之私, 而伤 长者之意, 愿足下更 虑 之! ”
为了自己的私事 辜负了
心意
改变 对策
荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰: “秦之遇将军,可谓深矣。
于是,就,同义副词
对待 这里有狠毒之意
父母宗族,皆为戮没.今闻购樊将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”
同族的人 被杀戮和没收为奴隶 为:介词被
• 燕太子丹者,故尝质于赵,而秦王政生于赵,
补 其少时与丹欢。及政立为秦王,而丹质于秦。 充 秦王之遇燕太子丹不善,故丹怨而亡归。归而
求为报秦王者,国小,力不能。其后秦日出兵 山东以伐齐、楚、三晋,稍蚕食诸侯,且至于 燕,燕君臣皆恐祸之至。太子丹患之
• 燕太子为了刺秦王,先找智勇双全的燕国处土 田光。田光觉得自己老了,无法完成太子丹的 重托,便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励 荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务,太子丹高 兴万分,马上封荆轲为上卿,精心奉侍……以 后,就是课文记叙的情况。
故事发生背景:
公元前228年(秦王政19年),秦王政派其大将 王翦攻赵,杀掉赵葱,遂克邯郸,虏赵王迁。王翦随 即奉命率兵驻扎中山(今河北省定州),准备向燕国 进攻。燕国这时处于朝不保夕、危如累卵的困难境地。 事实是:“燕弱小,数困于兵,今举国不足以当秦。” (《战国策·燕策三》)。燕太子丹这时好象热锅上的 蚂蚁,在秦军压境的危急时刻,不得不采取派人行刺 这种恐怖政策。
占领
掠夺
ห้องสมุดไป่ตู้南部边界
太子丹恐惧,乃请荆卿曰: “秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,
就 请求 旦暮:早晚,形容时间短。 经常侍奉
卿: 对人的尊称。
岂 可得哉? ”荆卿曰: “微 太子言,臣愿得谒 之。今行 而
(又)怎么 岂---哉 反问句式
假如没有
请求 却,表转折
无 信, 则秦未可亲也。 夫今 樊将军,秦王购 之 (以)金千斤,
既有史学价值,又有文学价值。
《史记 刺客列传》
• 荆轲者,卫人也。其先乃齐人,徙于卫,卫人谓 之庆卿。而之燕,燕人谓之荆卿。荆轲好读书击 剑,以术说卫元君,卫元君不用。……荆轲既至 燕,爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒, 日与狗屠及高渐离饮于燕市,酒酣以往,高渐离 击筑,荆轲和而歌于市中,相乐也;已而相泣, 旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎,然其为人沈深 好书;其所游诸侯,尽与其贤豪长者相结。其之 燕,燕之处士田光先生亦善待之,知其非庸人也。
段 时 间 再 回 去看你 。” “ 嗨 , 我不 缺钱花 ,你留 着自己 用就行 。瑞玉 和小孙 女 还 回 来 吗 ?” “ 瑞 玉 带着 孩子去 她爸妈 家过中 秋去了 ,我也 顾不上 和她们 过 中 秋 了 。 妈,晚 上我再 给你打 电话吧 ,有些 忙!” 还 没 等 老 太太反 应过来 , 电 话 里 已 经传出 了“嘀 嘀”的 挂断声 。她慢 慢地放 下了听 筒,转 过身, 正好看 到 放 在 客 厅 正中的 老头子 的遗像 。 “ 老 头 子 啊, 看来这 个中秋 节又是 咱俩过
定语后置 将奈何:(你)打算怎么办
樊将军仰 天太息流涕曰: “吾每 念, 常痛于骨髓,顾计不知 仰面朝天长长地叹息 每当想到这些 到 不过
所出耳!”轲曰:“今有一言,可以(之)解燕国之患,而报将军之仇者,
想不出什么 办法
一种办法 可以用(它)解除 忧患 并,表递进
何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,
做副手 等待的人
和(他)一起去 住在远处
未来,而为(之)留待。等待一个朋友
因而 留下来等待他
顷之 未 发,太子迟之, 疑其有改 悔,
过了些时候
(荆轲)还没动身
改变初衷和后悔的念头
迟:形作意动,以……为迟,认为他迟
乃复请 之曰:“日 以 尽矣, 荆卿岂 无 意哉?
又请求他
难道没有动身的意思吗
丹请 先遣秦武阳!”荆轲怒, 叱 太子曰:“今日往而不
上:名作动
遂就车而去,终已不顾。

始终 回头看
指 冠。于是荆轲
在这种情况下
• 既 至 秦,持
千金之资 币物,厚
已经到了
拿着价值千金的 币: 礼品,古
今异义
遗 秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为(之)先言 于
优厚地赠送给
替(他) 介词结构后置
秦王曰:“燕王诚 振怖大王之威,不敢兴兵以拒
确实,振通“震” 惧怕
兴:发动, 以:来
出发,再来观察燕太子丹遣荆轲刺奏王的意义。 • 二、要历史地看待古人,看待英雄人物,要实事求是
地分析评价。 • 三、要理解学习本文历史的真实性和表达的艺术性。 • 四、要理解掌握古汉语的特点。
解题 《战国策》简介
又称《国策》,体例是国别体。 编者是西汉末年的刘向。 全书33篇,反映了战国时期各国政治、 军事、外交方面的一些活动情况和社会面 貌,着重记载了策士谋臣的策略和言论。 记事写人十分生动,语言犀利流畅,尤 其善于运用寓言故事说明抽象的道理。
补充介绍: 荆轲
春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国 人,后迁居卫国,原叫庄坷,到了燕国以后,才叫荆 轲,他喜欢读书击剑,结交名人勇士。课文中提到的 击筑的高渐离,就是朋友之一。燕太子为了刺秦王, 先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了, 无法完成太子丹的重托,便向太子丹推荐了荆轲。田 光为了激励荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务,太子 丹高兴万分,马上封荆轲为上卿,精心奉侍……以后, 就是课文记叙的情况。
朗读课文 梳理内容 学习字词
掌握下列字词的读音
虏赵王(lǔ) 樊於期(wū)拊心(fǔ) 戮没(lù mò) 骨髓(suǐ) 刎(wěn) 揕其胸(zhèn)变徵(zhǐ) 濡缕(rú) 偏袒扼腕(tǎn è wàn) 惶急(huáng) 被八创(bèi chuāng) 箕踞(jī)
梳理课文的情节 刺秦的缘由——(1-2) 刺秦的准备过程——(3-9)
怎么样
上前 怎么对付这件事(愿听高见) 前:名作动 为:介词对,之:代荆轲所言
相关主题