开展中华经典诵读活动实施方案
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2020年4月19日
书香飘溢校园经典浸润人生
和平县彭寨中学中华经典诵读活动方案
一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。

“书是人类进步的阶梯。

”、“书是全世界的营养品。

”“读一本好书，就是找到了一个好朋友。

”、“开卷有益。

”……读书益处多多。

理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。

一、指导思想
“中华经典美文”是中华民族文化的重要载体，是中华民族悠久文化的瑰宝，是爱国主义教育的不朽教材。

为了更好地让学生从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶，在潜移默化中养成爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的良好品质，按照县语委办的通知精神，学校决定开展“中华经典美文”诵读活动。

二、活动目的
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“中华经典诵读”活动共分4个阶段：
（一）宣传发动阶段。

1.在学校广泛开展“中华经典诵读”宣传活动。

2.向学生讲述经典诵读的益处和诵读方法，激发学生诵读经典的兴趣。

3. 各班级结合班级的实际确定诵读内容，定期进行诵读的经验交流。

（二）诵读开展阶段。

1.各班有计划、有步骤地开展经典诵读活动。

2.结合开展阅读课外书活动，评选出班级经典诵读优秀使“中华经典美文诵读”活动不断深化。

3.充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种活动形式，让学生在唱游活动中诵读。

（三）诵读展示阶段。

1.学校创设各种机会，扎实开展经典诵读展示活动，并尊重学生对古诗文理解的方式：“不求甚解，但求熟读会背”，培养学生创新意识，培养学生学会做人。

2.举行经典诵读展示活动，丰富了学生们的生活，陶冶情
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