泰勒的科学管理思想
3、泰勒的科学管理实验
• 1、搬运生铁实验(工作定额)
12T $ 1.15
• 实验一开始,泰勒首先寻找 一位体格强壮的受试者,他 试验了行走的速度、持握的 位置和其他变量。这样经过 长时间实验各种程序、方法 和工具的组合,泰勒成功的 找到实现他认为可能达到的 生产率水平的一整套操 实验前:干不同的活拿同样的铁锹; • 铲不同的东西每锹的重量不一样。
2、铁锹实验(工具标准化)
• 应当有一个效率最高的重量 • ——实验发现21P是效率最高
• 铲不同的东西拿不同的铁锹 • —— 生产率得到提高
4、泰勒的科学管理理论的主要内容
• 2、铁锹实验(工具标准化)
• • • • • (1)工作的定额概念 (2)劳动方法、劳动工具等的标准化 (3)实行有差别的计件工资制,经济人思想 (4)按标准操作法挑选和培训工人 (5)实行职能工长制
工作经历
曾任学徒、组长、工长、车间管理员、技师、 设计室主任、总工程师。 1901年开始无偿做咨询工作,宣传他的管 理主张;1906年担任声誉很高的美国机械 工程师协会主席;1915年病逝,终年59岁
2、科学管理理论
Taylor 简介
思想主张
有着清教徒背景的泰勒确信工人的 生产率只打到应有水平的1/3,他花 20年时间以极大的热情寻求从身后 每一项工作的最佳方法
全面的心理革命
5、总结与思考
• 科学管理如同节省劳动的机 器一样,其目的在于提高每 以单位劳动的产量。 • 而提高老公生产率的目的是 为了增加企业的利润或实现 利润最大化的目标
• 如何评价泰勒及其研究成果?
• 1、搬运生铁实验(工作定额)
12T $ 1.15
48T
$ 1.85
3、泰勒的科学管理实验
• 这项实验成果归结为
精心挑 选工人
对工人进行训练 和帮助,使他们 获得完成规定工 作量的技能
训练 帮助
搬生铁实验 结论 科学
方法
按科学的方法去干活会 节省体力,事半功倍
3、泰勒的科学管理实验
• 2、铁锹实验(工具标准化)
泰勒的科学管理思想
1、古典管理理论形成
19世纪 20世纪 古典管理 理论
工业革命 欧洲→美国
管理职能与资本所 有权分离
管理工作成为学问
西方古典管理理论的三位先驱
泰勒 法约尔 马克思· 韦伯
2、科学管理理论
Taylor 简介 学习经历
出生于宾西法尼亚一个富裕的律师家 庭,考入哈佛大学法学院不久,因常 开夜车导致眼疾而被迫辍学,放弃了 子承父业的理想