通用技术设计题汇总( 含答案)
设计题汇总( 一)
1．下雨天同学们带雨具到教室, 但没有地方放, 请你设计一个”雨具架”用于放雨伞。
要求: ( 1) 结构简单、稳固、易于制作 ( 2) 便于摆放在教室中 ( 3) 价格低廉
设计内容: ⑴用草图及文字说明设计方案
⑵说明选用的材料、结构、连接方
式
⑶说明作品的特点
答: 全不锈钢制作不生锈, 下置集水盘, 四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性, 用焊接方式连接, 简单且牢固可靠, 外形简洁、美观漂亮, 结构紧凑, 占地小。
2．作为一名高二学生, 请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足, 根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则, 为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
( 1) 简述设计的一般过程
( 2) 根据你发现和明确的问题, 提出具有一定可行性的设计要求( 3) 综合考虑人、物、环境三个方面, 提出设计应主要考虑的因素
( 4) 请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种, 构思出一个方案。
并用草图及必要的文字说明你的方案
答: ①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。
②提出你的设计要求
A．功能要求: 具备基本的功能, 同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜( 符合人体工程学) 、空间拓展可存放更多书本的功能等等; B．技术要求: 课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等; C．外观要求: 大方、明快等等;
D．耐用性: 结构稳固, 经久耐用等等;
E．成本要求: 200元人民币以内等等;
F．其它方面的要求。
③综合考虑人、物、环境三个方面, 提出设计应主要考虑的因素
产品设计三要素分析考虑的因素
人( 高中生) 学习任务重经久耐用、利于高效学习
处于生长发育期
高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免
脊柱生长不良( 生理上考虑)
明快、大方( 心理上考虑)
安全意识弱各零部件不易造成对人体的伤害
物( 课桌) 功能基本功能、附加功能等
材料木质、塑料、合金等
造型形状传统、色彩柔和、质地细腻或其它, 等
环境( 教室) 适应性摆放稳定、体积适中等环境保护无污染等
④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种, 构思出一个方案。
并用草图及必要的文字说明你的方案。
方案一文字说明:
A．木质材料;
B．桌面经过支架可倾斜放置或水平放
置;
C．桌脚可经过活动螺丝调节课桌高度;
D．其它。
方案二方案三其它方案……
3．为了整治学校周边环境, 要在学校门口竖立一块长3米, 宽1．5米的告示牌, 请你选用下列材料, 从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度, 为学校设计一块告示牌。
要求: 画出告示牌的草图, 并标注尺寸。
说明告示牌结构各部分所选用的材料、规格。
计算出告示牌的材料造价。
各种材料当前市场参考价格:
材料木板镀锌铁板玻璃塑料板高密度复合板
单价( 元/ 平米) 50 元35 元27 元45 元25
材料木条铁条( L 型) 铁管
60 × 60 50 × 50 30 × 30 40 × 40 30 × 30 20 × 20 Φ 60 Φ 30 Φ 20
规格( 毫
米)
25 元22 元15 元12 元9 元 6 元30 元27 元8 元
单价( 元/
米)
答: 说明: (能从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度画出草图)
告示牌的外框和支架部分选用40X40mm2的L型铁条, 内框衔架选用30X30mm2的L型铁条。
告示牌板面选用镀锌铁板。
(内框衔架必须有加强条, 但不能过多或过少)
材料造价: L型铁条(3×2+2．5×2+1．8×2+0．7×2)m×12元／m=192元
(3+1．5×2)m×9元／m=54元镀锌铁板1．5×3m2×35元／m2= 157元
答: 告示牌的材料造价一共503元。
4．现有四种材料, 分别是木条、三合板、竹片和有机玻璃, 要求设计一个能够放在写字台上的简易相框。
请你根据所提供的材料完成以下任务:
( 1) 使用不同材料构思一个设计方案, 并画出草图( 注明所用材料) 。
( 2) 根据设计的方案, 分别从相框结构设计, 相框的稳定性的角度, 对其进行设计分析。
答: ( 1) 相片架的结构分为两个部分, 即相框和支架。
相框采用木条制作成长方形, 可采用玻璃胶连接。
相框木条具有一定的截面形状, 因为前部需要放有机玻璃, 后面需放三合板, 并保证一定的强度。
支架的作用在于能支撑相框不易翻倒, 故在相框背部添架木条, 用以支撑相框。
支架与框之间采用铰接。
草图为:
( 2) 为了增加相框的结构强度, 在四个角的位置可用细木条进行固定。
增加相框稳定性就是让相框的重心落在相框边与支架所围成的三角形之中, 支架木条与相框连接处不能太低, 最少也应该连接在中间位置
5．同学们随着社会的发展电脑已经进入平常百姓家, 人们对电脑的设计要求越来越高可是对电脑桌的设计要求有点疏忽, 直到进入二十一世纪人们才开始意识到电脑桌对使用者身心与健康都有很多的影响作用, 为了让使用者更舒适与健康有很多
设计者
在不断
的努力
设计各
式各样的电脑桌,例如如图, 假如你是一个设计者。