大学毕业班请假条大学毕业班请假条第一篇：毕业班使用请假条尊敬的学系教师：我是系届专业毕业生，身份证号是：，由于本人已经完成毕业生课堂教学任务，需离校到xxx企业实习到xxx参加公务员考试培训班参加xxx考研培训班进行xxx项目大学生创业相关工作等内容特此请假，请假时间是：年月日年月日请假离校时间，本人做出如下保证：1.严格注意自己的言行举止，不与相关单位发生冲突，保护自己人身财产安全。

保持手机畅通，并按要求返校办理正常毕业离校手续。

若有手机号码变更，及时发信息至辅导员和班长处。

3.在相关单位实习或培训时，认真学习，不做有损学院形象的事情。

4.经常性关注系网关于信息与公告、实习就业板块。

请批准。

请假人：联系电话：短号：第二篇：毕业班学生缺课请假条毕业班学生缺课请假条×主任、×副主任：今天上午八时，××专业××××级×班的毕业生×××、×××、×××、×××四位同学一块来我家，研究他们的毕业论文的写作问题：原来打算于今天上午十时和你们一起去听×××老师的××理论课，就办不到了。

下星期的今天上午十时我一定去学校听×老师讲课。

如果时间还来得及，请转告×老师，请他见谅。

为了不使你们着急，特请×××同学骑自行车到学校给你们送去我的请假条。

此致敬礼！!×××第三篇：毕业班学生缺课请假条主任、副主任：今天上午八时，专业级班的毕业生、、、四位同学一块来我家，研究他们的毕业论文的写作问题：原来打算于今天上午十时和你们一起去听老师的理论课，就办不到了。

下星期的今天上午十时我一定去学校听老师讲课。

如果时间还来得及，请转告老师，请他见谅。

为了不使你们着急，特请同学骑自行车到学校给你们送去我的请假条。

敬礼！!第四篇：大学请假条------------第号------------学生准假通知单相关班级、任课老师: ________同学因病事需离校前往__________________________。

离校请假手续已办理完毕并获批准。

准假时间自年月日至年月日止。

请告知学生在此期间有关在校学生修业教学环节方面的教学要求。

该同学已承诺按时返校，并及时到学生工作办公室办理销假手续；如果逾期无故不归，愿按旷课论处，一切责任自负。

（此单在离校前必须交班长考勤员存留备查）辅导员签字：学生工作办公室盖章：学院盖章：年月日年月日第五篇：大学请假条格式请假条：（事情），现于日请假天累计节课，将于____销假（销假时需持假条），请假期间一切责任安全事故自负，恳请老师批准！请假人：联系电话：年月日辅导员意见：导师意见：领导意见：请假条：（事情），现于日请假天累计节课，将于____销假（销假时需持假条），请假期间一切责任安全事故自负，恳请老师批准！请假人：联系电话：年月日辅导员意见：导师意见：领导意见：我是班（专业）的学生，我是班（专业）的学生，附送：大学毕业生(三）大学毕业生(三）一、档案的重要性◆很多大学毕业生找到工作后，没有及时办理参加工作手续，工作几年后仍然是学生身份，从而影响了自己的转正定级，也影响到工龄和退休金的计算。

◆毕业生在个人办理养老保险、继续深造、考公务员等事关个人切身利益的问题时，都要用到档案。

◆因公出国政审也必定要依据人事档案进行政治审查，如果档案材料不全，政审机构就会拒绝审查。

◆虽然现在有的单位可以补办新档案，但以前的经历、工资、职称等历史原始材料将不复存在，势必造成一定损失。

二、存档：毕业未就业学生从高校就业指导中心等相关机构了解到，国家对于毕业未就业的大学生的档案，一般采取三种方法：1、把档案转至生源地，由所在地级市的人事局接收。

★ 适合对象：比较适合准备在生源地范围内就业的毕业生和暂时不想就业的毕业生。

★ 优点：在生源地就业后办理手续简单方便。

★ 缺点：两年内如离开生源地就业，需重新办理改派手续。

2、把档案留在学校。

201X年国家下发文件，允许毕业时尚未落实单位的毕业生户口、档案留校两年。

待落实工作单位后，将户籍和档案迁至工作单位所在地，申请档案留校超过两年仍未落实工作的，学校将其档案和户口迁回生源地，学校不再为其发放就业报到证。

★ 适合对象：适合有就业愿望但尚未就业的毕业生。

★ 优点：学校诚信度较高，代为保管户口关系和档案不收取额外费用。

★ 缺点：毕业生档案留校只是延长了择业期，与学校没有人事隶属关系，涉及人事关系的证明都不能出具。

3、把档案转至就业代理或人才交流中心。

★ 适合对象：比较适合创业、灵活就业的毕业生。

★ 优点：易于毕业生解决一些实际问题。

★ 缺点：由于毕业生与指导中心交流相对少，容易造成信息不畅。

三、存档：已就业学生已就业毕业生的档案存放一般有两种方式：1、把档案转至有人事管理权的单位。

注意：1、在没有搞清楚用人单位是否具有人事主管权之前，不要把档案转入这个单位，应该把档案转递到这个单位所在地的人才交流中心去。

个别没有档案管理权的单位会把学生的档案弄丢了或是扣住不放。

2、要询问清楚用人单位的性质。

国家机关、国有事业单位、国有企业，他们或他们的主管单位是有人事管理权的，可以接收档案。

其它各类非公企事业单位、各类民营机构是无人事管理权的，要通过人才交流中心来接收学生，学生的档案要放到人才中心去。

2、把档案转至单位所在地的人才服务中心。

如果接收你的单位不具备档案管理权，那么你的档案就应该“落户”于单位所在地的人才服务中心。

这种方式通常需要收取一定费用，一般每年三四百左右。

注意：1、人才服务机构是什么性质的机构？在编制上，它属于事业单位，在运行上，则实行企业化管理。

但实际上，它履行着部分行政职能，提供的“服务”具有明显的行政属性。

这种“半官半商”、“亦官亦商”，在“官”与“商”之中左右逢源，模棱两可。

不少地方人才中心的负责人坚持：“补齐代管费用及相关手续后，再提供人事服务”。

2: 档案的转递是有规定程序的，在离开学校之前最好弄清楚你的档案在什么时间被转到哪个地方去了。

在现阶段，主管学生分配的单位没有统一，有人事局、人才交流中心、教育局、专门的分配办等，而且档案转进转出比较麻烦，最好一步到位。

第二篇：大学毕业生中文求职信就读于广州某大学新闻系，毕业时想在广州找个媒体做记者、编辑，但不幸的是，应聘两三家媒体都在初试中就被刷下了。

幸好求职之初，王娟就请父母在家乡的城市“攻关”。

最后，王娟还是回到家乡在一家报纸做了一名记者。

对于求职中的“关系族”，众多的毕业生认为这是职场上的“潜规则”。

职业顾问指出，“关系”最多是一块敲门砖，给你一些便利，真正的职场靠的还是你的核心竞争力。

排队族“子女求职，父母排队”是当今高校招聘会里非常独特的一道风景。

在一些招聘会上，应聘大学生自己不露面，由父母帮忙排队、递简历。

这种父母“越俎代庖”的例子，虽是少数，但广受争议，有评论者戏说，大学生就业进入了“父母就业时代”。

“父母排队”并不为大多数大学生看好，华南农业大学的周同学认为，“这简直不可思议，啥年代了，找工作还要父母操刀？”“父母排队”也不被用人单位看好。

有招聘主管反问，连举手之劳的事情都不愿做，由父母代劳，我招你来干吗？第五篇：管理学院毕业生大学生活总结-三阶段关于组织撰写2016届毕业生大学生活总结的通知各班长各同学：不久，我校2016届毕业生带着对母校师生及大学生活的深深眷恋即将离校。

为使广大毕业生更好地总结过去、吐露心声，积极为学校的改革和发展献计献策，也为给在校生留下宝贵的经验和教训，学生处决定继续组织2016届毕业生撰写大学生活总结，具体要求如下：一、撰写主题1、专业养成2、学习能力提升3、知书达理感悟二、撰写提纲1、大学生活的得与失2、大学生活最难忘的人和事3、大学生活对你的人生启迪4、对学校建设和发展的建议5、离别母校的思绪和感慨三、有关要求1、所有毕业生每人撰写一篇。

2、总结内容健康、积极向上。

3、毕业生本人用钢笔在标准稿纸（各学院统一）上书写，字数不得少于3000字。

4、每名毕业生的总结用标准稿纸（正面）制作封皮，署上所在学院、专业班级、姓名和学号（各学院格式统一）。

5、5月31日携论文进行答辩。

具体时间、地点和分组情况另行通知。

6、每班用b5纸制作目录，目录按照学号顺序排列，最后用统一的档案袋装好，于6月2日前如数上交学办。

附件：毕业论文封面管理学院2016届毕业生大学生活总结题目：班级学号姓名。