• 专业部总体发展目标不够清晰：形成什么特色， 赢得什么品牌形象，占有什么市场地位。
• 做计划时没有对全局性问题进行分析，找准办学 成功关键领域，识别自己的强、弱项，明确在哪 些领域取得什么成果和需要开展哪些工作，等等。
• 确定目标时没把握好评价的结点；没有设定标杆 作为评价工作效果的标准；很多工作没有目标。
2007年专部工作总结
总结活动主题：
畅想07 唱响08
总结活动的目的
• 提高各专业部计划和总结工作的能力。 • 专业部通过评估一年来的工作，知道取得
的成绩和存在的不足，认清专业办学现状， 明确今后努力的方向。 • 各专业部互相沟通，分享成功的经验，切 磋办学策略和措施，营造学习氛围。 • 让全体教职员工了解专业部的工作，今后 更好地配合与协作。
一、什么是工作总结
• 在一段工作结束后，对照预定的工作目标， 评估工作是否产生预计的效果。
• 哪些目标已经实现？有什么好的经验？ • 哪些没有实现？问题出在哪里？有什么教
训？今后如何改进？ • 经过这一段时间的工作，专业部的整体实
力得到怎样的提升？市场地位有了什么变 化？今后努力的方向是什么？
三、隐性问题
五、对系统化办学活动的认识
1 内外部环境调查与分析 2 确定工作方向 3 确定工作目标和成功的标准 4 选择行动方案和制定计划 5 计划的执行 6 工作总结和效果的评估
1 内外部环境调查与分析
• 外部：分析政府的有关政策、经济发展的动态、 用工市场对人才的需求、用人单位对员工的要求、 其他学校同类专业的优势和劣势、生源市场的变 化。洞察哪些因素会影响自己和怎样影响，从而 确定自己的对策。
六、对专业部工作的总产出的认识源自一切办学活动符合人才培养的需要， 教育教学质量好，学生满意、家长满意、 用人单位满意、政府满意；专业部在同行 业中的竞争水平和地位提高。
谢谢
总结活动计划
阶段 专业部 自我评 估阶段
专业部 汇报阶 段
时间 2019年元月4日-元 月11日
2019年元月12日元月20日 2019年元月20日 2019年元月24日
任务 专业部总结和评估一年的 工作，写成文字材料 （DVD/课件脚本），交到 教务处。 DVD/课件制作
把DVD/课件交到教务处 总结大会。获优秀奖的 DVD/课件展示，集体评价， 颁奖。
开展这些工作的时间、地点、对象和负 责人等等。
5 计划的执行
指导、督促、激励相关人员完成计划的 工作。
6 工作总结和效果的评估
在计划实施过程中哪些做得好，为什么？ 哪些做得不好，为什么？今后如何改进？ 对照原来制定的目标和评估的标准，检查 目标是否实现，效果是否达到/达到的程度 如何。
评估这些工作对专业部整体实力的增强 发挥了什么作用。
• 内部：分析专业部组织管理的效率、教育教学各 个环节的优点和不足（与别人作比较）、师资水 平和能力、教学设备设施等等。
2 确定工作方向
在这样的内外部环境下，要得到进一步 的发展专业部应具备什么能力，取得成功 的关键领域是什么；目前哪些工作我们做 好了，有一定的优势，哪些工作没做好， 是劣势；下一步我们应该如何发挥优势和 减少劣势，应该解决什么问题。
3 确定工作目标和成功的标准
就以上所确定的某个工作领域来说，我 们想通过一段时间（一年/一学期）的工作， 达到什么效果，使目前的状况发生什么变 化，什么得到改善，哪些关键能力得到加 强，期满后怎样评估工作是否有效等等。
4 选择行动方案和制定计划
要实现以上提出的目标，应该采取什么 措施，开展什么工作。这些工作是互相联 系的，如这项工作的成果是那项工作的基 础，这项工作与那项工作是互相呼应的， 等等。