【试题点评】本题考查光合作用实验分析，核心考点是光反应快
于暗反应。突破思维定式，掌握充分信息解决实际问题是本题特 征。
信息转换在解题中的应用示例：
新课标卷I29.(9分)
• 考查文图转换 • 考查试题的知识背景理解
首页 上页 下页 尾页
高考细胞代谢类阅卷案例
(2[标01准5·高答考案全] 国卷 Ⅰ)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长 状(1态)高相于同(的1分某)种植C物组为只材用料了设D计组了一A、半B的、光C、照D时四间组，实其验光。各合组作实用验产的物温的度相、对光照含强量 度测却定和是各CDO组组2浓材的度料9等中4%条光(件合2分相作)用同产、光物适照的宜(1含且分量稳)。定处基，理质每方组(1法分处和理) 实的验总结时果间如均下为：135 s，处理结束时 A(2组)光：先照光和照黑后暗黑交暗替，频时率间(各2分为)67.5AsT；P光和合[H作](用或产者物A的TP相和对还含原量型为5辅0%酶。Ⅱ)(2分)
光合作用之坐标曲线类
• 2.某探究小组利用面积相同的甲、乙两种植物的叶子，将它
们置于不同光照强度下，测量甲乙两种植物叶片吸收和释放
CO2的量，结果如下图所示。下列关于该曲线的叙述，错误
的是
•
B
• A．该图反映的是甲、乙两种植物在恒温等条件下叶片的净光合速率 • B．当光照强度为x（b< x<d）时，每天光照12 h，两植物均能正常生长 • C．相对植物甲来说，植物乙可视为阴生植物，可通过a和c两点来判断 • D．当光照强度为e时，植物甲和植物乙叶片消耗CO2的比值为8:7
C．“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用
D．CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关
错题本的积累与运用
• 光合呼吸专题题型示例：
• 1.坐标曲线类 • 2.柱状图分析类 • 3.过程图分析类 • 4.实验综合类
• 5.影响因素分析类
光合呼吸之坐标曲线类
“低于”)D组植物合成有机物的量，依据是______；C组和D组的实验结果可表明光
合[不作得用分中有答些案反] 应不需要________，这些反应发生的部位是叶绿体的________。 (利2((12)用A))第 第、与一二B及、空空时C再：：三生不C组组，同处从每光理而次照相提光比处高照，理了和随(光0着黑分合_暗)作__处用_第_理中_二_C的_空的O时2：增的间加A同短T，化P(使量0或分光。[H)下](产0分生)的________能够及时
河北省理综各科成绩对比
生物总分低，但得分高。
专题二 细胞的代谢
第4讲 细胞呼吸与光合作用
高频考点 深化突破
交汇考点 多维探究
考点一 细胞呼吸 考点二 光合作用
考点三 光合作用与细胞呼吸的综合应用
光合作用与细胞呼吸的重点题型
新课标全国卷一历年真题考点分析
2015高考课标I卷回顾
29.(9分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相 同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强 度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s，处理结 束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下：
A组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量为50% B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为
7.5s；光合作用产物的相对含量为70%。 C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为
3.75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94%。 D组（对照组）：光照时间为135s；光合作用产物的相对含量为100%。 回答下列问题 （1）单位光照时间内，C组植物合成有机物的量 （填“高于”、“等于” 或“低于”）D组植物合成有机物的量，依据是 ；C组和D组的实验结果可 表明光合作用中有些反应不需要 ，这些反应发生的部位是叶绿体的 。 （2）A、B、C三组处理相比，随着 的增加，使光下产生的 能够及时 利用与及时再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。
标准答案 可得分答案 不得分答案 答题规则
.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，它会随太阳的运动和枝叶的摆动
而移动。下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用
过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线，此曲线说明 A．“光斑”照射前，光合作用无法进行
C
B．“光斑”照射开始后，光反应和暗反应迅速同步增加
【解析】温度影响酶的活性，从而使光合作用强度发生改变。当温度低
于适宜温度时，光合作用强度随温度的升高而升高，cd段位置上升，当
温度超过适宜温度时，温度升高，酶的活性反而下降，光合作用强度也
会下降，cd段不会无限上升。A点时没有光照，植物只进行呼吸作用，
所以产生ATP的细胞器只有线粒体。b点时植物的光合作用合成的有机物
正好被呼吸作用消耗掉，即光合作用强度等于呼吸作用强度。当植物缺
镁时，叶绿素的含量下降，此时光合作用强度会下降，要保证光合作用
强度等于呼吸作用强度，就要增加光照强都适宜，可能是酶已经达到了饱和，酶
的数量限制了光合作用的强度。
首页 上页 下页 尾页
B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5 s；光合作 用产物的相对含量为70%。
C[组可：得先分光答照案后]黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75 ms(毫秒)； 光(1合)第作二用空产物：的C相组对只含用量了为D9组4%一。半的光照时间，其光合作用产物却远超过D组 D的组一(对半照(2组分)：) 光照时间为135 s；光合作用产物的相对含量为100%。回答下列问题： (1(2)单)第位一光空照：时光间照内和，黑C组暗植的物交合替成处有理机次物数的(2量分_)_______(填“高于”、“等于”或
• 【例1】科学家研究20℃时小麦光合作用强度与光照度的关系，得到如下图
所示曲线，下列有关叙述不正确的是（ A）
• A．随着环境温度的升高，cd段位置不断上移
• B．a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体
• C．其他条件适宜，当植物少量缺Mg时，
• b点将向右移动
• D．c点后小麦光合作用强度不再增加 • 可能与叶绿体中酶的数量有关