冀教版小学数学二年级
9的乘法口诀
教学目标
1.结合具体事例，经历自主尝试总结9的乘法口 诀的过程。 2.熟记9的乘法口诀，会用9的乘法口诀进行相 应的乘法计算。 3.在编写口诀和探索乘法口诀规律的过程中， 获得成功的体验，增强学习的信心。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
探究新知
说一说你从图中发现了什么？
探究新知 9 18 27 36 45 54 63 72 81
探究新知
巩固应用
1. 根据口诀写出两个乘法算式。
3×9＝27 9×3＝27
6×9＝54 9×6＝54
5×9＝45 9×5＝45
7×9＝63 9×7＝63
8×9＝72 9×8＝72
4×9＝36 9×4＝36
巩固应用 2.
巩固应用
3. 买8个玩具熊需要（ 7）2 元钱。
9 × 8 ＝ 72（元）
探究新知 小组合作，总结9的乘法口诀。
9 18 27 36 45 54 63 72 81
9× 1＝9
一九得九
9 × 2 ＝1
9×
3
＝
8 2
9×
4
＝
7 3
6
二九十八 三九二十七 四九三十六
探究新知
9 18 27 36 45 54 63 72 81
9 × 5 ＝4 9 × 6 ＝ 55
9 × 7 ＝ 46 9 × 8 ＝ 37 9 × 9 ＝ 28
五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
探究新知
观察算式，你发现了什么？
9 × 1＝9 9 × 2 ＝ 18
9 × 3 ＝2 9 × 4 ＝ 37 9 × 5 ＝ 64 9 × 6 ＝ 55 9 × 7 ＝ 46 9 × 8 ＝ 73 9 × 9 ＝ 28
1
10－1 20－2 30－3 40－4 50－5 60－6 70－7 80－8 90－9
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
12
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日