材料作 文…… 练一篇算
尾写作练 主动广泛地 习 积累有目的 不贪多，有
一篇，不
地积累语法 章法，稳扎
断修改，
正确地表达 稳打，切忌
直至过关
虎头蛇尾
细分课型 04 以读促写课 写作实践课 写作讲评课 写作赏析课 …… 课型不同目 标不同，评 价方式也不 同
教学建议二：关于三轮复习
常规三轮复习 第一轮：过课本 第二轮：过专项 第三轮：过说检/过套卷
河南省中考英语各题型 分析及学习建议
第一部分 听力 20分
题号 内 容
测试目的
第一节 第二节
短对话
注重学生的语感和交际功能。考查考生在 不同的语言环境中获取信息和处理信息的 能力。
长对话或 独白
考查考生对语篇内容提供的多个信息的判 断、听觉思辨、理解能力和处理信息的能 力。
第三节
考查考生对较长语篇材料的理解能力和对
M: What time’s the next one? ticket for a new ticket. Your ticke
W: Let’s see. The next train £6 and the new ticket is £9. So yo
1、动词 名词（即：动词具有名词的词性）
Swim in the river have a swim call sb. give me a call
Talk about the picture have a talk go to work want a go
Smile on her face with a smile rest for a moment have a rest
工整漂亮的书写必须落 实，高标准严要求，能
同根词和部分多义词。
写多好写多好。
河南省英语中招考试命题依据
1.《英语课程标准》(2011年版)5级要求 2. 河南省初中毕业生学业考试《说明与检测》
十大词类: 名代数介连形 副 冠动(9)及构词法 (四） 三种构词法： 合成 、派生、 转化 （10） 六大时态（9、6）两种语态（9、7）（属动词） 句子种类: （陈、疑、祈、感）（11） 简单句的六种基本句型（12） 复合句（并列、主从：宾、状、定）（13、
It rains hard plenty of rain Don’t cry the baby’s cry
Stop the bus the bus stop
shop sth. In a shop
Change money many changes(零钱) knock at a knock on the
a plate of fish fish by the river
Two brushes brush his teeth
my hand hand in
In the boat boat on the lake
room’s lock lock the door
3、动词 形容词（即：动词具有形容词的词性）
派生：中学英语中常见的前缀和后缀有：
super- (超)
mini- (极小的, 微小的)
micro-（极微小的） re- （再，反复）
mis-（误，恶） im-（不）
un-（不，非）
in-（不，非）
non-（不，非） -able（能…的 ）
-less（不，无） -wards (向)
•转化
（一）、读音和词形相同，词性转化
增强信心 中招命题还要坚持以下几个原则：① 基 础性原则：中招既是选拔人才的考试，同时也是学业 水平的测试，所以要注重考察学生的基础知识和基本 技能；不能出偏题、怪题；② 科学性原则：命题要依 据课程标准的要求（依据2011年新课标）；③ 稳定 性原则：试题水平依规、不超标，难度系数在0.550.65之间，尽量向0.6靠；学科之间也要尽量保持一致 的难度，并注意与往届衔接；④ 创新性原则：与往年 中招试题相比，要适当做出一些改变，只能神似，不 可形似；⑤ 教育性原则：为了学生的发展，体现教育 的功能，倡导社会主义核心价值观，不能出现政治性 错误。考后还要对试卷进行分析、反馈、研讨，要求 所有命题老师高度负责，严格自律，全身心地投入。 这是中招命题的总的要求。
5、形容词 副词（即：形容词具有副词的词性）
A straight street look straight at An early bus get up early
a high building jump high
A fast train
run fast
a hard job study hard
I’m well.
Hurry to sth in a hurry
draw a picture a draw(平局)
Water flowers much water lift the heavy box go into a lift
Drink orange a little drink answer the question the answer to
I study well.
(副词独立使用或修饰动词、形容词、副词等)
（二）、词形相同，读音不同，词性转化
1、名词（第一音节重读）
动词（第二音节重读）
‘Present 礼物
pre’sent 赠送
‘record 唱片
re’cord录音，记录
‘produce产品
pro’duce生产
‘increase 增加
听力内容分类概括
• 时间类（日期、钟点），包括直接型和计算型。 • 数字类（价钱、距离、年龄、数量等），包括直
接型和计算型。 • 地点类，包括直接型和含蓄型。 • 否定类，此类对话或含有not, no, neither, nor等
否定词，或有but, although等转折词，或由would rather, too...to...结构及虚拟语气等表达，因此要 特别注意。 • 人物类，包括人物关系、人物身份两类。此类对 话提供一个情节，能反映所涉及的人的关系或身 份。 • 活动类，这类谈话内容可涉及上课、娱乐、工作 、日常生活等各种情况
复习建议：
上学期我校尝试的三轮复习 第一轮：过课本（测课本） 第二轮：过专项
第三轮：过话题（穿插说检
套卷）
第一轮：可以尝试以话题为模块的教材整合复习
第二轮：语法专项要有所取舍，不宜过细，单选的练习
题需要认真挑选
第三轮：用说检之前要和学生一起学习考试说明，重点
作文应反复写作
教学建议三：关于小细节
0102 朗读是必不可少的且
2021年河南中招考试 英语备考复习策略
教学及复习建议
教学建议一：关于写作训练
01 分类训练 写人、
02 分层要求 优：14-15分
分步实施03 一节课只
写事、
中：12-14分 解决一个
写物、
差：9-12分 问题；重
写观点、 书写佳，结 点段落写
写建议、 构好，立意 作练习；
写利弊、 高
开/结
14）
语言技能、知识、语音、语法、功能意念、话题、 词汇 忌超纲或讲解过深(名词，被动，定从，时态 反意疑问句,非谓语动词）
英语的构词法有以下几种
•转化：一个词具有两个以上的词性，也叫兼类词。somebody
nobody •派生：（1）前缀＋词根（基本词） （2）词根＋后缀 （3）前 缀＋词根＋后缀 •合成：两个或两个以上的词，合成一个新词。
Clean the room make the room clean a clean room
open the door an open gate
Own a factory our own hands tidy the room some tidy desks
4、介词 副词（即：介词具有副词的词性） Outside the gate wait outside along the river It’s 2 meters long Your inside pocket meet inside
3、购物与商品价格。要特别注意购物的打算、对 话者对商品的比较、偏好、选择以及对价格的计算 等。价格问题的听力重点应放在数字以及这些数字 之间的关系上，通过简单的计算得出结论。购物问 题集中在对商品的比较上，要注意购物者的态度、 语气，以确定最终的选择。
4、数字、数量。对数字的考查：主要是对数字的敏感 辨认能力。表现出来的题目形式就是选择听力材料中出现 的电话号码、门牌号码以及年级、年龄等；对数量的考查： 与刚刚讲过的购物价格相比，这里的部分数字也不是简单 可以得到答案的， 出现数字类的题，往往让考生对数字 进行二次加工（计算）。
door Care about others take care of ring sb. the ring rang
Play football TV play
plant trees all kinds of plants
2、名词 动词（即：名词具有动词的词性）
My name name him xiaoli
有效的教学手段，请 重视
听力不仅仅是为了听 力试题，更是英文思 维形成的关键
0304 语境的设定应真实，语
言运用的体验感悟带来 的成效远远大于死记硬 背那些所谓的规律和原 则
阅读策略的培养需要通 过阅读任务的设定来实 现的，讲阅读文段不等 于通课文、讲知识点
0506 课标词汇应尽早着手，
注意拓展常用单词的
5、健康。健康，这个话题是经常出现的，具体内容有 求医、看病、吃药、日常身体状况等。
6、兴趣、喜好等。兴趣、喜好包括的范围多种多样， 如体育、娱乐、学习甚至是饮食、宠物、天气等等。对话 中会把个人的各种偏好表达出来，有时又会与其他类似选 择进行比较，最后得出最喜爱或最不喜爱的选项，而这个 选项往往可能就是听力试题的答案。除了对兴趣爱好的具 体内容进行提问外，有时候也会出现要求考生判断有这个 兴趣爱好是谁的试题，要在对话中多加注意。