第一篇、自我分析中的优势与劣势工作中分析自己的优缺点一、我的优势和劣势1、我的竞争优势对于大学生而言，所谓“优势”主要分为个人优势和资源优势。
所谓个人优势，指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势，比如说你很聪明，又比如说你很漂亮，其实这些都是优势，你可以先记录下来，但真正严谨地分析下来，应包含的领域应该更宽些。
比如有些人口才很好，有些人交际能力出众，有些人酒量特别厉害，有些人具备某些文艺体育类的特长，有些人很容易在第一印象给人以信赖感，而有些人大学时系列地读过一些书，形成了某一领域较系统的知识，这些都是优势，也比较显性，你很容易自己就把握到。
口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作；酒量厉害的适合做销售或公务员，或者公关类岗位，；有文体类特长的，说不定瞎猫碰到死耗子，招聘企业需要这类人员，或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球，而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片，增进人际关系；在某一领域有系统知识的，很容易在别人面前形成“渊博”的形象，人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的，就好好发挥你的优势吧2、我的竞争劣势如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。
分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧，而是使自己了解该如何避开这些劣势，使自己在职业之路上变得更聪明些。
当然，如果你一定要挑战这些劣势，坚信“一切皆有可能” ，倒也不是不行，只是困难会多出许多，而我也只有“敬仰之心，滔滔不绝”了。
大学生也有些较通行的劣势，需提醒自己注意。
比如缺乏经验，自我期望较高并因此造成在职的不稳定性，学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业，现代大学生活可能养成的许多不良习气（如懒散、易抱怨、不关心他人、及其他基本素质方面的问题）等。
二、我面对的机会和威胁1、我的机会所谓机会，主要指外界而言，当然也包括学校可能提供的诸如“出国” 、“进修”、“考研”、“对口实习”等机会。
不要以为校园内往来奔告的诸如“某某企业来学校招聘啦”才是传说中的机会，然后使尽各种江湖招数去“把握”这样的机会，如果你居然用这样狭隘的视角来做“战略规划” ，这篇文章你就甭往下读了。
机会的分析其实需要很广的视角，宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等，微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。
尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域，和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域，职业竞争者薄弱，国家强烈倾向的人才政策等利好信息。
2、我的威胁所谓威胁，包括人才市场竞争激烈，人才需求饱和，所学专业领域过缓的增长甚至衰退，新的低成本竞争者（甚至是技术上的替代者），人才需求方过强的谈判优势，不利的政策信息，新提高的职业门槛等；也包括来自自身的，比如身体健康隐患，家庭不稳定因素，糟糕的财务状况及还款压力等。
三、职业能力分析如何取得专业会计师的相关职业能力，这是一个能力框架的问题。
只有对能力框架有一个正确的认识，才能解决如何获得这些能力的问题。
目前，无论是大学，还是专业团体，或是培训机构、雇主都非常重视会计师的职业能力问题，这是个很大的转变。
传统上，人们比较强调学历，比较重视会计学科的知识和会计实践。
这种要求比较单一，这与当时我国的经济发展水平和经济管理模式有关。
在计划经济时代，企业只需按国家计划生产和销售，无需考虑市场和竞争问题。
在这样的企业，会计师的责任比较轻松，只要记好帐、算好帐就行了。
那时候,只要熟悉会计制度，就是一个称职的会计。
现在不同了，实行市场经济需要会计师发挥更大的职能。
会计师除了做好财务会计工作外，还要重视管理会计。
在西方，会计师更被看成是管理层的业务管理伙伴。
当然，对外资企业、跨国公司和海外上市的国有企业来说，会计知识还包括国际会计准则和国际财务报告规则。
而要成为管理层的业务管理伙伴，光有会计方面的知识显然不够，还必须掌握一定的管理知识，同时，作为管理者，又必须具备领导能力、交流技巧和演讲技能等软性技能。
当然，除了企业，社会各界也已经对此形成共识。
由此看来，评价一个人的职业能力，涉及三项要素一、个人能力可分解为知识水平，工作技能和工作态度知识水平更多的是指所掌握的书本知识，也包括实务工作中理解实务的能力。
工作技能包括软性技能，如分析能力、发现问题和解决问题的能力、设计创新能力、谈判能力、人际关系、建立和利用组织内部和组织间网络的能力、以及在压力、变化、冲突和挑战的情形下有效地处理危机的能力。
另外，素质和气质也是职业能力的重要组成部分。
二、工作表现，首先会涉及到从事什么样的工作工作岗位所在的行业性质不同，比如说汽车工业、能源工业、服务行业等，会有不同的职业能力要求。
即使在同一行业，不同的工作岗位会有不同的要求高级岗位、中级岗位和初级岗位一定有各自的能力要求。
在一个公司内部也有不同的岗位，再具体说，就是每个人都有不同的工作职责。
这些都会构成一个人所谓的职业能力要求，而这些要求都会有所不同。
三、对会计行业来说，很难制定一个具体的会计师业务标准。
这个业务标准, 主要是通过会计师协会对会员提出的能力框架标准来实现作为一个协会，它会从选拔人才的角度，制定入会的标准，比如说应该具备什么样的学历可以进来入会，进了协会后，提供什么样的专业课程给会员学习，还有涉及到后续教育和会员服务的问题。
另外，还有一个职业道德的约束问题。
所有这些就会构成一个会计师协会对自己的会员的能力框架要求。
第二篇、自我优缺点分析一工作中分析自己的优缺点自我优缺点分析敬爱的党组织作为一名即将加入党组织的积极分子，对自我的认知，尤其是自我优缺点分析是非常有必要的。
通过对自身的优缺点分析，使党组织更好的了解我，培养我, 帮助我，从而在以后的实践中考验我。
其实反省自我优缺点也是对党负责的表现。
古人亦有吾日三省吾身的传统美德，我们当代青年教师也应该经常自觉地自我反省，对即将加入党组织的我来说，更应当如此。
在思想上，我端正入党动机，有坚定的理想和信念，并一直都在不断地充实自己。
自从向党组织递交入党申请书以来，我始终以党员标准严格要求自己，坚持在业余时间学习党的理论知识，并自觉地接受同事们的监督，努力克服自己的缺点和不足，政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足的进步。
但我深知，仅仅具备丰富的理论知识素养是远远不够的，我还缺乏相关的社会实践经验。
要坚持联系实际的学风，将理论与实践有机地结合起来，用理论来武装自己，以实践来检验自己。
在学习上，我不论是理论、政治还是专业技能，我都积极学习。
每天进步一点点，长此以往，积累起来就是了不得的进步。
我坚信把每一件平凡的事做好就是不平凡。
《诗经》云“靡不有初，鲜克有终。
”就是说，一件事开始容易，但坚持做到最后却很难。
成就事业的人，不一定占据了最好的开始，却一定能坚持用心做到最后，就因为这样的专注和认真，最终走向了成功。
既然选择了教书育人这条道路，我就要坚定地走下去，而不能半途而废。
同样地，入党是一件很严肃的事，我必须认真对待，并保持积极的态度。
在生活中，我待人真诚。
所以在人际交往中我很注意真诚，让大家看到一个真实的我，有优点也有缺点的我。
我愿意虚心听取别人的对我的意见和建议，督促我改正自己的缺点与不足，发扬优点。
要是作为一名党员，也要真诚的面对群众，真诚帮助群众，也要尽量改正自己的缺点，发扬优点，起到模范带头作用。
在工作上，我本着认真负责的态度，服从学校工作安排，不怕吃苦，任劳任怨，有事业心责任感，干一行爱一行。
刚入校工作时，我服从学校的工作安排，担任七年级两个班的数学教学工作。
虽然不是我的专业特长，但是我仍然努力工作，刻苦钻研教材，分析学生，设计出适合学生接受的教学方法，在期中期末考试中，我所教的两个班级的成绩名列前茅，年级最高分也在这两个班中在教育教学中，一直认真学习新的教育教学理论，深入钻研《新课程标准》和新教材，潜心研究教学方法，大胆创新。
在平时工作生活中，我团结同事，积极参加备课教研活动，钻研历年中考真题。
在学生们眼中，我总是显得比较温和，但却还是会严格要求每个人。
在辅导过程中，本着对每个学生负责的原则。
我去一一发现每个学生的问题，从而有针对性地解决问题。
其实，对我来说，在教育学生的同时，我也能从中学习东西。
说完优点，再说说缺点。
一方面我的基础理论知识方面还不是很扎实，在学习上有些惰性，今后我会进一步加强自身能力，积极主动学习，尤其是专业技能部分，跟上时代的脚步。
在专业素质上，也要更加努力，通过平时的教学，总结经验，推出自己的精品课。
另一方面，有时做事情有些马马虎虎，不重视细节，工作中缺少精益求精的精神。
记得有一次有通知一个同学某事，竟然说错了教室害的那位同学找了半天。
虽然都是在小事上马虎，但是俗话说的好，溃于蚁千里之堤，穴”。
往往是细节决定成败。
每个成功都是由做好每一件小事组成的。
所以对于细节一定要精益求精才能完成大事。
产生马虎的原因主要是思维不够缜密。
对于很多细节不是偷懒，而是“没想到”。
尤其是对于一个要做的事情只有一个大概的了解，而没有详细的安排，具体的细节思考往往被忽略掉了。
所以以后在工作中要将所有的细节问题都不厌其烦的踏踏实实的做好。
以上就是我的个人优缺点分析。
通过分析让我更加清楚的认识自己，同时还请组织给予指导和帮助，使我更加完善，成为一名合格的共产党员。
所以今后我要根据实际情况，合理利用我的优点，改正缺点。
以便更好的投入到党和人民的事业中去。
汇报人: 高尚第三篇、自己就业的优势劣势分析工作中分析自己的优缺点个人就业的优势劣势分析优势一、学历优势。
我们作为当代大学生，学历及文化层次较高，就业岗位和层次也会不一样，求职门槛一般是过得去的。
二、年轻，有工作激情，不会的东西都可以在工作中学到，只要你想学，肯学，工作中总会有人帮助你。
三、理论知识扎实，能运用在大学学到的知识去应对入门级的工作。
四、零经验，有时候也不是一个坏事，进入企业，会用全新的眼光，学习的心态对待工作，能够没有保留地接受与融入企业文化，不会带着以前工作经验去审视工作环境。
五、没有家庭负担，可以全身心的投入地工作，而不需要在事业与家庭之间找平衡。
六、全社会与政府的广泛关注，增加了就业机会，作为求职者也会更加珍惜这份来之不易的工作。
劣势一、没有自信，畏难情绪等消极思想左右自己，作为刚刚毕业的大学生, 无所以，会对前途感到前所未有的恐惧，不敢面对现实，逃避现实二、眼高手低，对自己寄予了较高的期望，觉得自己好歹是个大学生，看不起平凡的工作岗位又没有能力干好有技术含量的工作。
三、没有工作经验，有些岗位是需要工作经验的，尤其是我们会计专业，技术性相对较强，而我们在学校所学到的仅仅是理论，可以实践的机会很少，这对刚踏入社会的我们是个难题。