合作协议书
甲方：（以下简称甲方）
乙方：（以下简称乙方）
为了拓展中职学校学生的提升发展途径，建立高职示范院校的优质生源基地，甲乙双方利用各自的教育资源优势，开展招生开发及人才培养工作。甲乙双方本着“平等互利、共同发展”的原则，经过友好协商达成如下协议。
一、合作内容
1、在甲方开办定向升学班。
2、合作专业：（可选待定）
机械制造与自动化定向升学班
汽车维修服务定向升学班
计算机应用与维护定向升学班
3、具体方法：采取3+3的办学模式，即3年中职教育+3年高职教育。学生前3年在甲方学习，毕业后参加职业教育分类考试，后3年到甲方深造学习。
4、中职阶段教育考试成绩合格，颁发中职院校毕业证书和相应的职业资格证；高职阶段教育考试合格，获得国家承认的大专毕业证书及相应的职业资格证书，并由乙方负责推荐就业。
二、甲方责任
1、甲方负责“定向升学班”的宣传、招生工作；
2、甲方负责基地和定向班匾牌的制作筹备工作；并利用一定的媒体手段进行宣传报道，提高双方的知名度。
3、甲方负责定向班学生中职阶段的教育教学、实习和日常管理工作；
4、甲乙双方根据专业教学计划和课程教学大纲要求，兼顾单招升学考试和高职阶段发展的方向，可共同制定具体实施计划和安排。
5、甲方负责在本校，广泛宣传乙方学校办学情况及有关的招生政策，为乙方在汉中地区的招生宣传工作提供支持。
6、甲方和乙方可依托中航工业的企业背景，积极牵线搭桥，促成“校校企”合作的人才培养和就业模式。加强中高职的对接教育，促进高职院校和企业的合作，甲方毕业的学生定向到乙方就读高职，乙方高职学生可到中航工业及相关合作企业实训及就业。
三、乙方责任
1、乙方负责派人出席“定向升学班”的挂牌或开班仪式；
2、乙方在自主考试招生中，优先录取甲方学生，优先满足学生第一志愿专业。
3、乙方适时向甲方通报国家、省市及本校发出的相关单招考试信息。
4、乙方根据需要可以组织人员到甲方开展招生宣传、交流演示、
咨询服务等活动。
5、乙方支持甲方做好优质生源的建设和培养工作。与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。推选优秀的专业技术人员、管理人员，不定期对甲方定向升学班工作给予指导和辅导。
6、乙方协助甲方开展专业教师的培训提升工作，每年根据双方专业建设、人才培养的需求，可提供甲方教师到乙方学校培训的机会。
四、其它事项
1、甲乙双方在条件允许的情况下可以进行教学资源、实训设施的共享；
2、本协议一式贰份，双方各执一份，未尽事宜，可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。
3、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议（如产生严重后果，可依法追究违约方责任）。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）
代表：（签字）代表：（签字）
日期：年月日日期：年月日
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汽车维修售后服务合作协议 甲方：××汽车有限公司 住所地： 法定代表人： 电话： 乙方： 住所地： 法定代表人： 电话： 鉴于： 甲方现有汽车销售、汽车精品装潢及汽车维修服务等三大类业务；乙方拥有品牌售后服务的丰富客户资源积累以及维修服务经验。 甲乙双方经协商一致，就共同合作开办维修售后业务达成如下协议： 一、合作项目标的：维修售后服务。 二、合作时间及地址：年月日至年月日。地址：（详见附图），其中车间（平方米），钣金、喷漆（平方米），接待室（平方米）。 三、合作方式及双方投入：甲方以原有设备、场地改造实物折价人民币万元及现金人民币万共万元作为投资；乙方以设备折价万及现金万共出资万元作为投资。双方约定： ① 双方实物投入和现金投入均由双方书面确认后作为合作项目的共有财产。 ② 设备添置及场地再改造均由双方共同确认后购置，作为双方共有的固定资产以及今后设备- 1 -
折旧、摊销的依据。 四、合作的经营管理模式：双方约定共同管理和经营汽车的汽车维修售后服务项目。原则上甲方委派财务部经理和维修服务部副经理，乙方委派财务部副经理和维修服务部经理。双方在本协议生效个月内拟订经营管理制度和财务管理制度，共同确认后作为本协议的补充协议，并享有同等法律效力。 五、合作盈亏及分配方式：公司合作项目的资金往来设置双方共同确认的资金帐户（含转帐帐户及现金帐户），合作项目经营收入扣除成本（场租分摊项目、工资、税金及日常经营管理费用）后盈亏按甲方 %、乙方%共同享有和承担。 六、合作项目经营场地费用分摊：鉴于甲方目前每年场地费为万元，合作项目专用帐户须分摊甲方场地费每年万元整，由甲方提供正规房屋租赁发票于每年月日前入帐。从 年度开始，合作项目按每年万元分摊场地费，于每年月日前入帐。 七、设备折旧及摊销：从合作之日起，从合作项目中提取设备折旧。具体折旧率以双方确认为准。 八、双方责任： （一）、甲方： ① 继续开发和扩大现有维修业务，并在合作期内承担维修行业管理及保险、定损、交警支队的公共关系处理。 ② 将所销售汽车客户引入双方共同拥有的维修业务中。 （二）、乙方： ① 将原有的奔驰、宝马客户纳入双方合作项目中。 ② 为奔驰、宝马车辆维修做好技术保障及技术特训工作。 - 2 -
校企合作协议书 甲方：***************学院地址：********** 联系人：联系电话： 乙方：公司地址： 联系人：联系电话： 为充分发挥高职院校为地方经济、企业发展所起的服务作用，做好人才培养工作，广州**职业学院（甲方）与***（乙方）经友好协商，本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的宗旨和互惠、互利、共同发展的原则，同意就高素质技能型*****专门人才培养及学生就业（实习）基地建设开展深层次校企合作。 一、合作基本目标： 甲方自***年起在3至5年内将***专业办成规模稳定、社会声誉良好、学生技能和素质稳步提升的重点专业；****（企业）将积极参与相关的专业建设和人才培养工作，并大量吸收该专业毕业生成为本企业员工。 二、甲方承诺： 1、自***年起将开展与***企业联合办班形式，方式可以采用“一对一”冠名办班、“***”冠名加强办班、“***”校企联盟办班等一种或多种形式； 2、负责“***班”学生在校期间学习、生活等有关管理、服务事宜； 3、负责“***班”学生公共课、专业基础课和部分专业课的教学； 4、利用所拥有的教学场地和乙方提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源建成***专业校内实训室以开展教学； 5、与乙方选定技术人员来校讲授部分专业课。对乙方授课技术人员按规定提供服务、进行教学管理并发给课时费； 6、与乙方合编适合行业、企业的特色教材，并纳入教学体系；
7、与乙方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 8、向乙方提供学生在校操行、学习的相关信息和资料，帮助其遴选学生入职、就业；9、允许乙方在相关宣传活动中使用“与广州***职业学院合办***专业（班）”及类似表 三、乙方承诺： 1、参与人才培养方案的制定、修改和课程内容的选定、增删； 2、参与特色教材的编写； 3、“***班”学生在校学习期间，与甲方选定的技术人员前往学院讲授部分专业课； 4、提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源以建成***专业校内实训室，为“***班”学生校内实训提供必要的材料； 5、与甲方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 6、选派高层管理干部出任“***班”的导师，参与开学及毕业典礼和专业教育等活动； 7、设立“***”班奖学金并与甲方确定方案、予以发放，以鼓励“***班”品学兼优的学生； 8、学生第二学年（或第三学年第一学期）结束后，企业经过面试及考核，可以提前与学生签订就业协议并明确薪酬及福利待遇，学生在毕业实习结束后可直接上岗； 9、允许甲方在相关宣传活动中使用“广州****职业学院与***合办专业（班）”及类似表述； 10、允许甲方在乙方挂牌设立“广州***职业学院***毕业生就业（实习）基地”。 11、为顶岗实习学生提供符合劳动生产安全的基本工作生活条件和环境，按规定为顶岗实习学生发放实习补贴或工资。 四、合作时间： 本协议有效期为三年，自***年**月至***年**月止。根据双方合作意愿和实际情况，首次合作结束后，双方可共同商议续签合作协议。
售后服务合作协议本 售后服务合作协议文1 甲方： 乙方：法人： 甲、乙双方本着平等、自愿，互惠互利的原则，经过充分协商，一致达成协 议如下： 一、合作容：甲方所代理汽车品牌的售后服务工作全权委托乙方进行管理、 服务。 二、甲乙双方的责任与义务： 1. 甲方为乙方提供售后维修所需的场地，用于建设维修地沟，建设费用由乙 方负责承担。 2. 甲方为乙方提供售后所需的工具房两间，乙方所用水电费自理。 3. 乙方售后服务所需的专业技术人员由乙方负责聘用、管理、以及薪酬发放，服务人员劳动保护乙方负责，甲方不承担任何费用。 4. 乙方必须投入充足的资金来保证售后服务工作的正常运行，因资金短缺影 响到配件的供应，导致客户投诉等，所造成的经济损失与法律后果由乙方负责承担。 5. 乙方必须严格按照厂家要求标准建设配件库，由专人负责采购、管理、发放，并管理好索赔件。 6. 乙方必须购置售后服务工作中所需的专用维修工具，并由专人负责保管。 7. 乙方必须按时参加厂家的售后服务工作会议，不得借故缺席，必须配备专
用的救援车辆，以满足售后服务工作的需要。 8. 乙方所聘用的技术人员去售后服务工作中发生的人员安全责任均由乙方负 责承担，甲方不承担任何经济与法律责任。 9. 乙方必须认真做好维修场地的防火防盗以及卫生工作。 10. 乙方去售后服务过程中，因技师技术原因，工作责任心，态度等与客户 发生纠纷或造成的经济损失，法律后果均由乙方负责。 11. 甲乙双方合作期届满后，如不能续签协议，乙方在合作期购置原厂完好 的配件由甲方按原进价收回。 三、售后相关费用收取的规定： 1. 甲方与各汽车厂家的全年销售与售后服务挂钩的奖励均归甲方所有，售后 单项奖归乙方。 2. 各品牌汽车的首保费用均归乙方所有，但乙方必须对客户负责，认真做好 车辆的各项保养服务工作。 3. 售后服务过程中，工时及配件费用的收取，严格按照各厂家的收取标准执行。 4. 乙方不得擅自更改配件的价格。 5. 售后服务中正常索赔的相关费用归乙方所有，非正常索赔的费用净利润甲、乙双方按1：1进行分成。 四、特别规定： 1、甲、乙双方在合作过程中，所涉及税务、厂家均以兴源汽贸公司出面，涉及行业检查、管理均以乙方出面。 2、甲方在销售过程中，所经营品牌或总的销售量达到200台时，甲方向乙方
合同编号：____________ 直营店加盟协议书范本 甲方：____________________________________ 乙方：____________________________________ 签订日期： _________ 年_______ 月_______ 日 甲方：XXX国际连锁机构 乙方： 根据《中华人民共和国合同法》的相关规定，经甲乙双方友好协商，就乙方加盟XXX
连锁机构和销售XXX品牌系列产品达成以下协议： 一、甲方授权乙方为“XX專际连锁机构”连锁加盟店，在 __________ 省_______ 市______ 区经营“XX项目和“XX品牌”系列产品。 二、经营期从200_年—月—日起到200_年—月—日止，合同期满以后可优先续约。 三、甲乙双方在合同期限内各自承担民事责任，相互之间无产权及归属关 系，但必须按甲方的统一模式进行管理，乙方在其加盟店中只能经营“XX品 牌”的产品。 四、加盟费用 1、乙方于签定本合同之日起向甲方一次性付清加盟金 __________________ 元人 民币（￥ ）。本合同从乙方向甲方付清规定的加盟金之日起生效。 2、本合同规定乙方支付的加盟金是乙方获得本合同项下的甲方特许经营授权许可之费用，该加盟金从乙方支付给甲方之日起不再返还。 3、甲方特许乙方在 _____________ 省 ____________ 市（县）___________ 区域 内开设帕罗斯加盟店，乙方自开店一月内将店面装修效果图照片（5张）及营业执照复印件交甲方存档。 4、甲方承诺不在乙方开设的XXX加盟店同一区域范围内自己或允许第三者经营，其它XXX加盟店（店中店”不受此限制）。
金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改 行业协会企业校企合作协议 甲方（企业）:＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 乙方（院校）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 丙方（行业协会）：＿＿＿＿＿＿＿ 为充分发挥高等职业教育为社会、行业和企业服务的功能，按照“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的原则，加快打造具有国际水平的现代高职教育体系，培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业素质的高端技能型专门人才，经三方友好协商，现就校企合作事项达成如下协议： 一、合作总则 以“______职教集团”为基础，以“学院校企合作理事会”为抓手，以培养高端技能型专门人才为目标，认真贯彻落实科学发展观，遵循“立足产业、携手行业、服务企业、成就职业”的校企合作机制，校企双方建立长期紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经三方友好协商，合作方式及内容参照以下条款进行。未尽之处，可另做补充。 （一）共建研发平台 科研既能为经济建设服务，也能促进教学质量提高。因此校企双方有着课题研发的共同愿望。在课题研究中，或侧重于企业的战略发展，或侧重于企业的经济运营，或侧重于学校的教育教学模式，或侧重于教师的“双师”型素质等，由此实现社会效益和经济教益的“多赢”。根据企业发展需求，确定科研项
目，以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带，以科研项目转化和运用为共目努力方自，在高职院校中建立一个研发平台，让企业的工程师、高职院校师生都参与科研项目开发、制作和应用，实现以项目为驱动，共同提高师资专业水平，提高科研成果转化为生产力的“软件”能力。 （二）共建生产性实训基地 生产性实训基地是高职教育不可或缺的教学条件，是学生提高技能、培养综合素质的保障。共建，就是彼此分工合作，从各自教育资源的优势出发，在不同的教育教学阶段，或侧重物质条件，或侧重师资队伍，或侧重教学内容，或侧重教学管理，或侧重质量评价等，实现优势互补，为学生提供健全有效的实践教学场所。 （三）订单培养、双向委培 双向委培包括校内定向委培和企业定向委培两种方式，前者以学校学生为生源，根据企业导求，定向培养，为企业提供人力资源储备。后者以企业招聘员工为生源，根据企业要求，完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训，为企业员工培训缩短时间，节约成车。校企双方的“定向委培”不仅是“订单预购”性质，“委培“方必须是实施教育教学的重要组成部分，从教学计划的制订，到教育教学质量各环节的考核评估，必须贯穿于教育教学的始终。双方定向委培过程中，双方可以相互成立冠名班级。为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才，企业可口提供助学奖学金，激励学生学习。 （四）顶岗实习、工学结合 学校根据企业用工要求，安排学生到企业顶岗实习，通过顶岗实习，使学生全面了解企业生产运作，在真实的工作环境下，体会理论与实践的有机结合，在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。最关键是让学生了解企业文化，感受企业管理制度，明确自己职业生涯的目标。 （五）就业推荐、优先录用 对于学校优秀毕业生，企业要落实学生。落实学生就业是建立在合格标准基础上，按市场“双自选择”的要求而彼此享有的权利和应尽的义务。企业录用具有相应岗位职业技能的合格毕业生，学校要培养学生具有这些就业能力。校方要把好人力资源输出质量关，企业在充分提供就业岗位的前提下也要把质量关，而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由。 （六）提供技术支持和社会服务 一般而言，学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方，企业方优势在于实践经验和技术手段，因此在教育教学过程企业方必须投入相应的兼职师，或课堂、或工厂，给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育
校企合作合同书 甲方： 乙方： 合作总则 1. 通过合作，形成以社会需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才 培养模式，并使之成为人才培养、项目开发、信息服务与技术援助的载体? 2. 成立组织机构，负责制定学生实习、就业及其他校企合作计划，并组织实施. 3. 制定工作计划，通过双方参与的参观交流、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方 式，建立定期交流互访合作机制? 一、责任和义务 （一）甲方 1. 甲方同意乙方为甲方的“校外实训及就业基地”，列入合同用人单位，优先向乙方输送学 生.甲方有权就乙方单位的情况向甲方学生进行宣传和推广? 2. 甲方可以乙方为实习就业单位的名义展开招生及培训工作，并推荐符合乙方实习岗位要求的 学生，帮助乙方挑选合适的人才?甲方可在学生的入学、期中、毕业前，经与乙方联系并做出安排后，组织学生到乙方参观学习? 3. 甲方根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求， 提前与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排，经双方确认后组织实施 4. 甲方根据专业教学计划和乙方的职业岗位和职业所要求的技能要求，调整专业课程的设 置，并积极听取乙方的建议和意见，进行相关课程的改革. 5. 甲方可以根据乙方的具体要求，提供相应的培训等服务. 6. 甲方举行人才交流会等重大活动时，将邀请乙方参加，并免收乙方的参会费，食宿、交通等 其它费用自理. 7. 甲方根据实习学生人数等情况委派老师参与教学实习指导工作，协助乙方及时处理学生在实 习过程中出现的问题. 8. 对于在乙方工作优秀的学生，甲方可将其定为成功就业学生的典范进行宣传，乙方应积极给 予支持与配合. （二）乙方
售后服务协议书范本 以下是为大家整理售后服务协议书范本的文章，供大家参考！ [提示]合同范本请点击以下链接: 租房合同|劳动合同|租赁合同|劳务合同|用工合同|购销合同|装修合同 甲方：___________ 乙方：___________ 甲乙双方根据《合同法》及有关规定，本着平等互利、真诚合作、共同发展的原则，为共同开拓市场，做好________牌产品的售后服务工作，乙方在经销甲方产品的同时承担售后服务工作。经双方协商，就________牌产品在乙方经销区域内的售后服务达成以下协议： 一、甲方的责任与权利 1．负责为乙方，为乙方提供产品的维修配件及相关技术资料。 2．制订并提供《维修收费标准》给乙方。 3．对乙方的服务质量不定期进行检查。若乙方服务质量无法达到甲方要求时，甲方可要求乙方更换售后服务人员或拒绝支付维修费用。 4．对乙方不能维修的产品，甲方应提供技术协助乙方
维修。 二、乙方的责任和义务 1．必须设立________产品售后服务机构，配备合格维修人员、设备及服务场地。 2．明确维修负责人和专职维修人员，同时提供售后服务地址及咨询电话给甲方，若有变更应提前十天通知甲方。 3．乙方必须为经销区域内的________牌产品提供维修服务，对于经销区域内非乙方销售的________牌产品不得拒绝提供维修服务。对于特殊情况应及时联络甲方协商处理。 4．接受甲方的指导与监督，按甲方提供的《售后维修月报表》格式及时、详细地记录维修信息，并在次月三日内传真给甲方。 三、维修费用的结算 1．甲方依据乙方季度回款额的____%作为乙方的季度专项维修费用，甲方每月统计一次，逐月累计，每季度结算。季度结算时，如乙方季度实际维修费用超出季度回款额的____%，乙方应该在当季度将超出部分支付给甲方。反之，则移至下季度，年终余额可移至下一年度，不作为货款抵扣。 2．此费用专用于乙方维修物料的领用及其它维修所需的费用。 3．所有的维修物料均由甲方明确收费标准，乙方领用
“万电3C+1C”—店中店合作协议书 合同编号：甲方： 乙方： 一、合作方式： “万电3C+1C”店中店（以下简称“店中店”）: 乙方在店内设立“万电3C+1C”专柜，专柜由甲方统一设计制作，乙方可从甲方产品目录中自行选择适合店内专柜销售的产品种类进货，并可根据销售情况进行适当调整，乙方享受甲方制定的店中店形象支持政策及销售奖励政策。 二、授权： 1 乙方自愿申请作为甲方的合作伙伴，经友好协商达成一致，特签署如下协议，以下简称“协议”，以资共同遵守； 2 经营年期：自年月日至年月日止，合约期年 三、授权范围： 1双方指定经营地点为省市区（县、镇）街道号，实际使用面积㎡；2商标归属及应用： A）乙方承认并同意甲方之名称及商标的所有权与使用制度，其版权属甲方拥有；而乙方只是据“协议”获得在指定区域内使用商标
权及名称的使用权，并在使用过程中有权利和义务维护商标的商誉及品牌形象；若有损害行为，甲方有权取消对乙方的授权，并保留追究乙方经济、法律责任的权力； B）商标使用期仅在本协议有效期内。 三、合作章程 1合作条件 1.1乙方所有经营行为必须符合国家法律、法规等制度，合法经 营； 1.2乙方必须是合法组建注册的公司、经济组织或能独立行使民 事权利、承担民事责任的自然人； 1.3乙方必须有足够流动资金，不得以任何理由拒绝订购甲乙双 方商定的销售品类； 2获得资格 乙方在店内设立“万电3C+1C”专柜，店内进货产品种类不少于类，专柜进货陈列单品须不少于件，年销售额不少于。 四、合作双方权利及义务： 1甲方承担的责任、义务： 1.1甲方提供标准VI规范及专柜设计标准； 1.2甲方在接到验收通知后派员对专柜进行验收，并出具《专卖 店费用申请明细表》，验收不合格者，甲方有权责令其整改直 至合格；
校企合作协议书 河北建材职业技术学院（以下简称甲方）与（以下简称乙方），就共同建立校企合作关系，建立“河北建材职业技术学院实习基地”事宜，经双方友好协商，就以下几个方面达成如下合作协议（或意向）： 一、实习实训基地建设和实践教学合作 1、为大力发展高等职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意甲方在乙方挂牌建立“河北建材职业技术学院实习基地”。 2、甲方所属系部根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并选派专业技术人员进行教学指导。 甲乙双方组成实习领导小组，对实习学生进行教学和管理，组长视实际情况由双方协商确定。 3、甲方的责任和义务 (1) 确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体进行宣传报道，扩大企业知名度。 (2) 根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排，并委派专人负责管理实习学生的行政事务。 (3) 教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。 (4) 在职业培训等方面优先安排乙方。 4、乙方的责任和义务 (1) 按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。
(2) 提供实习设备、场地和原材料。 (3) 对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核。 (4) 根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生在乙方就业。 (5) 学生在使用机器设备时，必须在乙方的指导教师的指导下，才能上机操作；操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。 二、双方人员互派合作 1、为培养适应市场需要的高等技术应用型人才，甲方邀请乙方有丰富实践经验的一线专业技术人员担任甲方的客座教授或外聘专业教师，承担部分专业课教学任务、专题讲座和校内实训指导课教学工作，并参与人才培养方案的制定与修订工作。 2、甲方教师亦可根据乙方的需要担任一定生产或工作岗位的相应职务，同时提供专业方面的技术服务和支持。 三、科研合作 1、甲乙双方可依靠各自的专业优势、人才优势、科技优势和资源优势进行深层次的产学研合作，根据双方的实际情况，有针对性地进行产品研发、技术改造和科研项目研究等多方面的合作，共同提高双方的科研水平、人才素质、经济效益和社会效益。 2、根据乙方的实际情况和要求，甲方有责任向乙方积极提供信息服务和技术援助。 四、工学交替与招生、就业合作 1、根据乙方的需要，甲方可推荐优秀学生在乙方带薪顶岗实习，具体安排由乙方确定。
校企合作协议书 甲方：广东白云学院乙方： 地址：广州市白云区江高镇学苑路1号地址： 联系人：联系人： 联系方式：联系方式： 为充分发挥校企双方的优势，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生教学、实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就开展校企合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、协同育人、互惠多赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经甲、乙双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行，未尽之处，可做其他补充。 （一）建立教学、见习、实习、就业基地（人才培养基地） 1．甲方在乙方挂牌设立教学、见习、实习、就业基地（或人才培养基地），乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地（或产学研合作基地）。双方均同意在对方发布信息中使用共同商定的名称，并开展教学、见习、实习、培训、科研等合作项目。 2．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度制定学生实习期间的切实可行的教育计划、以保证实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师必须定期下企业协助乙方做好实习学生的各项工作；乙方应为实习学生制定切实可行的轮岗计划，以满足学生的人才培养要求，提高学生的综合素质能力。 3．实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规
定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。 4．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方向甲方提交学生实习的证明和评价。 5．作为甲方的校外教学、实习、就业基地，乙方在同等条件下可以优先录用甲方学生、毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内实习生、毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 6．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助甲方研究、制订相应专业培养目标、培养方案；甲乙双方为乙方员工共同研制培养计划。 7．乙方根据甲方人才培养需要，为甲方实习学生提供满足学习要求的工作岗位和不少于三个岗位的轮岗。 8．双方将定期（每半年二次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况，协议执行情况进行阶段性总结。遇突发情况，双方及时调整合作事宜。 （二）订单培养、合作办学 1．双方共同合作，在专业或相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并命名为“班”，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室，满足合作班级学生的实验实训需要；推荐企业的技术骨干，科研能手承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程。 3．乙方有对甲方的“订单班”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培训模式，按照企业人才规格要求
编号：_____________软件售后服务合同 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方： 乙方： 甲乙双方经友好协商就万方医药管理软件的售后服务达成以下协议： 一、为确保软件实施顺利进行、数据的安全及乙方维护时准确判断问题之所在，甲方应提 供以下配合： 1、为万方医药管理软件所需运行环境提供良好的硬件及正版系统软件； 2、为万方医药管理软件提供专机专用，并为计算机配备不间断电源； 3、做好专门用机的管理工作，避免使用来历不明的光盘和磁盘，避免没有采取充分的安全措施连接到因特网，以免感染病毒； 4、在实施过程中，安排专人配合乙方工作； 5、严格按操作规程使用软件。 二、乙方为甲方提供以下售后服务： 1、安装调试 ①首次安装调试万方医药管理软件免费，以后如果甲方的硬件或网络设备出现故障导致需重新安装调试万方医药管理软件，乙方将按单用户版________元、网络版________元/次收取安装费用； ②甲方的硬件或网络由乙方提供或安装调试的，乙方将提供一年的保用服务，具体条款另行商定； ③甲方的硬件及网络由第三方提供且在保修期范围的，乙方一般不提供维修维护服务，而由甲方与原供应商联系保修； ④乙方不为任何盗版软件提供安装、调试服务。 2、应用培训 乙方为甲方提供每套系统一定名额的免费操作培训，超出免费名额部分收取费用，但计算机基础的培训（如：windows98/2000操作系统）不属免费培训的范围。
SNOOPY加盟经销协议特许方：（下称“甲方”）法人代表：联系电话： 传真：公司地址： 受许方：（下称“乙方”）身份证号： 联系电话：传真：家庭地址：甲、乙双方本着平等、自愿、公平、诚实、信用的原则，并根 据《中华人民共和国经济合同法》和《商标法》等有关规定， 经双方友好协商一致同意，就“SNOOPY”品牌加盟经销事宜，签 定本合同，由双方共同遵守：上海贞鑫制衣有限公司（下称 “总公司”）作为SNOOPY品牌中国地区总运营商授权甲乙双方 签定本加盟经销协议。为寻求共同的发展，根据乙方的申请和 对乙方经营能力的审核，甲方同意授权乙方为“SNOOPY WEEKEND”服饰系列产品在江苏省市（地区）县（区）路（街道）开设“SNOOPY”品牌专卖店，并规范双 方权利如下: 第一章：总则第一条：订立本合同的目的在于确 保甲乙双方忠实的履行本合同规定的各方的职责和权利。第二条：乙方作为单独企业法人或是经营者进行其活动，自行承担 经营风险，依法经营获利。第三条：乙方无权以甲方的名义与 第三方签订合同，使甲方在任何方面对第三人承担责任或由甲 方负担费用、承担任何义务。第四条：乙方不得有任何损害总 公司和甲方企业形象的行为，更不得侵害总公司的商标专用权， 否则将被视为违约，须向总公司和甲方赔偿一切损失。第二章：
合同生效的条件第一条：签订本合同后60 天内必须在授权区 域内开设“SNOOPY”品牌专营店，并负责办理该店铺成立和后 续相关手续（如营业执照），负责日常经营管理，承担经营过程 中所发生的有- 1 - 关税费和经营费用（包括员工工资和福利、店铺租金、 水费、电费、物业管理费和其他杂费等）、独立享有经营成果， 独自承担经营和市场风险。第二条：乙方应在签订本合同日内向甲方交纳保证金人民币万元（大写：______________________，首批货款人民币万元（大写： _________________________）。在无违反本合同规定的违约行 为及《2012年市场营销政策》，并结清所有欠款的前提下，保 证金在合同期满后无息返还。如乙方有积欠款项（包括货款、 违约处罚金等）时，甲方可从履约保证金中直接抵扣。第三章：协议的有效期限：授权期限自年月日至年月日止。第四章：价格条款与年度销售指标 1、总公司负责制定所有的“SNOOPY”系列产品的全国统一零售价格。总公司 如因市场变化而需要调整全国统一零售价格的，价格调整标准 及供货价格变化情况以总公司书面通知为准。2、总公司实行 订货制，甲方按全国统一零售价的 5.0 折（即期货折扣）价格 向乙方供货，即乙方按照全国统一零售价的50%跟甲方结算。3、乙方补货，甲方按全国统一零售价 5.3 折（即现货折扣）价 格向乙方供货，即乙方按照全国统一零售价的53%跟甲方结算。
校企合作协议书(知名大学与专业人力资源公司合作)-经典示范版 甲方：XXX 学院 乙方： 为了进一步加强学校与用人单位的合作，适应产业发展的需要，向企业输入所需应用型人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系；同时为进一步树立企业的品牌形象，扩大企业的影响，为企业培养大量潜在人才，以达到相互支持、实现双赢的目的。宁波大红鹰学院高职学院(以下简称甲方)与公司(以下简称乙方),就共同建立校企合作关系,经双方友好协商,达成如下协议： 一、合作总则 为大力发展高等教育,实施以应用能力培养为中心的教学模式,充分发挥高等院校在教育、科研、设备、人力资源方面的优势，发挥企业在信息、技术、生产以及市场等方面的优势，甲、乙双方本着互相支持、互惠互利、优势互补、共同发展的原则，为企业培养既有良好职业素质又有较强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系。 二、责任和义务： （一）甲方： 1．通过学院网站、新闻媒体等渠道发布合作办学的相关信息，将与乙方联合办学作为学院的优势与特色进行宣传。 2．利用学校的技术优势，为乙方提供有关专业的新信息、技术咨询和技术协作。 3．优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或为转岗工人提供服务。 4．根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案，以适应企业需要。 5．在学生实习阶段，根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。委派专人负责管理实习学生的行政
事务,并参与教学和指导工作。负责实习学生的往返交通和其它教学工作。教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。 6．在乙方有用工需求时，应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。 7．甲方每年派遣2－3名教师到乙方下企业锻炼，并聘请乙方2－3名教师承担课程教学任务。 8．双方可在充分协商的基础上，利用甲方的设备、资源联合开展面向第三方的各种培训，双方也可联合进行产品开发。 （二）乙方： 1．乙方作为甲方的就业实习基地，在甲方有实习安排时应尽量满足实习需要，并在乙方加挂甲方校外实习基地牌匾。 2．按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习内容，指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。提供实习设备、场地和原材料。 3．学生实习期间，负责学生的安全教育和安全管理，并与学生签订安全协议书。 4．学生在使用乙方的机器设备时，必须在乙方的指导教师的指导下，才能进行设备操作；操作过程中必须遵守相关安全生产操作规程。 5．协助学院对实习学生的实习情况进行全面的评价和考核，以保证学生能顺利完成教学实习内容，为毕业后服务于企业奠定基础。 6．负责向甲方提供企业人力资源结构状况、职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息；协助甲方制定各专业培养目标，审订教学计划和各种培训班实施计划。 7．根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业，并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订就业协议。 8．每年接收1－2名甲方教师参与乙方的生产、管理和研究，同时派遣2－3名技术人员到甲方从事实践类课程的教学。 三、合作时间
YOUR LOGO 校企合作协议书范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列，下载即可用
校企合作协议书范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 甲方（学校方）： 法定代表人或主要负责人： 地址： 联系电话： 乙方（企业方）： 法定代表人或主要负责人： 地址： 联系电话： 鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式，为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强，社会实践经验更为丰富的人才，经甲乙双方友好协商，现达成以下共识协议，希甲乙双方共同遵照执行： 一、管理模式： 1.甲方在乙方设立甲方学校的分教点，为甲方学生提供教学和生活上管理工作； 2.乙方负责提供教学场地和实习岗位，尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。 二、招生： 1.甲方为乙方提供年满16周岁的实习学员，甲方须向每位
到乙方实习的学员派发《实习通知书》，乙方依据加盖甲方印章的《实习通知书》接收学员，甲方学员经乙方考核合格后乙方方可安排上岗； 2.每位学员须具备身份证原件，每位学员都应身体健康，能吃苦耐劳，遵纪守信。 三、职责与义务： （一）甲方职责 1.负责学员在往返甲、乙双方途中的安全； 2.甲方采取轮流派遣授课老师到乙方授课，每门功课的授课时间安排应集中在某一段时间内完成（甲方应根据教学计划安排授课时间长短），在这段时间内可以派二至三名老师到乙方授课，以完成整个学期的教学计划为准； 3.甲方除安排授课老师外还应派遣一名长驻企业的老师，在生活上、思想上对学员进行辅导与管理，学员下班后的一切活动由甲方驻厂老师负责安排和管理； 4.负责教育实习学员在实习期间严格遵守乙方各项规章制度，如因学员有违法或违反规章制度的行为而造成乙方人员伤害或财产损失的，甲方应负责协调处理相关事项； 5.负责监督学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意，不得擅自离厂。 （二）、乙方的职责： 1.负责安排给甲方独立的教学场所（理论课），提供驻厂
三一文库（http://biz.doczj.com/doc/4e3096067.html,）/合同范文 设备售后服务合同范本 甲方：北京利纳世源水处理设备有限公司 乙方： 双方本着“造福消费者，致富经营者”的经营理念，共同开拓市场。经友好协商，就“纳世源”纯水机系列产品在乙方销售区域内的售后服务达成以下协议： 一、甲方的责任与权利 1、积极配合乙方开展售后服务维修工作，提供技术支持。 2、负责为乙方培训维修技术人员。 3、向乙方及时准确地提供新产品的维修技术资料。 4、甲方售后服务中心定期和不定期对乙方的服务质量和执行协议情况进行检查。 5、设立售后服务投诉电话，对乙方的售后服务进行全面的监督管理。 二、乙方的责任与权利 1、必须严格执行甲方制定的售后服务管理制度。 2、必须设立“纳世源”系列产品售后服务机构，严格按照公
司的相关标准配备足够数量的维修人员、设备及服务场地。 3、配备的维修人员必须持证挂牌上岗，统一着装，统一拭机毛巾，统一礼貌用语，不得随便接受客户的礼物。 4、售后服务质量保证卡在出售产品时给客户作为销售依据。必须统一填写，提供维修服务后由客户签字。 5、当客户购买产品时要及时填写保修卡，每销售一台产品都应该有客户档案及时跟踪记录，为所在辖区内“纳世源”系列产品提供售前、售中、售后服务，不得以任何借口推委，必须为用户提供上门服务，做到叫修后24小时上门，郊县叫修48小时提供上门服务。 6、乙方不得擅自改变产品的原设计，否则后果自负。 7、如出现产品重大故障时，应迅速通知甲方，并协助进行调查和技术鉴定。 8、接受甲方的维修指令，按时、按质、按量完成任务。 9、乙方维修点应积极开展用户回访活动，回访数量不得低于当月维修数量的25%。 三、保修范围 1、凡属“纳世源”系列产品，免费保修一年（滤芯、龙头、机壳不属保修范围） 2、对保修期内用户自身原因造成的产品故障和事故，乙方在维修过程中按甲方规定费用标准进行收费。 四、维修费用的标准及结算
万电3C+1C” 一店中店合作协议书 合同编号: 甲方: 乙方: 一、合作方式： “万电3C+1C店中店（以下简称“店中店”）：乙方在店内设立“万电3C+1C 专柜，专柜由甲方统一设计制作，乙方可从甲方产品目录中自行选择适合店内专柜销售的产品种类进货，并可根据销售情况进行适当调整，乙方享受甲方制定的店中店形象支持政策及销售奖励政策。 二、授权： 1 乙方自愿申请作为甲方的_____________ 合作伙伴，经友好协商达成一致， 特签署如下协议，以下简称“协议”，以资共同遵守； 2 经营年期：自______ 年______ 月 ____ 日至_____ 年____ 月____ 日止，合 约期—年 三、授权范围： 1 双方指定经营地点为_____________________________ 省_____________________ 市 2 区（县、镇） ______________ 街道_________ 号，实际使用面积_m2； 2 商标归属及应用： A）乙方承认并同意甲方之名称及商标的所有权与使用制度，其版权属甲方拥
有；而乙方只是据“协议”获得在指定区域内使用商标权及名称的使用权，并在使用过程中有权利和义务维护商标的商誉及品牌形象；若有损害行为，
甲方有权取消对乙方的授权，并保留追究乙方经济、法律责任的权力； B）商标使用期仅在本协议有效期内。 三、合作章程 1 合作条件 1.1 乙方所有经营行为必须符合国家法律、法规等制度，合法经 1.2 乙方必须是合法组建注册的公司、经济组织或能独立行使民 民事责任的自然人； 1.3 乙方必须有足够流动资金，不得以任何理由拒绝订购甲乙双 品类； 2 获得资格 乙方在店内设立“万电3C+1C ”专柜，店内进货产品种类不专柜进货陈列单品须不少于_ 件，年销售额不少于—。 四、合作双方权利及义务： 1 甲方承担的责任、义务： 1.1 甲方提供标准VI 规范及专柜设计标准； 1.2 甲方在接到验收通知后派员对专柜进行验收，并出具《专卖 细表》，验收不合格者，甲方有权责令其整改直至合格； 1.3 甲方免费为乙方提供店内标识物品，其所有权属甲方；
校企合作协议书 甲方：学院地址： 联系人：联系电话： 乙方：公司地址： 联系人：联系电话： 为充分发挥高职院校为地方经济、企业发展所起的服务作用，做好人才培养工作，广州职业学院（甲方）与（乙方）经友好协商，本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的宗旨和互惠、互利、共同发展的原则，同意就高素质技能型专门人才培养及学生就业（实习）基地建设开展深层次校企合作。 一、合作基本目标： 甲方自年起在3至5年内将专业办成规模稳定、社会声誉良好、学生技能和素质稳步提升的重点专业；（企业）将积极参与相关的专业建设和人才培养工作，并大量吸收该专业毕业生成为本企业员工。 二、甲方承诺： 1、自年起将开展与企业联合办班形式，方式可以采用“一对一”冠名办班、“”冠名加强办班、“”校企联盟办班等一种或多种形式； 2、负责“班”学生在校期间学习、生活等有关管理、服务事宜；
3、负责“班”学生公共课、专业基础课和部分专业课的教学； 4、利用所拥有的教学场地和乙方提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源建成专业校内实训室以开展教学； 5、与乙方选定技术人员来校讲授部分专业课。对乙方授课技术人员按规定提供服务、进行教学管理并发给课时费； 6、与乙方合编适合行业、企业的特色教材，并纳入教学体系； 7、与乙方共同进行“班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 8、向乙方提供学生在校操行、学习的相关信息和资料，帮助其遴选学生入职、就业； 9、允许乙方在相关宣传活动中使用“与广州职业学院合办专业（班）”及类似表述； 10、允许乙方在甲方挂牌设立“广州职业学院人才培养（储备）基地”。 三、乙方承诺： 1、参与人才培养方案的制定、修改和课程内容的选定、增删； 2、参与特色教材的编写； 3、“班”学生在校学习期间，与甲方选定的技术人员前往学院讲授部分专业课； 4、提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源以建成专业校内实训室，为“班”学生校内实训提供必要的材料；
校企合作协议书 甲方： 乙方： 为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就就业实习订单式人才培养合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。 （一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1．甲方在乙方挂牌设立“XXXXXXX学院就业实习基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。 2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技
能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。 5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。 （二）订单培养、合作办学 1．双方共同合作，在相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生快速适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。 3．应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“XXXXXXXXXXX 学院函授点”，采取“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。 4．劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育）。 5．乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。 6．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广。 7．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。