1-1 小复习班级姓名一、口算500÷10= 60×70= 6×500= 810÷90= 250+630÷9=2×300= 562+6= 420÷7= 50×9= 4×80×5=630÷70= 480÷8= 707-8= 270÷3= 490÷7×8=80×9= 850÷10= 90÷3= 3×700= 50×4÷100=300÷30= 256-36= 900÷100= 640÷80= 9×80-420=二、竖式计算（打*的验算）742×9= 567÷8= *1848÷7=836×4= *840÷6= 524÷4=三、递等式计算（能巧算就巧算）54×9+274 647-235-165 126×7-435 717÷3×4981÷3-57 745-282+255 425+175×6 254+167+333167+133÷7 256×8÷4 1000÷8-25 783-83×61-2 带小括号的四则混合运算班级姓名一、填空1.只有加减或只有乘除的计算法则：2．加减乘除四则混合计算法则：3．含小括号的四则混合运算法则：二、递等式计算379×（36－29）（548＋175）÷3 845÷（25÷5）3×（612÷6）（374－185）×9 （175＋50）÷9三、应用题1、一批钢材重480吨，大卡车先运走335吨，剩下的用小卡车运，每辆小卡车一次运5吨，剩下的几次能运完？2、三（4）班共有40个学生，班主任收到学费8000元，午餐费400元，请问每人交了多少元？3、买了48盒白粉笔，再买了72盒彩色粉笔，将这些粉笔平均分给8个班，每个班能分到多少盒粉笔？4、铁心村新建一条公路，长400米，计划10天建成。
实际提前两天完成，实际每天修路多少平方米？1-3 平方分米班级姓名一、填空12分米＝( )厘米 5平方米＝( )平方分米24平方米＝( )平方分米 17平方分米＝( )平方厘米3400平方分米＝( )平方米＝( )平方厘米8平方米＝( )平方分米＝( )平方厘米5600平方分米＝( )平方米1200平方厘米＝( )平方分米二、在下面各题的横线上填上合适的单位1．一张邮票的面积是6( )。
2．数学练习本长25( )，宽18( )，它的面积是450( )。
3．课桌长80( )。
4．一个方桌面大约100( )。
5．黑板面大约3( )。
6．一个正方形花坛的边长是12( )，面积是144( )。
7. 一张电脑软盘的面积是1（）。
8. 篮球场地的面积是364（）。
三、列式计算①6乘48与12的和，积是多少？②124减118的差除6，结果是多少？③45与36的和被它们的差除，商是多少？④150减去25乘3的积，差是多少？三、应用题(1)一个长方形的游泳池长50米，宽26米。
它的面积是多少？(2) 有一块边长21米的正方形菜地，这块菜地的面积是多少？(3) 石桥乡新建一个打谷场，长40米，宽比长少5米。
这个打谷场占地多少平方米？1-4 面积的估测班级姓名一、下面图形的面积有多大？12%（每个小正方形边长为1厘米）A B C DA图形的面积有 cm2。
B图形的面积有 cm2。
C图形的面积有 cm2。
D图形的面积有 cm2。
E图形的面积大约有 cm2。
F图形的面积大约有 cm2。
E F拓展练习：做一道整数加法题时，一个学生把个位上的6看作9，把十位上的8看成3，结果得出和为123，正确得答案应该是多少？1-5 组合图形的面积班级姓名一、填空。
80dm=( )cm 5m=( )cm 9000cm=( )m4㎡=( )d㎡ 7d㎡=( )c㎡ 42㎡=( )d㎡69d㎡=( )c㎡ 5000d㎡=( ) ㎡ 8400c㎡=( )d㎡二、 递等式计算。
能巧算就巧算⑴343－98＋167 ⑵648－(348＋163) ⑶680＋485÷5⑷(378＋726)÷6 ⑸7×615－766 ⑹624÷4×2⑺(1072－645)×3 ⑻865×4－465×4 ⑼603÷3×280÷7三、 列式计算。
⑴239与689的和是8的几倍? ⑵1000与259的差除3，商是多少?四、计算下列图形的面积（单位：厘米）1-6823 571025222 22 2120cm2c m组合图形的面积班级姓名一、直接写出得数480÷40= 6×25= 37+37-37+37= （）÷15=684÷4= 25×8= 648×0×9= 360÷（）=1091÷10= 24×5= 3×7+7×4= （）-163=400200÷20= 25×4= 68÷68+68= ( )×（）=4000二、应用题。
⒈有63千克的草，老牛吃掉了15千克，剩下的草平均分3天吃，每天吃几千克?⒉商店里有两种笔记本。
一种售价16元，一种售价18元。
如果每种都买6本，共需多少元？⒊一只母猴重20千克，6只小猴重30千克，一只母猴和一只小猴种几千克？4. 用3个边长为4厘米的正方形拼成一个大长方形，求这个长方形的面积。
5.用四个完全相同的长方形，长6厘米，宽3厘米，摆成如下图形，阴影部分的面积是多少平方厘米？中间空白部分面积是多少平方厘米？2-1 速度、时间、路程班级姓名一、将读法写在（）里。
300千米/小时（） 4厘米/分（）234分米/小时（） 90毫米/秒（）二、计算并写出速度单位345米÷5分= 505千米÷5小时= 784厘米÷8秒=三、填表四、计算1、如果路程是685千米, 时间是5小时, 求速度是多少?（）○（）=（）表示成2、如果时间是10秒，路程是1000毫米，速度是几？（）○（）= （）表示成五、应用题1、小玲每分钟行40米，8分钟能步行多少米？一刻钟呢？2、一辆列车3小时行360千米，这列火车的速度是多少？3、小欣50米跑的速度是5米/秒，她骑车的速度是跑步速度的2倍，他骑车的速度是多少？2-2 速度、时间、路程班级姓名一、判断题1、每分行的路程就叫做速度，那么每小时行的路程也是速度.。
（）2、摩托车8秒行驶了496米，它的速度是62米/分。
（）3、一辆小轿车速度是2千米/分，它1小时行的路程是120千米。
（）4、判断一个物体运动的速度，不仅要看它运动的路程，还要看通过这段路程所用的时间，速度是由路程和时间两个量决定的。
（）5、知道路程和速度, 用除法可以求出时间,同样知道时间和速度，求路程也可以用除法。
（）二、递等式计算（能巧算就巧算）6×125+875 5000÷125÷8 24×125三、应用题1、玩具汽车在 12 秒内运动了60米，它的速度是多少？2、甲乙两地相距96千米，王师傅从甲地骑车到乙地去，3小时正好行了全程的一半，王师傅平均每小时行多少千米？3、一辆助动车的速度是25千米/小时，比一辆大客车的速度慢了65千米/小时，这辆大客车4小时能行驶多少千米？4、小刚4分钟步行320米，小强每分钟行75米，小强也步行4分钟，两人谁行的路程多？多多少米？谁得速度快？5、东东乘的轮船在江里行了200分钟,轮船的速度是465米/分,那么轮船行了多少米呢?合多少千米？2-3 速度、路程、时间班级姓名一、递等式计算，能巧算的要巧算4500－345－655 624÷（204－198） 576÷（72÷8）二、填空1、如果路程是685千米, 时间是5小时, 速度是（）。
数量关系可以表示成：速度=（）○（）2、如果时间是10秒，速度是100米/秒，路程是（）。
数量关系可以表示成：路程=（）○（）三、判断题1、每分行的路程就叫做速度，那么每小时行的路程也是速度。
（）2、六十八千米每小时可以表示成608千米/每小时。
（）3、判断一个物体运动的速度，不仅要看它运动的距离，还要看通过这段距离所用的时间，速度是由距离和时间两个量决定的。
（）四、应用：1、一辆汽车的速度是60千米/小时，上午行驶了4小时，下午又行驶了6小时，这一天共行驶了多少千米？2、一列高速火车从上海以150千米/小时的速度行驶了2小时到达南京，一列货车上海到南京用时3小时，这列货车的速度是多少？3、小胖从家到学校的距离是720米，他要走12分钟到达。
照这样计算，小胖到少年宫的距离是960米，他要走几分钟才能到达？2-4 整十数与两、三位数乘班级姓名一、推算：12×6＝50×16＝20×25＝12×60＝ 500×16＝200×25＝12×600＝ 25×40＝ 80×125＝12×6000＝ 25×400＝ 800×125＝二、口算：280×3＝30×10＝40×15＝10×100＝ 35×20＝35×200＝15×80＝600×72＝ 300×108＝三、填数50＋20×25 250×4×1030040×5 25000÷50＝四、列式计算：①80的12倍是多少？②300与15的积是多少？③80个125相加的和是多少？④2个90相乘的积是多少？五、应用题①小胖早晨6时40分从家出发乘公交车去学校，公交车的速度是750米/分，他7时正好到学校，小胖家到学校的路程有多少米？②一辆汽车每分钟行2千米，照这样的速度，这辆车3小时行多少千米？③一架飞机的速度是300米/秒，1小时行多少千米？2-5 用两位数乘两位数班级姓名一、口算：13×50＝23×60＝500×78＝97×20＝23×600＝72×600＝300÷60＝300×60＝300－60＝二、用分拆法计算42×15 42×15 42×15＝42= = == = =三、像小丁丁那样计算19×23 16×28 37×43 99×12= = = == = = == = = =四、估一估，算一算。