第一章有理数复习课解析
4. 有理数的分类表:
有 整数 理
正整数 0 负整数
有 理 数
数 分数
正分数 负分数
正有理数
0 负有理数
正整数 正分数
负整数 负分数
把下列各数填在相应的大括号内:
22
1,25,0,-20,-3.14,200%,7 ,π.
正整数集{
…}
负分数集{
…}
正有理数集{
…}非负整数集{
负有理数集{
…}
自然数集{
(a m b) (m cd )2007
二、拓展题
1 、 如 |a|=5 , |b|=2 , 且 a<b , 那 么 a+b= -3或-7 。
2.如果|a+1| +|b-2| =0,那么ab=
出租车司机小李某天下午营运全是在东西向的 人民大道上进行的。如果规定向东为正,他这 天下午行车里程(单位:千米)如下:
相反数 只有符号不同的两个数,叫做互为相反数
其中一个是另一个的相反数。 位于原点两侧且到原点的距离相等的两个数,
叫做互为相反数。 1)数a的相反数是-a
2)0的相反数是0.
3)若a、b互为相反数,则a+b=0.
1.一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数 是( )
2.互为相反数的两个数在数轴上位于原点两旁(×) 3.位于原点两旁的数是互为相反数(× ) 4. 只要符号不同,这两个数就是相反数(× ) 5.表示相反意义的量的两个数互为相反数(× )
“先判后去”的 程序
1)一个正数的绝对值一定是正数(它本身)( √ )
绝对值等于它本身的数是正数 或0 ×
2)一个负数的绝对值一定是它的相反数( √ )
绝对值等于它的相反数的数是负数 或0 × 3) 正数的绝对值大于负数的绝对值( × )
4 ) 绝对值较大的数较大(× )
5)任何数的绝对值都不是负数(√ )
选择题:
1、在数轴上,原点及原点左边所表示的数(D )
A整数 B负数 C非负数 D非正数
2、下列语句中正确的是(D )
A数轴上的点只能表示整数 B数轴上的点只能表示分数 C数轴上的点只能表示有理数 D所有有理数都可以用数轴上的点表示出来 3、若两个有理数在数轴上的对应点分别在原点的两侧,则这两 A.一定个是数正相数除所B得.一的定商是(B负数) C.等于零 D、正、负数不确定
1、 填空: (1)当a>0时,|2a|=______ (2)当a>1时,|a-1|=______ (3)当a<-2时,|a+2|=______
由绝对值求数 2. 若|a填+|a空1|=|:=30,,则则aa==±__-_3__12___;,。 -4
若|a+1|=3,则a=____
求一个数的绝对 值,必须遵循
…}
有理数集 {
…}
判断:
(1)整数一定是自然数(×)
(2)自然数一定是整数( √)
填空: 最小的自然数是_0_, 最大的负整数是_-_1, 最小的正整数是_1_, 最大的非正数是_0_。
数 轴考点三: 数 轴、相反数、绝对值
1规._定_了__原__点_、__正__方_向__和__单_位__长__度_的__直__线叫数轴。
3 2
4
-3 –2 –1 0 1 2 3 4
1)数a若的a绝>对0,值则记︱作a︱︱a=︱a ; ; 2) 若a<0,则︱a︱=-a ;
若a =0,则︱a︱=0 ;
1)数a的绝对值记作︱a︱;
若a>0,则︱a︱= a ; 2) 若a<0,则︱a︱=-a ;
若a =0,则︱a︱= 0 ;
3) 对任何有理数a,总有︱a︱≥0.
考点一:正负数的意义
具有相反意义的量
C 1.下列语句中,含有相反意义的两个量是(
)
A.盈利1千元和收入2千元
B.上升8米和后退8米
C.存入1千元和取出2千元 D.超过2厘米和上涨2厘米 2.如果零上6。C记作+3,则这个
A 问题中,基准是(
)
A.零上3 。C B.零下3 。C C. 0 D.以上都不对 3.上升9记作+10,那么下降8后记作
6)若
a a
=1,则a__>__0,若
a a
=-1,则 <
a____0。
练习
1.若(x-1)2+|y+4|=0,则3x+5y=______ 因为X-1=0,y+4=0, 所以x=1 ,y=-4 所以3x+5y=3×1+5×(-4)=3-20=-17
2.若|3-|+|4- |=_______1
已知|x|=3,|y|=2,且x<y,则x+y=____ 因为|x|=3,|y|=2 所以x=±3,y=±2 又因为 x<y 所以x不能为3 所以x=-3,y=2 或 x=-3,y=-2 所以x+y=-3+2=-1 或 x+y=-3-2=-5
-3 –2 –1 0 1 2 3 4
1)在数轴上表示的数, 右边的数总比左边的数大;
2)正数都大于0,负数都小于0; 正数大于一切负数;
3)所有有理数都可以用数轴上的点表示。
-3 –2 –1 0 1 2 3 4
1.与原点的距离为三个单位的点有__个, 他们分别表示的有理数是+_3_和-_3_。
2.与+3表示的点距离5个单位的点有__2个, 他们分别表示的有理数是__8 和-__2 。 3.+3表示的点与-2表示的点距离是_5_个单位。
判断题:
①不带“-”号的数都是正数 ②带“+”号的数都是正数
③如果a是正数,那么-a一定是负数
④不存在既不是正数,也不是负数的数 ⑤一个有理数不是正数就是负数 ⑥0℃表示没有温度
考点二:有理数的分类
1. 正_整__数__、_零__、__负_整__数统称整数。 2. _正__分_数__、__负_分__数__统称分数。 3. ___整_数__、__分_数____统称有理数。
6.若-a=-8,则-a的相反数是 8 -(-4)的相反数是 -4
乘积是1的两个数互为倒数
1)a的倒数是 2)0没有倒数
;a 1(a≠0);
3)若a与b互为倒数,则ab=1.
例:下列各数,哪两个数互为倒数?
8,
1 8
,-1,+(-8),1,
(
1) 8
绝对值
一个数a的绝对值就是数轴上
表示数a的点到原点的距离。
等于本身的数?
绝对值等于本身的数 相反数等于本身的数 倒数等于本身的数 平方等于本身的数 立方等于本身的数
正数和零
0
1,-1 0,1
0,1,-1
解方程:x 5 6
专题训练1 充分利用概念
互为相反数的两个数的和为0,互为倒数的积为1.绝 对值是正数的有两个,且它们互为相反数
例:已知a、b互为相反数,c,d互为倒数,m 是绝对值最小的数,求代数式