《童年趣事》作文指导童年，是纯真、难忘的岁月。

身处童年，同学们每天都在编织着美丽的故事。

一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着大家的快乐、梦想和追求。

本单元的课文真实地再现了多彩的童年生活，讲的是别人的故事，却又好像发生自己的身上。

教学目标：1、通过训练，培养学生从生活中寻找素材的能力；2、训练学生学会写作简单的记叙文教学过程：一、导入新课，明确训练目标同学们，俗话说得好：“巧妇难为无米之炊”。

没有米，如何做得出香喷喷的饭呢？我们写作，也同样是这个道理；没有好的素材，如何写得出感人肺腑的名篇佳作呢？二、明确训练要点学生带着问题默读知识短文《写自己》，教者用幻灯片打出问题：2、写好自己有哪些要求？生答：1、写自己，因为每个人对自己最熟悉。

2、①要写真实的生活，真实的感受，真挚的感情；②还要写出个性特点；教者归纳：我们写作就应从熟悉的素材写起，一要真实，二要写出个性特点。

三、明确训练文题，指导审题教者板书文题：童年趣事并提问：从文题看本文体裁是什么？取材范围、题眼？生答教者再板书：记叙文在“童年”下画一浪线即取材范围，将“趣”字圈起来，即指“题眼”。

四、启发、引导学生选材1、下面请大家欣赏一首七十年代时流行全国的校园歌曲《童年》，在欣赏中，思考这首歌曲中描写了哪些童年生活的画面？（教者播放影碟学生欣赏歌曲）生答：捉知了、寻蝉蜕、做游戏、荡秋千┈┈2、同学们，名人的童年生活也是丰富多彩的，从本单元的前几篇课文中，我们了解我国现代文坛巨匠鲁迅先生、清代大作家沈复他们的童年生活，谁来说一说他们的童年生活中有哪些趣事？学生回答：鲁迅童年听长妈妈讲百草园美女蛇故事，雪地捕鸟；沈复童年观蚊如鹤、神游山林，鞭打蛤蟆。

3、下面请大家认真追忆一下自己的童年生活，从中精心筛选出一、两件你认为最有趣的事，思考两分钟后，再按四人学习小组展开讨论、交流，然后再推荐一名代表发言，比比看谁的童年最有趣。

学生回答：玩老鹰捉小鸡游戏，掏鸟蛋，“偷西瓜”、捉鱼、游泳等。

（教者及时引导点拨，要求学生从某个角度写出各自童年的特点）。

大家刚才说得都很好，下面我们动笔把自己童年最有趣的事写出来，只写片段（十分钟）。

现在请已写好的同学念给老师和大家听一听，大家看看他写得怎么样？学生评价后，教者适时引导，写好一篇作文不但要选材好，还应通过人物的语言、动作、心理描写等。

准确地写出人物的特点。

五、再进行写法指导教叙：一篇好作文，必须结构精巧，主题鲜明；古人说：一篇佳作的开头、结尾，恰如“凤头”、“豹尾”，现在请大家给刚才自己写的作文片段加上一个玲珑剔透的“凤头”，再安上一个简短有力的“豹尾”。

（学生写好后，指名几人读一读“凤头”、“豹尾”，教者再加以评点）刚才我们讲好作文还必须主题鲜明，主题鲜明一要看选材典型，二要看叙事能否详略得当，大家再回头修改一下各人习作的叙事部分，力求详略得当。

（教者板演：选材典型，结构精巧“凤头”、“豹尾”，详略得当）六、总结：教叙：通过本节课学习，大家已初步知道如何从生活中选取写作素材，如何写作简单的记叙文，另外在具体写作中，还应注意选材典型，结构精巧，叙事要详略得当，课后，大家将刚才写好的草稿整理一下，誊上作文本。

附：板书设计童年趣事（记叙文）真实感人选材典型“写自己” 结构精巧（“凤头”、“豹尾”）本单元的习作自然与童年有关，让学生们写童年趣事。

可在金色的童年生活中，有许多有趣的事都是同学们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，如何把这些趣事作为材料写下来呢？我是这样指导学生的。

1、所选的事必须有趣，仔细琢磨，反复思考，找出这件趣事闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样有趣的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。

环境写好了，才能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

4、一般要按事情的发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。

重点部分（一般指事情发展高潮处）写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

6、写事离不开写人。

在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致、写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

【优美片段】童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

是的，我们每个人都有美好的童年，都有一个值得回味、值得叙说的童年。

每个人童年生活中有许多许多有趣的事情，如一次奇特的经历、故乡的风俗、和小伙伴的游戏等都充满童趣、情趣和风趣。

“童年趣事”也就成为我们一个永远也写不完的话题。

【开头结尾】童年是一本书，记录着我们的点点滴滴;童年是一首歌，唱出我们的酸甜苦辣;童年是一幅画，渲染出了我们五彩缤纷的故事。

(开头)童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩!(结尾)童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。

(开头)尽管世界很大很大，时光很快很快，在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦，童年的苦，童年的乐，童年的脚步，还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸，还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石，成败荣辱的人生里程中，童年的游戏是一道永驻心田的风景。

(结尾)童年像一场梦，使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在;童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一，形态各不一样，其中有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，有我的失落，还有我的傻。

这些美丽的往事，都使我无法忘记，我的童年像是在天堂的梦!(开头)小时候的快乐使我终生难忘，我的童年像一个彩色的梦，这场梦使我快乐无比!是个在天堂中的梦!我要将这个梦保留终生!(结尾)童年就像五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了欢笑，也装满了笑声。

现在回想起来，每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽耀眼的项链，闪亮在记忆的长河……(开头)童年的往事就像五光十色的贝壳，只要你打开它，就会发现它是那么可爱，有趣，让你回味无穷。

(结尾)童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花;一个盒子，一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧!(开头)而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄……童年趣事让我回味无穷!(结尾)每当看见小兰花，我就会想起童年里的那一抹淡淡的微笑。

我仿佛又看到了那枯黄的手，那枯黄的脸，但她慈祥的脸上永远是那一抹微笑，她的眼睛总是看向天空，似乎在望向某个人。

(开头)如今，奶奶已去世，可那满院的小兰花依旧开得那么艳，那么香，犹如奶奶的笑容一样，淡淡地，淡淡的……就像幸福的源泉让我不经意地露出那一抹微笑……(结尾)每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。

而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

(开头)哈哈!有趣吧!我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。

像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。

虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

(结尾)【美文赏析】记忆中，童年有趣的事就象天上的星星一样，数也数不清。

随着时光的流逝，有的事渐渐淡忘了，而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。

今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧！记得六岁那年，我在读幼儿大班。

某个星期天，我在客厅里玩耍，手拿塑料“金箍棒”学着孙大圣，一会儿站在登子上作“登高远眺”，一会儿扬起棒子学“棒打妖精”，一会又学起杨子荣端着木制冲锋枪“横扫千军”……妈妈在洗漱间闻得客厅里哇啦啦的吼声，问我在干啥。

我不敢吭声，只好收住阵，蹑手蹑脚地来到洗漱间，贼头贼脑地探头一瞧，只见妈妈在洗衣衣服，随着她手搓衣服，盆里便冒起许多透明的小泡泡。

在灯光的照射下五颜六色，好看极了。

我看了颇觉有趣，便用手去抓泡泡，左抓一下，右抓一下，可是，泡泡碰到手指就破灭了，哪怕是轻轻地抓，也会破灭，虽然我始终在努力地抓它也不行了。

我有点急了，转身一用力，脚下的洗衣盆翻了。

妈妈好气又好笑，我只好灰溜溜地跑开了……转眼又到一个星期天，我独自一人在家觉得很无聊，突然想起抓泡泡的事，兴致顿起。

想到妈妈是用热水冲泡白粉的，我便到厨房找来白粉，试着用热水冲泡，边冲边美滋滋地想着，马上就会有许多彩色小泡泡飘出来。

没有什么脏衣服要洗，我就将我的小手帕放入盆中搓，搓来搓去，可就是不飘小泡泡，手反而弄得粘呼呼的。

我不知是何原因，心中又急又气。

正在这时，妈妈回来了，问我怎么了，我便将事情向妈妈说了，妈妈不由得苦笑起来，用手指在我脑门上轻轻一点，“傻孩子，你拿的是烧菜用的淀粉，不是洗衣粉，怎么会有泡泡呢”？听罢，我恍然大悟，自己感觉也好笑，久久地愣着……童年时代是天真的，是快乐的，随着斗转星移，童年正渐渐离而而去，可童年时代的那些幼稚有趣的事儿，现在回想起来仍忍不住捧腹大笑。

上面的这件趣事，后来妈妈告诉了我一个道理：做事，首先要将道理搞清楚，不能照着生搬硬套，否则就会弄出笑话来，甚至犯错误。

所以，此事至今令我难以忘却。