山东省淄博市七年级下学期语文学情调查（一）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）(2016·宝安模拟) 请选出下列说法正确的一项（）A . 《诗经》是我国第一部诗歌总集；《史记》是我国第一部纪传体通史；而《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说B . 人们在死火山口发现了一个生命史上的奇迹——幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁！划线句子中的破折号表示话题转变C . “动物之间尚且有怜悯之心，更何况我们人类呢？”是转折复句D . “洗得干净”是偏正短语，“干净地洗”是后补短语2. （2分） (2017九上·成都月考) 选出下列划线成语运用不恰当的一项（）A . 老师经常提醒我们，写字时一定要正襟危坐，眼睛距离书本一尺远。

B . 张大娘每天晚上都和小区里的老人一起去跳广场舞，乐此不疲。

C . 青少年要努力学习，奋发有为，以报效祖国，这是我们义不容辞的责任。

D . 在签名售书会上，他见到了仰慕已久的老作家，一时间竟激动得语无伦次。

二、字词书写 (共1题；共4分)3. （4分）(2019·广东模拟) 根据拼音写出相应的词语。

①为了达到这个目的，他们讲究亭台xuān xiè________的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。

②我仔细duān xiáng________了一下这个人。

他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里的活。

③我们若能这样追问，一切xūwànɡ________的学说便不攻自破了。

④鸟儿将窠巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄qīnɡ cuì________的喉咙。

三、句子默写 (共1题；共10分)4. （10分） (2017九上·乌拉特前旗月考) 默写。

①今夜偏知春气暖，________。

（《月夜》刘方平）②________，斜晖脉脉水悠悠。

（《望江南》温庭筠）③塞下秋来风景异，________。

（《渔家傲秋思》范仲淹）④足蒸暑土气，________。

（《观刈麦》白居易）⑤李清照《武陵春》中描写词人愁之深重的诗句是：________，________。

⑥马作的卢飞快，________。

（《破阵子》辛弃疾）⑦臣本布衣，躬耕于南阳，________，________。

（《出师表》诸葛亮）⑧________，人迹板桥霜。

（《商山早行》四、中国名著 (共1题；共12分)5. （12分） (2019八上·珠海期中) ，完成下列小题。

四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。

他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。

他们自己的斗志受到了影响；也许他们故意开乱枪不想打死他们；也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的。

军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板，但是已经迟了。

又有几个红军爬了过来。

敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。

但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。

突然，他们在南岸的同志们开始兴高采烈地高唿：“红军万岁！革命万岁！大渡河三十英雄万岁！”原来白军已经仓惶后撤！进攻的红军全速前进，冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。

纵身跳进敌人碉堡，把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。

这时便有更多的红军蜂拥爬上了铁索，赶来破灭了火焰，铺上了新板。

不久，在安顺场过了河的一师红军也出现了，对残余的敌军阵地展开侧翼进攻，这样没有多久白军就全部窜逃——有的是窜逃，有的是同红军一起追击，因为有一百左右的四川军队缴械投诚，参加追击。

一两个小时之内，全军就兴高采烈地一边放声高唱，一边度过了大渡河，进入了四川境内。

在他们头顶上空，蒋介石的飞机无可奈何地怒吼着，红军发疯一样向他们叫喊挑战。

在共军蜂拥渡河的时候，这些飞机企图炸毁铁索桥，但炸弹都掉在河里，溅起一片水花。

（1）《红星照耀中国》作者是美国记者________，选段写的是________的情景。

（2）结合选文的写作手法，说两点《红星照耀中国》这部作品的写作特色。

（3）《红星照耀中国》再现了一批共产党领袖风采，他们有共性也有个性，请从毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀中选择两位，结合作品中的具体情节说说他们作为领导者有何共性？五、综合性学习 (共1题；共8分)6. （8分）综合性学习。

学习《大堰河--我的保姆》以后，育英中学八年级(1)班准备召开“感恩母爱”主题班会，请你参加下面活动，完成相应任务。

（1）主题班会时间定在本周四上午10点至12点，地点定在你班教室，为了让主题班会更具感染力，你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方叔叔来做专题报告，见到方叔叔时，你会对他说：“________。

”（2）在主题班会上，同学们纷纷发言，表示最想感谢的人就是自己的母亲。

甲说：“母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵。

”乙说：“母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。

”你接着说：“母爱是________，________。

”请仿照甲、乙两人发言的形式，续写你的发言。

（3）主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。

请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。

六、诗歌鉴赏 (共1题；共12分)7. （12分） (2018七下·泰兴月考) 阅读唐代诗人贾至的两首诗，完成问题。

西亭春望日长风暖柳青青，北雁归飞入窅冥①。

岳阳楼上闻吹笛，能使春心满洞庭。

春思草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。

东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。

【注】此两首诗为贾至被贬期间所作。

①窅（yǎo）冥：遥远处；遥空（1）这两首诗都描写了柳树，它们在全诗中有什么共同的作用？（2）有人说《春思》的后两句似乎不合常理却很奇妙，请说说你的理解。

（3）下面诗句中表达的情感与第一首诗中“春心”一致的一项是（）A . 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

（《晚春》）B . 山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。

（《山中留客》）C . 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

（《早春》）D . 乡书何处达，归雁洛阳边。

（《次北固山下》）七、文言文阅读 (共1题；共6分)8. （6分）阅读下文，回答相关问题。

余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

（1）下列多义词的意义或用法相同的一项是（）A . 不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此B . 以中有足乐者不足为外人道也C . 益慕圣贤之道会天大雨，道不通。

D . 当余之从师也花朝节后，余寒犹厉（2）下列句中加线词的理解有错的一项（）A . 每假借于藏书之家（假如）B . 录毕，走送之，不敢稍逾约（跑）C . 腰白玉之环（腰挂。

）D . 同舍生皆被绮绣（通“披”，穿着。

）（3）下列对文意的理解和分析有错的一项是（）A . 作者对同舍生的豪华生活一点儿也不羡慕，是因为他从读书中获得了精神上的快乐。

B . 作者最终能学有所成是因为他勤奋刻苦，虚心请教。

C . 作者家贫嗜学，在老师面前毕恭毕敬，不敢出一言，说明作者胆小害羞。

D . 文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难：抄书之艰，叩问之难，奔走之辛，生活之苦。

八、现代文阅读 (共3题；共70分)9. （20分） (2017八下·灯塔期中) 阅读下文，回答问题谢谢你，曾经允许我不爱①周一早晨，我紧张而又兴奋，因为我的竞赛课就要开始了。

这是一节级别很高的竞赛课，有各校领导做评委，还有许多教育界的专家到场。

年轻的我，渴望掌声，渴望奖杯。

②好心的教研组长特地跑来嘱咐我，一定安排好时间，万万不可拖堂，否则一票否决，与奖杯无缘。

我感激的点点头，拿着书正准备去教室，美术老师却气呼呼地闯了进来。

他告诉我，市里举行“我最爱的人”儿童绘画大赛，我班绘画天分颇高的安锐却故意捣乱，把妈妈画成了老巫婆，还拒绝修改。

③看到安锐的画，我也很吃惊。

画上的妈妈真的没有任何美感可言，那一双眼睛尤其奇怪，一只画成了一团浑浊的雾，另一只眼角有泪滴下来，而手用了怪诞的紫黑色。

④我还没来得及说什么，铃声响起来。

我上的是一节口语交际课，题目是“我爱四季”。

面对众多陌生的面孔，学生们一个个紧张得成了小木头，课堂气氛像被冰镇过。

我微笑着启发他们，他们小脑瓜里的记忆一下子复苏了，春天里高高飞起的风筝，夏天里一园一园的石榴花，秋天里满地厚厚的落叶，冬天里孩子们玩疯了的打雪仗，他们争先恐后，唱歌似的说个不停。

课堂上时时有意想不到的精彩场面，连那些正襟危坐的评委，也露出赞许的表情。

教研组长眉开眼笑，也给我一个胜利的手势。

⑤只要一个简单的小结，这节课就可以漂亮地结束了，而我似乎已感受到那只奖杯的厚重。

忽然一直沉默的安锐举手了，他的声音很小，却很清晰：“老师，我不爱秋天和冬天，可以吗？”几乎所有的人都转过头，看着这个奇怪的学生。

安锐惶恐至极，一下子变得结结巴巴，他的脸憋得通红。

⑥教研组长皱着眉，对我指指墙上的时钟。

我有刹那的犹豫，可理智告诉我这是不公平的，就为了我要上一节完美的课，而不允许一个学生把话说完，那么从此以后，他还会以信赖的目光温暖我吗？⑦这时，铃声刺耳地响起来，我没有打断安锐。

⑧“我妈妈是清洁工，到了秋天，落叶扫也扫不完；冬天一下雪，半夜就得起来扫雪。

妈妈的手都生了冻疮，整天流血。

”⑨平日里的许多疑问，突然一下子被解开。

我终于知道，为什么在秋天里，他每天都有好看的落叶送我，为什么在我们打雪仗时，他会一个人在那里奋力地滚雪球，然后推进树篱中去。

⑩安锐举起那张画：“我爱妈妈的眼睛，她的右眼得了白内障，什么都看不见了；左眼老是流泪，晚上她就流着眼泪，给我织毛衣，给爸爸煎药。

我爱妈妈的手，她的手是紫黑色的，可妈妈的这双手养活了我们全家。