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天气预报主持词

天气预报主持词篇一:少儿天气预报模拟主持模拟主持——天气预报观众朋友们,大家好,今天是XX年4月23日,星期四。

欢迎大家准时收看今天的《天气预报》。

我是主持人杨佳毓。

现在播送气象台今天早上6:00钟发布的鄂尔多斯天气预报。

今天夜间到明天白天:晴间多云,西风一到二级,最高温度:25℃(摄氏度),最低温度:15℃(摄氏度)。

空气质量:优。

紫外线指数:强。

预计25号,受内蒙中东部冷空气影响,气温将骤降至5℃(摄氏度)以下。

请观众朋友们在享受阳光沐浴的同时,提前做好防寒保暖工作,谨防不稳定气温给您的出行和身体带来不便。

好,今天的《天气预报》节目就播报到这里。

欢迎您继续收看本台的其他电视节目。

我们明天再见!篇二:天气预报主持词8日天气预报观众朋友大家好,欢迎关注天气又到了周末,不知道您有没有选择带着家人外出旅行呢。

明天的气温和今天相差不大,不过紫外线较强,建议爱美的女性做好防晒。

现在这个季节,空气中有很多细菌流转,因此,早晚一定要记得开窗通风,让房间的空气保持清新舒爽。

好了,接下来请您注意关注其他乡镇的天气预报。

9日天气预报观众朋友大家好,欢迎关注天气今天是母亲节,您有没有回家陪陪母亲呢?如果您在外工作没能回家,一会别忘了给您的母亲打个电话,问候一声,送上自己的祝福。

如果您在家的话,希望您可以亲口对母亲表达一下爱意,或者陪着她出去逛逛公园,散散步。

在此向天下所有的母亲致敬,祝你们节日快乐!好了,接下来请您注意关注其他乡镇的天气预报。

篇三:天气预报广播主持人天气预报广播主持人要想成为一名合格的天气预报主持人,必须要进行一系列的系统学习和足够的自信意识。

天气预报人才在我国的人才中比较少,但是预报人才必须具备的一个条件就是有自信意识。

天气预报主持人首先对地理知识有一定的了解,深入实际去考察。

了解本地的天气预报,要汇集各种天气材料。

对天气材料进行分析采样,找出样本再结合考察的情况。

实事求是地反映客观事实,科学的论证批判去吸收。

不能一味的去吸收,要结合我国的国情和时代条件来分析当前的科学的批判性的去吸收。

更不能全盘的西化,照搬外国经验教训应用到我国当中来。

应该用科学的科学发展观,审时度势地分析国际国内的形式。

用科学的发展观,发展我国稀缺的天气预报人才。

用系统全面地知识来完善,来批判性地吸收。

毛主席有名的论断,应该用革命的两手对付反革命的两手。

以帝国主义的纸老虎为理论,来批判性地兼收并蓄。

在战略上藐视敌人,在实际上注重对手。

对外国优秀的文化,我们要吸收。

剔除其糟粕,吸收其精华。

用细微处看真知,世界会更明朗。

我国六十年的天气预报专家竺可桢,任教于北京大学等著名的资深院校。

竺可桢认为观察天气预报,就要像从一粒沙子中看出细微处。

竺可桢在早年的时期,积累了大量的珍贵文物。

关于地理学、地质学、气象学以及一些珍贵的文物资料,在那个动荡的岁月中一起消失了。

然而,竺可桢晚年的研究工作,也是我们研究气象学的第一手资料。

现存于国家文献档案馆,我们是无缘再见了。

然而我们可以学习竺可桢的从细微处看真知的研究作风,认真学习各种有关气象学、地理学、生物学、人文学、社会学等学科的知识。

现在我们看天气预报人只是报告天气预报,就能有一份稳定的收入了。

其实天气预报人的艰辛旁人是无可知的。

不管怎样,我们要观察天气预报的话,也可以了解植物、动物。

我们要知道植物、动物的作息时间,还要有相关的了解知识。

谚语蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

这里面就包含着一些天气预报的情况。

只有平时多观察,才能更加准确的了解天气预报情况。

要成为天气预报广播主持人,要有一定的文化知识。

除了知识以外,就要看你自己的机会了。

只有你自己把握住每一次的机会,才能更好的发挥你自己的优势。

我认为主持人最重要的一点,就是学会微笑。

只有到处微笑,才能展现你的自信意识。

篇四:少儿模拟主持词主持词才艺展示类:电视机前的小朋友们大家好,欢迎收看今天的《主播我最红》,我是小主持人**今天啊,我给大家带来的才艺展示是。

怎么样,我表现的还不错吧,如果电视机前的您像我一样勇敢自信,想要在舞台上展现自己,就赶快拨打屏幕下方的电话加入我们的活动吧,好了,今天我就给大家介绍到这,咱们下期节目再见吧。

主持词天气预报科普类:大家好!欢迎收看《宝宝播天气》节目,我是小主持人:XXX。

今天啊我来跟大家讲讲植物也知道阴晴,我们都知道含羞草。

你碰它一下,它的叶子会合拢起来,又垂下去,像害羞似的。

因为“害羞”的程度不一样,它预示的天气也不一样:如果含羞草叶子被碰过以后,需经过相当长的时间才能恢复原态,则说明天气将艳阳高照,晴空万里;如果叶子当时收缩缓慢、下垂迟缓,则预示着风雨将要来临,好啦,今天就介绍到这,下面请大家看看天气情况吧!篇五:少儿主持词自我介绍尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!(鞠躬)我叫郑钦斗,是箕城小学一年级六班的学生,今年七岁啦!我的爱好十分广泛,我喜欢跳舞,绘画,唱歌。

我也很喜欢主持,我的梦想就是当一名优秀的主持人。

我希望可以通过这个比赛,让自己取得更多的经验。

谢谢大家!自我介绍尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我叫郑钦斗,今年七岁啦!来自美丽的文峰苑,是箕城小学一年级六班的学生。

我是一个爱说,爱笑的小男孩,喜欢画画,背古诗,讲故事。

“做爸爸妈妈的好孩子,做老师的好学生”是我的座右铭。

我会努力做得更好。

希望大家支持我,谢谢!主持词:元宵节电视机前的家长,现场的小朋友们大家好!你们知道今天是什么节日吗?没错,今天啊是正月十五元宵节,大街上特别热闹,大家都把灯笼都挂起来啦,我祝大家元宵节快乐,生活圆圆满满,今天就给大家猜几个灯谜吧。

大家说猜灯谜有没有意思啊?今天啊我就给大家说到这,咱们下期节目再见!主持词才艺展示类电视机前的小朋友们大家好!欢迎收看今天的《主持我最红》,我是小主持人斗斗,今天啊,我给大家带来的才艺展示是(唱歌),怎么样,我表现的还不错吧,如果电视机前的您像我一样勇敢自信,想要在舞台上展现自己,就赶快拨打屏幕下方的电话加入我们的活动吧,好了,今天我就给大家介绍到这,咱们下期节目再见吧电视机前的小朋友们大家好!欢迎收看今天的《快乐岛》我是你们的快乐小主播斗斗,你们快乐嘛,如果你快乐的话,要看我们的快乐岛,如果你不快乐的话更要看我们的快乐岛。

为了让大家更喜欢这个节目,我们为大家准备了很多精彩的表演。

最重要的是,希望电视机前的你,看到我们节目后,能够真正快乐起来。

那么现在就来看看我们给大家准备的精彩节目吧主持词天气预报科普类:大家好!欢迎收看《宝宝播天气》节目,我是小主持人斗斗。

今天啊我来跟大家讲讲植物也知道阴晴,我们都知道含羞草。

你碰它一下,它的叶子会合拢起来,又垂下去,像害羞似的。

因为“害羞”的程度不一样,它预示的天气也不一样:如果含羞草叶子被碰过以后,需经过相当长的时间才能恢复原态,则说明天气将晴空万里;如果叶子当时收缩缓慢、下垂迟缓,则预示着风雨将要来临,好啦,今天就介绍到这,下面请大家看看天气情况吧!合:尊敬的各位老师合:各位同学合:下午好!甲:时光荏苒,乙:岁月如梭!丙:在即将过去的一年里丁:我们共同播种春天的希望甲:拥抱盛夏的热情乙:收获秋天的硕果丙:感受严冬的凛冽丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,XXXX年元旦如约而至甲:新年拉近了我们成长的距离乙:新年染红了我们快乐的生活丙:新年让我们截取下了四季的片段丁:新年给了我们人生的禅想甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息乙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情甲:今天,我们相聚在这里,这里将成篇六:XX年气象科普进校园启动仪式主持词XX年气象科普进校园启动仪式主持词男:尊敬的老师女:亲爱的同学们合:大家上午好女:”同学们,如果我们遇到龙卷风应该怎样躲避呀?”“雷电是怎样形成的啊?”男:这些问题我们都非常感兴趣,都和气象有关。

大家知道吗?3月23日是”世界气象日”.女:监视天气,保护生命和财产,进一步向全社会普及气象防灾减灾科学知识。

男:每年的”世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。

女:在XX年”世界气象日”即将到来之际,今天,我们邀请到了气象局的领导,为我们讲解有关气象科普知识,开展“气象科普进校园”活动,共同学习、交流,让我们从可持续发展战略高度认识气候变化的重要性!男:现在,我们宣布:(合)锦纶路小学“气象科普进校园”启动仪式现在开始:女:第一项:升国旗,奏国歌,全体立正、敬礼(礼毕)男:第二项:同学们,告诉大家一个好消息,今天参加启动仪式的有气象局领导陈主任,现在我们用热烈的掌声欢迎我们的大朋友为我们讲话。

女:第三项:学生代表发言男:第四项:有请李校长为我们致开幕词。

大家掌声欢迎。

女:校长的讲话让我们深深感受到了科学的重要性及气象科学给予我们的乐趣。

男:知识和科学就在身边,只要我们调动了对气象、对科学的兴趣和爱科学、学科学、用科学的热情,一定能学有所成,报效祖国!男:用科学开启智慧,用智慧点亮生命齐:祝贺本次”科普进校园系列活动”顺利开展!再次感谢领导为我们带来丰富多彩的科普知识!男:希望老师们、同学们的生活以科普为伴,让气象科普知识飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

男:第五项:呼号女:第六项:锦纶路小学“气象科普进校园”启动仪式(合)到此结束。

合:谢谢大家!锦纶路小学XX年3月”气象科普进校园”学生发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。

小的时候和家人看新闻联播,之后的天气预报总让我感到很神奇。

我总是在想:”天气预报是怎样制作发布的?雷电是怎样产生的?电视上每天所说的厄尔尼诺现象是怎么回事?现在的雾霾天气是怎样造成的?它的危害有哪些?怎样去预防?还有生活在山区的人们怎样去应急山洪泥石流等自然灾害?这些问题常常出现在我的脑海里。

”去年冬天在我们学校操场东北角的拐角处,建起了一个”气象角”.这里安放着最基础的天气监测设备。

听老师说:这是气象局为普及气象科普知识,在学校设立的气象监测点。

为了迎接3月23日”世界气象日”,”全国气象科普校园行”活动今日在我们锦纶路小学正式启动。

有了这些气象设备,以后我们可以更加深入进行气象观测、近距离接触气象知识、体会大自然与天气之间的关系、提升我们的气象科学知识素养。

今天,我代表锦小的全体师生感谢”气象科普进校园”这一活动,他为我们小学生提供了这一平台。

我们在以后的学习生活中对掌握气象防灾、减灾、和应对气候变化的科学知识的应用,会有更大的提升。

作为小学生,我们将以今天的启动仪式为契机,今后更要刻苦学习气象科普知识,从小树立低碳环保的观念,共同关注我们的生存环境我的发言完毕,谢谢大家。

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