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1.真理是有条件的 任何真理都有自己适用的条件和范围，超 出这个条件和范围，真理就会变成谬误。
“先在城市夺取政权” 理论
“农村包围城市” 理论
前苏联的 社会主义革命
中国的 社会主义革命
2.真理是具体的 任何真理都是相对于特定的过程来说 的，都是主观与客观、理论与实践的具体 的历史的统一。如果我们不顾变化，照搬 过去的认识，真理就会变成谬误。
真理是： 因为“有用”而“真”，
还是因为“真”才“有 用”？
• 1)真理是有用的.真理是人们对客观事物 及其规律的正确反映.由于真理正确的反 映了客观事物及其规律,因此,它对实践有 着重要的指导和促进作用.在此意义上,真 理是非常有用的.(肯定题目中的可取观点 并分析) • 2)有用的不一定是真理．有用的事物是指 能够满足人们需要的东西不一定是真 理.(指出题目中的不足之处) • 3)“有用即真理”是一种实用主义真理观, 无论在理论上还是实践中都是非常有害 的.(小结题中观点的实质)
探究：下雨是好事还是坏事？
• 当谷物播种完毕，接连一个小时下雨，这 雨对谷物有益吗？ • 当已经积涝成灾，天还下倾盆大雨，这雨 对庄稼是有益的吗？ • 离开一定的条件，不好判断一种认识是不 是真理。 3.真理与谬误相伴而行 真理的条件性和具体性的表明：真理与谬误 相伴而行。犯错误并不可怕，可怕的是不能 正确对待错误。
复习
为什么说实践是认识的基础？ （1）实践是认识的来源 （2）实践是认识发展的动力 （3）实践是检验认识真理性的唯一标准 （4）实践是认识目的和归宿
判断：多数人的意见就是真理。 判断：有用的观念就是真理。
第六课 求索真理的历程
一、真理是客观的 1.人的认识对客观事物的反映有正确和 错误之分 与客观对象不相符合的认识 与客观对象相符合的认识 谬 误 真 理
真理的含义？（与认识的关系？） 真理的 特征 认识具有 反复性 （原因） 客观的（绝对性）、平等的 具体的有条件 的（相对性） 认识是一个从实 践到认识、从认 识到实践的多次 反复的波浪式前 进或螺旋式上升 的过程 方 法 论 要 求
追求真 理是一 个过程 （为什么） 认识具无 限性（原 因）
*与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发 现真理，在实践中检验和发展真理
人类认 识是无 限发展 的
每个时代、每个人的认识发展的有限性， 构成了整个人类的认识发展的无限性。 追求真理是一个永无止境的过程。
3. 真理是不断向前发展的
认识运动的反复 性和无限性：人的认 识运动不是圆圈式的 循环运动，而是波浪 式前进或螺旋式上升
在实 践中 追求 和发 展真 理
真理 是什 么？
• 针对“发射嫦娥一号卫星”这一事件，下 面三位同学各有自己的看法。（你认为多 少个是对的，多少是错的？） • 甲说：发射嫦娥一号卫星，耗费人才、物 力、财力，得不偿失。 • 乙说：发射嫦娥一号卫星，对国家有利对 老百姓不利。 • 丙说：发射嫦娥一号卫星，促进了我国航 天和国防科技事业又好又快地发展。
1996年美国宇航局的 “火星全球调查者号” 发射，并让科学家们意 识到火星表面下可能有 水。04年人类近距离拍 人类对火星的认识还会发展吗？ 摄到火星的表面有许多 为什么？ 类似月球表面的坑洞， 并观测到火星表面的气 温、气压等现象。
2. 认识具有无限性
认识的对象(物质世界) — 无限变化
认识的主体（人类）—世代延续 认识的基础（实践） —不断发展
2.人们对客观事物及其规律的正确反映。
3.为什么说真理最基本的属性是客观性?
• 真理的客观性有两层含义： • 第一是指真理内容的客观性。 • 真理作为对客观事物其规律的正确反映，本 身包含着不以人的意志为转移的客观内容； • 第二是指真理检验标准的客观性。 • 真理是实践检验的结果，而实践本身一种客 观的物质性活动。 • 真理的客观性要求我们，坚持客观真理，反 对主观真理。
火星，是太阳系 第四颗大行星， 从地球上望去， 火星犹如一个巨 大的火球。人类 对这个红色星球 充满了巨大的好 奇和无限的遐 思……
近代人类的对火星的探 索早在上世纪60年代就开 始了。1965年美国的宇宙 飞船拍摄照片显示火星表 面是一片坑坑洼洼的贫瘠 荒地。1969年美国同时派 两艘飞船去探测火星.拍下 了100多张照片，并对火星 上的大气及其表面进行了 分析。
由于人们的立场、观点和方法不 同，每个人的知识结构、认识能 力和认识水平不同，归对同一个 确定的对象会产生多种不同的认 识
谁的说法是真理？真理有多少个？
4.真理只有一个，真理面前人人平等
二、真理是具体的有条件的
2 2 2 a +b =c
B
2 2 2 a +b =c
B
a
C
这告诉我们什么道理? c a b
动领域的过程中，这类痛苦事件在所难免，可 是“未来不属于怯懦者，未来属于勇者”。 航天飞机最长的一次太空飞行，是1996年11 月19日起飞、12月7日降落的哥伦比亚号，历 时17天1 5小时53分钟。 2003年2月1日，美国哥伦比亚航空飞机发 生空难，机上7人全部丧生。
三 、追求真理是一个过程 1.认识具有反复性 原因 认识的主体受各种条件制约 认识的客体是复杂变化的 所以人们对一个事物的正确认识往往要经过 再认识 实践 认识 再实践 多次反复才能完成
德国诗人 莱辛
追求真理比占 有真理更宝贵
1981年4月21日，美国成功发射并返回世界上 首架航天飞机哥伦比亚号，使可重复使用的天 地往返系统梦想成真。
1986年1月28日：美国挑战者号航天飞机从卡纳维拉 尔角升空72秒后爆炸，包括一名教师在内的7名美国宇 航勇士丧生。里根总统曾说，在冒险扩大人类活