经济与贸易、计算机科学与技术、国际金融、 工商管理、汉语言文学教育。（持续走低）
◆ 绿牌专业（需求增长型专业）： 月收入、就业率持续走高，失业量较低且 就业满意度较高的专业。 2012年就业绿牌发展专业：工学类专业 （地质工程、船舶与海洋工程、石油工程 、采矿工程、油气储运工程、矿物加工工 程、水文与水资源工程、审计学）。
大学生的就业形势难 原因分析
（一）高校扩招与就业率下降并存
高校扩招是指我国自1999年开始的，基于解决经 济和就业问题的扩大普通高校本专科院校招生人 数的教育改革政策，简单来说即是自1999年开始 的高等教育（包括大学本科、研究生）不断扩大 招生人数的教育改革政策。
（1）宏观社会需求。知识经济的挑战，终身教育 和学习化社会的教育理念为我国社会阶层接受。 全国教育工作会议把提高全民素质，培养高新技 术人才作为迎接新世纪挑战的重要任务。
6、提出“低就业人群”的概念：从事与 专业不相干的工作，并且在本地区月 收入最低的1/4群体。
2011届就业的本科毕业生有 13.3%处于低就业状态。按比 例推算，全国就业的499万学 生中，有70万人处于“低就业” 状态。
红牌专业（高失业风险专业）： 失业量较大、就业率较低、月收入较低
且就业满意度较低的专业。 2012年就业红牌专业：动画、英语、国际
当代教育热点问题透视
——
上大学、找工作、结婚、生子— — 原以为人生可以这样按部就班地过 下去。可谁知，既定轨迹才刚行进到第 二步，就意外地卡了壳。越来越多的大 学毕业生找工作屡屡碰壁，“没有经验” 成了他们被拒之门外的理由；更有不少 大学生并非找不到工作，而是“高不成 低不就”，放弃了手中的就业机会。种 种原因，造就了一支庞大的“大学生失 业军团”。
高校扩招与就业率低 是否有直接联系？
中国大学生的 数量太多还是
太少？
➢中国大学生入学比例远 低于发达国家水平。
➢高校扩招只是延缓了部分劳动 力进入就业市场的时间。高校扩 招使得更多人从高中进入大学， 一定程度上提高了劳动力质量， 改变了劳动力供给结构。
➢当前对大学生的有效需求增长相对落 后。大学生结构不符合市场需求，素质 不能满足市场。
位的专业。（会计学、财务管理、物流 管理、贸易经济、国际商务、人力资源 管理） • 3、本科毕业生2011届平均月收入为3051 元，比2010届增长了236元。 4、2011届大学毕业生自主创业比例达到 1.6%，三年前自主创业的现在仍坚持的只 有1/3 。
5、57万大学生失业，就业满意度不 到50%
如果我国第三产业从业人员达到总从
2021/3/3
（三）第三产业就业率相对较低
就业率最高的专业是工 学、管理学、经济学。第三 产业就业率有待提升，还有 很大的发展潜力。
第三产业投资少、成本低、 收效快，能够吸纳不同层次的 就业人员。
我国第三产业占GDP比重与相同经 济发展阶段的国家相比，低了近15％， 第三产业从业人员在全部从业人员所占比 例低了近24％。
2 国家统计局重庆 国家统计局南川调查队 1
调查总队
业务ห้องสมุดไป่ตู้室科员2
8665:1
3 铁道部政策法规 政策研究处综合管理主 1
司
任科员及以下
4347:1
4 国家民委民族理 论政策研究室
研究二处主任科员 及以下
2 3732.5:1
5 国家民委民族理 论政策研究室
研究一处主任科员 及以下
3 3719:1
2012年，全国高校 毕业生680万人，毕业 人数再创新高，加上往 年没就业的、进程务工 人员、退伍军人，至少 需要1300万以上的新 增岗位。大学生将面临 越来越沉重的就业压力。
4个WT
我是谁？ 2015届毕业生，675万分之 一。 我想要做什么？ 出国？考研？公务员？大城 市小城市？大公司小企业？ 自主创业？
我能做什么？ 你的专业？你的资源？人脉？
我了解的就业形势？
《2012年中国大学生就业报告 》
麦可思公司调查统计
• 1、高职就业率显著上升。 • 2、公布2011届本科毕业生就业率排前50
高高等教育质量
599 567
530
500
504
400
420 382
300
320
260
200
160 180
100
108
录取人数（万）
0
1998年 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年
2001-2012年高校毕业生人数
800
700 600
504
530
567
599 626911656730676560686580 559
495
500 400
420 382
413
320
338
300
260
280
200 160 180 108
212 115 145
100
0
录取（万） 毕业生（万）
222222222222211000000000000099111000000000099210987654321098年年年年年年年年年年年年年年年
（2）解决经济困难。1997年下半年受亚洲金融风 暴的影响，经济低迷——扩大内需，短期内缓解就 业压力——教育。
（3）走出应试教育的怪圈。缓解基础教育阶段学 生学业负担过重，满足人民接受高等教育的需求。
2、大学扩招情况
800
录取人数（万）
700
2006年开始注重提
657 675 685 629
600
(二)用人单位与大学生的就业信息不对称
➢ 大学生：关注企业发展潜力、薪金福利、 诚信度。
➢用人单位：岗位、企业规模、工作地区。薪金 福利、公司效益等涉及自身商业机 密，不轻易公布。
➢70%左右大学生认为专业水平是应聘时最 重要的砝码。而超过50%的用人单位表示， 最看重“道德诚信”和“发展潜力。
➢ 3/4的企业在聘用大学生时高薪买到低能。 而有能力的人却因为没有满意得薪金流失。
大学生“公务员热”
“找工作难，找好工作更是难上加难” 。很多大学生 将目光锁定在考公务员上，出现了蔚为壮观的公务员热。
截止2012年10月24日16：00国家公务员竞争最激烈前五大位职位
序
用人司局
号
职位名称
计划 竞争比例 人数
1 国家统计局重庆 国家统计局合川调查队 1
调查总队
业务科室科员
8709:1