中医医院提拔任用领导班子会专题会议记录
班子会：专题研究中医医院医教融通
中医医院院长:陈云亮汇报工作
医院迁建，政府：资金投入，政策支持，选址土地.
3、医教融通：
3.1 与医学院各学科紧密合作，提升附属医院教学功能
3.2 加强教研融合，实施＂工学交替＂人才培养方案
3.3 积极参与空中课堂建设项目，共建数字校园。

护理每年有20名院前急救两周实习任务，落实在急诊科，康复中心。

重点是：病房巡诊（试教室改造），医学院负责提供设计方案，医院配合落实场地，资金设备由总院，医院解决。

1）开放门诊
2）打通临床
3）开展交流
4）资源共享
5）建立定期联系会议制
6）进一步加强医学院教学管理工作
建议：
1）每月上报院务会议纪要
2）有关认同感问题
3）争取12%教学编制，原计划100名没落实。

罗琪副院长发言：
力度比往年大，信息化这块。

伍英华副院长发言：
员工对附属医院的认同感问题，如杜书记手上的一幢楼争取，王院在科研上的支持。

对医技人员的考核分配上如何引导？
在教学上与医学院多融合。

毕业生先挑的机制。

干部的融通交叉。

要升级先保级。

说到底人才引进。

怎么发挥现有人才的作用。

罗琪副院长发言：：
1、人才培养与引进并举
如定位妇女儿童老人，现在就制定计划每年送几个去台湾培训，新医院造好就可以用。

引进台湾医学博士可以一举两得，既解决了三甲医院的指标，也提升了人民医院的美誉度。

因为台湾现有医院人员过剩，省卫生厅把引进台湾医学人才作为一个很重要的工作推进。

2、空中课堂，病房巡诊值得做好。

医务科科长黄照明发言:
1、现状与突破有距离，现状已经超过了突破，什么叫中医医院？医教融通，不能单打一，不能你骗我我骗你。

2、师资与教学培养问题
1）管理没有归口，机构保障。

2）培养没目标。

3）代教待遇低。

4）教学量比低。

5）教管缺规范。

6）培训缺常态。

教学问题：
教学资源。

临床津贴。

院长：
1）目标定位。

金职院关系，人民医院自身发展定位，特色，口口相传。

软硬件投入。

有所为有所不为。

2）班子建设。

有否充分发挥班子集体智慧？放在医院还是个人事务上。

核心。

3）队伍建设。

团队建设，靠做出来，不是吹出来的。

重中之重。

中医医院大进大出，不仅是钱的问题，是环境问题。

4）迁建问题。

从重点变被选。

成本越来越高。

资金，方式，模式，人才。

5）融合问题。

联系领导多去。

医院院长到学校转转，你有那么忙吗？
6）责任义务。

该支持就支持。

你的东西是我的东西，我的东西也是你的，资源共享。

书记:
主要是了解医院与学院的融通。

人民医院现在声誉下降，不是你们没有发展，而是其他发展太快.医改的环境，中医医院准备是否充分？
2）迁建是机遇。

要树立抢抓机遇意识。

不破不立，面对新形势做些改变。

不能局限于医学院，两家利益最大化。

要有改革勇气，需要改革，需要接受。

作为总院领导要敢于担当。

要树立相互融通的意识。

最基础医学院融通。

多沟通。

建立一定制度，如定期交流汇报制度，监督管理指导。

理念上要融通，同行不同心不行。

一步步往前走，共同努力。

班子要同心，我和院长要担当。

发个纪要。

点评：书记，院长都很务实，班子成员也很上心，直面问题，毫不留情。

这样的会议开得有内容，虽然开到12点，觉得值。