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年级组管理制度

年级组目标管理责任制考核细则
年级组管理制度
年级组是学校相对稳定的团队,具有较强的独立必性、整体性。

为了把年级组建设成团结、协调、高效的工作团队,根据学校工作实际,特制定本制度:
一、年级组工作要求:
1、各年级组应该根据学校工作计划和发展目标,并努力实现工作目标。

2、各年级组积极参与学校工作各处室组织的各项教育教学活动。

3、各年级组应该保持良好的工作纪律、工作秩序和精神面貌,杜绝懒散拖拉、迟到早退、旷工现象。

4、每个年级组要形成良好的学习氛围,建设学习型年级组。

5、各年级组老师应该加强协作,搞好团结,互相关心,互相支持,形成良好的人际环境。

6、处理好学校各处室之间的关系,顾全大局,以学校整体利益为重,不搞小团结。

二、优秀年级组的评选条件、程序办法及奖励:
1、学校每学期的评选优秀年级组,评选的条件是:
(1)工作纪律好。

全组教师能按时出勤、坐班、体会。

(2)师德师风好。

关心学生,面向全体,无讽刺、挖苦、贬低、体
罚学生的行为和现象。

(3)教学秩序好。

严格遵守学校教学常规,认真备课、上课,及时
批改作业,辅导学习有困难的学生。

无缺课,私自调课,不改作业的现象。

(4)班级管理好。

认真落实《班班主任职责》,按政教处要求做好班级工作,抓好社团活动,加强对学生的养成教育、安全教育。

(5)团队合作好。

年级组成员之间互相团结、互相尊重、互相学习,集体荣誉感强,无相互吵、骂等不文明现象。

(6)安全保卫好。

及时排查各班教室和其它安全隐患,并及时报告学校,杜绝安全事故产生。

(7)学校任务完成好。

按时完成学校布置的各项任务,作好各种解释、宣传工作。

(8)一票否决条件:
①有一位以上的教师体罚和变相体罚学生,情节严重,造成不良的社会影响,受到县教育局通报批评。

②有一位以上的教师,在教育局组织的常规检查中,受到点名批
评。

③有一位以上的教师旷工达一天以上。

④发生一起以上安全责任事故。

⑥打架、闹事、打牌、赌博或家教受到县教育局或其它机关处分的。

⑦有一位教师有乱收费行为,受到教育局或物价局处分的。

⑧计划生育和综合治理受到处分的。

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