少先队活动课:文明礼仪培训
三 课间礼仪
礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉
(1)课间休息严禁在校园内追逐打闹,不大呼小叫,不做危险的事情。 (2)利用课间休息,做好下节课的准备工作。 (3)离开教室,随手关灯,爱护公物,节约水电。 (4)尊重他人的劳动成果,保持校园卫生,不乱扔果皮纸屑,不吃零食。 看到有纸屑主动弯腰捡起。 (5)师生之间、同学之间,礼貌用语挂在口边;要热情帮助有困难的同学。
坐姿
(1)正确的坐姿是身体坐在椅子的三分之二处,上身保持正直, 两手自然放于两膝上,两腿平行,与肩同宽。 (2)胸部自然挺直,立腰收腹,肩平头正,目光平视。
坐立走,要规范。站如松,坐如钟。 身立正,精神好。挺起胸,要记牢。 上下楼,靠右行。尊称谓,表友好。
二 尊师礼仪
礼仪格言: 一日之师,终身为父。——关汉卿
集会时 快静齐 找位置 准入场 发言时 要行礼 演出时 不离场 听报告 请安静 吃零食 不礼貌 不喧哗 不吵闹 精彩处 齐鼓掌
文明礼仪知识竞赛
小明过马路不走人行 道,还闯红灯。()
小红爱睡懒觉,上 课总迟到()
小兰课间守秩序,不 跑,上下楼梯靠右边 行走()
我们按时,认真、独姿
(1)头正:两眼平视前方,嘴微闭,收颌梗颈,表情自然,稍带微笑。 (2)肩平:两肩平正,微微放松,稍向后下沉。 (3)臂垂:两肩平整,两臂自然下垂,中指对准裤缝。 (4)躯挺:胸部挺起、腹部往里收,腰部正直,臀部向内向上收紧。 (5)腿并:两腿立直,贴紧,脚跟靠拢,两脚夹角成60度。
看到老师迎面走来, 装作没看到,不敬队礼()
希望同学们通过本次学习 在生活中,讲文明,讲礼仪。 在学习中,勤思考,勇进取。
让我们每天都做文明的小学生
谢谢观看
见同学,问声早。互礼让,要记牢。 听人言,要专注。不插话,尊他人。 表谢意,话先行。同学间,互关心。 善理解,乐助人。懂谦让,团结紧。 敬人者,人恒敬。言必信,行必果。 学尊重,懂宽容,集体荣,我才荣。
五 升旗礼仪
礼之大本,以防乱也。——柳宗元
升国旗时我们应注意: (1)立正站立。 (2)行注目礼。 (3)认真听国旗下讲话。 (4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
晨风吹,阳光照。好学生,讲礼貌。 在课间,不打闹。做游戏,安全好。 上课前,准备好。教室灯,随手关。 公共物,要爱护,卫生好,需保持 见老师,问声好。同学间,互帮助。
四 同学礼仪
有朋自远方来,不亦乐乎。——孔子
(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、可招手。 (2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心, 不轻易打断别人的话。 (3)问同学问题,用“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、 “向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来, 说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。 (4)尊重同学,不给同学取绰号或叫绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。 (5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。 (6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。 (7)借东西,要先征得同学同意。对同学的东西要爱护,且按时归还。 (8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 (9)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。
教室地上有纸屑,不 是我扔的,我不捡()
星期一升旗仪式我和 同学聊天()
小雷乱翻同桌的书包。 ()
听到上课铃声响,马 上回教室()
上课时,如果有疑问, 我可以不经老师同意 马上站起来打断老师()
乘公交车时,看到老人, 病人我们要主动让座()
小明在看电视,妈妈催 他写作业,他说:“ 你不要管我;()
挺胸抬头,收腹 右手五指并拢, 高举过头
星期一 操场上 老师们 注目礼 小朋友 要严肃 身站直 不乱晃 长大了 尽全力
奏国歌 升国旗 队员们 行队礼 小眼睛 看国旗 唱国歌 要响亮 使祖国 更美丽
六 集会礼仪
人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子
(1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。 (2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。 (3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。 (4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。 (5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。 (6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。 (7)确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。
文明礼仪大讲堂
“做 文 明 小 学 生”
淮安市实验小学长征校区 2017.10
小故事
《孔融让梨》
中国自古以来就是文明礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的 优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深影
响教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该
力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让良好的行为规范 伴我们每一天。
(1)见老师主动问好,分别时说声“再见”。 (2)进出校门要给老师让行。 (3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”老师 … (4)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。 (5)对老师说实话、真话,不欺骗老师。 (6)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。 (7)服从老师管理,不顶撞老师。 (8)遇见老师要主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”; 排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。 (9)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。 (10)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧, 等老师办完事或谈完话后再找老师。