生活中的科学作文20篇生活中的科学作文（一）：生活中处处有科学，只要细心观察，科学就能够帮忙你做很多事！万一有一天你走了很多路脚很累了，你只要把一盆凉的水放在地上，泡一下脚，脚立刻就不会再累，且十分得舒服！大人要在厨房里做饭，一不细心手被烫到了，这不用怕，因为有两种方法来让手变好。
第一种是用冰，先用冰块敷一下手，之后再用冷水洗，当看到手已经不红了那就好了。
第二方法是用牙膏洗，先用牙膏挤到伤口处，再用手擦一下，并用一杯水冲洗，再后擦干，这样手就不会再红.烫了。
如果有一些朋友坐汽车时会晕车，那也十分简单，可是需要随身带一样东西——桔子皮。
当他感觉到要吐的时侯，就拿出随身带的桔子皮放到鼻子前，闻上几分钟身体立刻就会舒服起来。
当很舒服了的时候就不需要再闻了，可是要记住不要浪费哦！这浪费指的是用玩一次就立刻扔掉。
这样对环境不好，也不讲求“绿色”。
用了一次之后，如果还会感到不适，那能够再一次使用，这会和之前的效果是一样的，也是十分环保的哦！生活中处处都有科学，还有很多的秘密还等着你去发现呢！生活中的科学作文（二）：在我们的生活中处处都有科学，运用科学会使我们获得成功，一旦违背科学就会受到挫折。
而我就有这么一次经历。
我三年级的时候喜欢捉一些小昆虫来玩，认为这是一件很趣味的事。
有一次下雨后，我照常来到楼下的花坛边捉蜗牛。
蜗牛是一种很奇特的动物，它整天都躲在螺旋状的壳里，等下过雨后才会出来，它有着一对能够自由伸缩的触角，触角下头有着两个突出来的线状的东西，我猜那是它的眼睛。
蜗牛爬行的时候会分泌一种黏糊糊的液体，用来标记自我走过的路。
我很快就捉到了一只蜗牛。
我看着它在瓶子里慢慢地爬来爬去，忽然冒出了一个想法：能不能把蜗牛和它的壳分离呢？我准备试验一下。
我找来了一根小棍，轻轻地在蜗牛的壳上敲了几下，蜗牛立刻就缩回了壳里，再也不出来了。
我便加大了力度，由“敲”改为了“刺”。
我用小棍在蜗牛壳上一顿乱刺，蜗牛壳很快就变成了一地碎片，露出了蜗牛那黏糊糊的身体。
我用棍子细心地挑开碎壳，蜗牛已经变成了一滩液体，还有触角。
我用棍子碰了它几下，蜗牛慢慢地往前爬行了一小段距离，很快就死了。
我十分疑惑：我不是减轻了它的负担吗？它怎样一动不动了？我回家翻了《十万个为什么》，最终明白了：蜗牛的壳是蜗牛身体中不可分离的一部分，一旦分离，蜗牛就会死掉。
也明白了：任何生物都有生存的权力，我们不能人为地伤害它们。
生活中的科学作文（三）：今日李教师给我们带来了一些小纸片，还拿来了一把尺子，李教师神神秘秘地说：“这把普普通通的尺子，有魔力能把我刚刚给你们的小纸片给吸起来。
”我们半信半疑，为了证实李教师说的话是正确的，我们大家都纷纷开始试起来。
我慢慢地把尺子靠近小纸片，可是小纸片还是没被吸起来，教师让我们把尺子擦干净，再去吸可还是吸不起来，此刻我开始怀疑教师说的话了。
我想“李教师是不是在骗我们呀！为什么我怎样吸，小纸片也不上来。
教师说：”我教你们一个方法，你们把尺子在衣服上来回摩擦，就能把小纸片吸上来。
”我把尺子在我的衣服上用力地来回摩擦，放在小纸片的上空，就在这时，奇迹的事情发生了，小纸片抖动了一下，立刻就粘在了尺子上，我高兴的喊道：“我吸起来了！我吸起来了！”这是为什么呢？原先把尺子在衣服来回摩擦会产生静电，静电能够把轻微的东西吸起来，像晚上脱衣服的时候，衣服会发出啪嗒啪嗒的声音。
走过电视机时头发会被电视机吸住.....只要我们细心观察，就会发现许多的科学。
生活中的科学作文（四）：生活中有科学，科学中趣味味。
这句话是自从我喜欢上了科学实验后最喜欢说的了。
对于科学，此刻很少有女生会喜欢，许多人熟知的女科学家也仅有发现镭元素的居里夫人和寥寥几个，而我却喜欢科学。
可是我喜欢科学也是一次偶然。
在暑假里，因为一个人在家我甚是无聊，一个人趴在书桌上，不明白要干什么。
因为实在无聊又憋的慌，弄得我心浮气躁，我就拿来了我的迷你电风扇，把它调整好角度然后把它开到最大，我心满意足的又趴在了桌子上。
突然，好像感觉我头上有什么东西，就摇了摇头，一张纸掉到了书桌上，“应当是被风吹下来的吧。
”我自言自语，“把它吹到一边去吧。
”。
“呼！呼！”咦，这怎样回事？怎样这张纸只是“抽搐”了几下，然后又停在了它原先的地方？“呼！呼！”我较真的使出吃奶的力气，从上吹、从左吹、从右吹，从各个方向进攻，可是那纸依然“坚守岗位”，我也毫不示弱，势必要把这张纸吹走。
可它依然“负隅顽抗”，我坚持不住了，非但没把那纸吹走，我自我因为用力太猛直咳嗽。
不行！我怎样连张纸都斗可是，为什么这纸就是吹不走呢？好奇心驱使着我走到电脑面前开始查找这其中的奥秘。
哦，我明白了：原先这是伯努利原理。
根据伯努利定理气流快的地方，气压会下降。
当我们对着纸片下方的开口处用力吹的时候，那里的气流加快，气压也就跟着下降。
而纸片外面的大气压则会紧紧地压着纸片，让你无法将它吹翻。
原先如此，科学还真是神奇啊，可是科学也要会举一反三。
明白这个原理后，我想起了我之前看到的一个游戏——用吹风机运送乒乓球。
把乒乓球放在吹风机上，尽量让它与吹风机的垂直放置，然后就会神奇的发现乒乓球竟然利用风力一向坚持在那一个位置不会掉下来。
就好像磁铁一样，同极相斥，这也是伯努利原理吧。
想到那里，我忍不住又一次感叹科学的奇妙！我想我此刻的心境就像是牛顿发现了万有引力时的那种兴奋吧。
虽然这个原理不是我发现的，可是经过自我的发现然后明白的过程真的很开心。
从那以后，我就对科学来了兴趣，科学实验也给我带来了许多乐趣。
看，科学就在生活中，它就好像在等待着有缘人自我发现它。
只要你有好奇心、耐心、足够的细心和爱科学的心。
生活中有科学，科学中趣味味。
做个爱科学的人吧！生活中的科学作文（五）：今日又要上作文课了，会写什么呢？我心里既紧张又激动。
上课了，教师拿着一张报纸和一把铅笔，走进教室。
我感到奇怪；不是上作文课吗？为什么教师要带铅笔和报纸呢？“孩子们，你们谁只用这一只铅笔就能把这一张报纸粘在墙上呢？”我想；就靠一把铅笔怎样可能把一张报纸粘到墙上呢？忽然，张宇翔站起来说：“用水抹在报纸的四角，然后把报纸粘在墙上。
”之后慎南也站起来说：“把牙膏抹在报纸的四角，然后把报纸粘在墙上”可是他们都忘了教师说过，“只能用那把铅笔，把报纸贴到墙上。
”我左思右想，最终想到了一个可用的办法，便自信满满地回答道：“还能够用铅笔摩擦，让报纸贴在墙上。
”教师听了笑了笑，说：“到底行不行呢？还是请吴昊上来试验一下吧！”吴昊一只手按住报纸，另一只手捏住笔，用笔的末端用力地在报纸上磨擦。
可是手一松开，报纸就掉了下来。
“你的握法错了，要用笔身来擦。
”教师走上讲台，又对吴昊说，“让我来演示一下吧。
”教师先把纸张开，贴到墙上，再用笔身用力摩擦。
教师越擦越快，起先，纸的右上角有点被粘住，然后林教师越擦越快，越擦越快，粘在墙上的面积也越来越大。
最终教师把手放开时，纸却粘在墙上，大家看了都惊叹不己。
为什么教师这么摩擦就能把报纸粘在了墙上呢？之后，林教师告诉我们，是因为摩擦让报纸产生了摩擦力，从而吸住了墙。
这节作文课让我明白了生活中处处有科学，只要你细心观察，就会发现。
生活中的科学作文（六）：刚刚下过一场雨，雨过天晴，空气中还残留着一曾水蒸气。
黑云渐渐飘走，从天边隐约可见黑云边上镶嵌着一层白云，阳光透露出来了，照在云朵上，闪着璀璨的光芒。
这时，奇迹却出现了，一道七色彩虹出此刻空中，显得绚烂而又美丽。
——题记公园里的喷泉，有力的向上涌，翻滚着白色的水花，似飞花碎玉般，向四处飞溅，我们正在，喷泉旁，不时被溅了一身水气，凉丝丝的，舒服极了。
这时候，有力喷涌着的喷泉，突然变成了，似水蒸气般，小小的水花。
阳光刚好照射到这个上头，构成了一道小型的彩虹！“哇，彩虹艳耶！”我和好朋友还是第一次见到哩，个个无不惊叹不已，好神奇呀！要是能够天天见到这般色彩缤纷的彩虹，那该多好啊！这道小型的彩虹，没有雨过天晴，太阳照射在空气中残留的水滴上构成的彩虹般壮观，只是淡淡的，颜色，仅有红，黄，绿，蓝，紫，这几种颜色，由深渐淡，循序渐进，反而显得更加美丽，神奇，令人喜爱。
虽然不是七彩色的，但也不失彩虹之美感。
这是我见过的最美的一道彩虹。
妈妈趁这个机会，趁热打铁立即问我:“陆歆怡，你明白彩虹是怎样构成的吗？”这个还不简单，这个问题我早就明白了，还难得倒我，小菜一碟，看来妈妈真是小瞧我了。
我得意又有点不满的说道:“简单。
那是因为下过雨后，空中就会有小水滴，阳光接触到小水滴后，就会变成七色光的彩虹。
怎样样，你说的对吧？服不服？”妈妈满意的点了点头，继续追问道:“那么请问为什么阳光接触到水滴后就会构成彩虹呢？”被妈妈这么一问，我彻底懵了:“嗯，这个嘛，应当是……”支支吾吾了半天，就是想不出一个答案。
妈妈得意的一笑:“看吧，想不出来了了？”之后妈妈狡猾的一笑，轻咳一声，装作博士的样貌，津津有味的说道:“嗯，好。
此刻就让我来告诉你，彩虹构成的科学小秘密吧。
”“原先，如果人工制造像彩虹一样的七色光，就必须有三棱镜，三棱镜，就是让光发生变化的装置，光经过三棱镜时，就会分解成七种颜色的光。
然而彩虹是怎样构成的呢？在雨后，天空中有像三棱镜一样的物体——那就是小水滴，阳光接触到小水滴后，就会像三棱镜中一样发生折射，因为在折射时从阳光中分解出的不一样颜色的光的偏折角度不一样，所以天空会出现七色光的彩虹。
彩虹，是光和水滴制造的神奇魔术。
之后，彩虹的颜色是按照光的波长来排列的，在七色光中，红光的波长最长，跑的最快，产生的偏折角度最小，位于顶端。
紫光的波长最短，速度最慢，偏折最厉害，所以，处于下方。
就这样，这些五色缤纷的颜色从上到下的顺序依次排列，最终构成了美丽夺目的彩虹。
”“哦，原先如此啊。
”我听了妈妈的解释后恍然大悟，像拨开云雾，看到了青天。
其实，科学在生活中无处不在，我们要做一个有好奇心的孩子，不停的探索大自然中的奥妙，去动脑子，去寻找答案，就能收获满满。
生活中的科学作文（七）：晚上全家吃完饭在看电视，我突然想起超市里买的黄桃罐头，我异常想吃，可是妈妈说刚吃完饭没多久，过一会再吃，可是我就是很想吃。
趁着妈妈不注意，我偷偷溜到客厅拿起了黄桃罐头，它是玻璃瓶子的，上头有一个金属的盖子，我使劲拧了一下，没拧开，然后又尝试了几次，还是没打开，我只好回房间找妈妈帮忙，我就问妈妈：“妈妈，瓶子怎样拧不开呀？你能帮我拧开吗？”妈妈说：“你要真想吃就自我动脑筋，我不帮你拧。
”没办法，我就只能动脑筋想了。
我想了想这应当是一个科学问题。
于是，我就仔细观察了盖子，突然我发现盖子中间是凹进去的，可平时打开了的盖子都是平的呀，这是为什么呢？我忽然想起了在一本科学书上提到过的真空问题，说没有空气进入的状态下，外面的压力比瓶子里的压力大，所以是无法打开的。