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公务文书
公务文书
报请性公文
它是党政机关、
人民团体、企事 业单位在管理过
知照性公文
程中形成的具有
法定效力和规范 商洽性公文
体式的特定文书。
记录性公文
报告 请示 通告 通知 通报
函
会议纪要
日常应用文
日常应用文书： 应用于日常生活中的应用文。 请假条、通知、借条、启事、介绍信、推
介绍信
南京市人民政府:
兹介绍我市李……企盼贵单位予以接洽。
此致
敬礼!
苏州市人民政府(加盖单位公章)
二0一0年三月八日
英语四级考试考前培训的通知
各位同学：
根据学校规定，定于11月5日（星期六） 下午2：00-3：00在校多媒体教室进行四级英 语考试考前培训，内容为：答题要求、答题
技巧及填涂答题卡新规等。希参加英语四级 考试的同学按时参加。
专转本应用文
评分标准
应用文30分 格式10分 信息覆盖合理规范20分
公务文书写作 事务文书写作 经济文书写作 新闻文书写作 司法文书写作 公关文书写作 科技文书写作
一：真题特点概述
招聘启事（日常应用文） 请示（公务文书） 慰问信（日常应用文） 通报（公务文书） 申请（日常应用文） 自荐信（日常应用文）
南京师范大学
二0一0年十一月十日
寻物启事
本人不慎于2011年4月20下午2时左右于校图书 馆遗失2011年专转本准考证一张（考生姓名；考 试类别），事关紧急，那位同学拾到或代为保存 请与× × ×同学联系，联系手机： × × ×，当
面重谢！
×××
二0一一年四月二十一日
三、模板详解 标题
一般情况下所有的应用文体都需要写标题, 除了一般的书信可写可不写,在这里建议大 家在考试的时候,不管什么应用文体,安全起 见,还是写上标题。
一：真题特点概述
考的文体三大倾向： 1。重要 2。操作性强 3。见区分度
一：真题特点概述
1。重要：都是生活中常见的公文，经常要 遇到，即重要性比较高，
2。可操作：与此同时，这些应用文不是特 别难，所以可操作性比较强，那么它的区 分度在哪呢？
一：真题特点概述
3、区分度：
A、区分度在格式准确 B、区分度在语言得体 C、区分度在信息充分， 尤其是格式正确与否，这一点决定了应用
标题
正文
署名
日期
模板变格说明
（1）关于称呼语。启事不必开头写称呼语，通知如 标题已明确通知的对象，不加称呼语。其余都要求抬 头顶格写称呼语，称呼语后面必须有冒号，问候语不 能和称呼语同一行。
（2）关于致敬语。结尾不写致敬语的有：倡议书、 建议书、启事、电报和通知。结尾必须写致敬语的有： 祝贺信、申请书、感谢信、表扬信和一般书信。致敬 语不能与其它内容写在同一行。在正文之后，转行空 两格写“此致”，再转一行顶格写“敬礼”。“敬礼” 之后一般不点标点符号，要写也只能写一个叹号。
拨款的请示”
完整标题构成解读
通知 “××市教育局关于转发教育部 《国家教育中长期发展规划》的通知“
这种公务文书的通知和一般的日常应用文 书的“通知”不同。日常应用文书的“通 知”的标题，只要在文章中间写文种“通 知”就行，没有“发文机关和事由
注意
公文标题中除法规、规章名称加书名号外， 一般不用标点符号。 语言简洁准确得体
此致 敬礼！ 附：医生证明
请假人：张小宝 二0一0年五月八日
三、模板详解 正文
正文首行
格式：只有电报的正文首行顶格写,其余都 空两格开始写。
完整标题构成解读
发文机关： 是制定此公文的机关，要求写其全称或规
范化的简称。 发文机关：高校；高校各团体 事由：内容 文种：通告、函、报告、通知、请示、批
复
完整标题构成解读
通告 “江苏省教育厅关于加强和规范高 校收费的通告”
函 “××市教育局关于教学事故确认等 问题的函”
报告 “××学院关于招生情况的报告” 请示 “××学院关于建立计算机中心要求
三、模板详解 称谓
称呼语就是你这篇应用文写给谁看的 启事不必开头写称呼语 位置：标题下一行左端顶格，称谓后加冒号 称谓模板： 尊敬（敬爱）的× ×：[对上、对平] × × ×：[对下]
请假条
尊敬王老师：
我因头痛发热，今天上午经医生诊断为病毒
性感冒，不能坚持到校上课，特请假两天，（五 月九日到十日），请予批准。
所有标题写作必须放在文章的中间
标题 三种形式 完式：１、南京市环保局关于空气核污染情况的 通报
文种
发文机关 主要内容
中式：２、关于召开教师节表彰大会的通知
省略发文机关
简式３、通 告 省略发文机关、主×的× × 这种格式一般见于公务文书的写作，也是
考试中常考的格式，采用这种格式常见的 文体有通告、函、报告、通知、请示等。 这种标题的格式是考试中的重点。 构成：发文机关＋事由（关于＋主要内容） ＋文种
文的小半得分。
一：真题特点概述
掌握的程度：会写就行
在题目中就直接告诉你写作的应用文的文 体，不需要去思考要写什么文体，所以只 要熟悉文体的格式就行了，不需要知道文 体的应用场合以及特点等，只要会写就行
一：真题特点概述
A、格式准确: 包括标题、称呼语 （或者主送机关）、 正
文（首行、正文内容、结尾用语）、致敬 语(或其他结束语) 、署名（或者发文机关） 和发布时间(右对齐) B、语言： 语言规范,表达准确，符合应用文语体要求
荐信、证明信、表扬信、感谢信、慰问信、 吊唁信、贺信、咨询信、求职信、声明、 倡议书
日常应用文
消息 通讯 如实陈述某一客观事实而不作主观评论的
文书。
二：完 式 模 板
标题 称谓（主送机关）： 正文 此致 敬礼！
署名 日期
二：变 式 模 板1
称谓： 正文
标题
署名
日期
二：变 式 模 板2
一：真题特点概述
C、信息量充分: 正文内容把该交待的事情都交待了，充分反
应信息
如：“滨江市第三中学拟建实验室，需要该 市教育局批准，请根据以上信息，代该中学 撰写一份请示”，也就是已经给出你一些基 本的信息，在这个基本信息的基础上进行适 当的补充）要求作一定的补充，因为给的信 息不充分
一：真题特点概述