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二年级安全教育主题班会《珍惜生命 安全第一》课件
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校园内,教室里,学习活动有秩序。 同学间,要谦让,团结友爱好风尚。 体育课,课间操,坚持锻炼身体好。 小零食,不卫生,饮食安全记心中。 放学了,排整齐,不跑不玩守规矩。 过马路,左右看,要走人行横道线。 游戏厅,小网吧,影响身心不进它。 出门时,打招呼,活动地点告父母。 高压线,基建地,危险地段不要去。 遇坏人,别害怕, 巧用智慧摆脱他。 见生人,不理他,食品饮料不用它。 找警察,打电话,想方设法找到家。 家电话,校电话,心里牢牢记住它。
陌生人敲门怎么办?
• 小芳还以为同学来找自己出去玩呢,连看都没有看便没加 思索地把门打开了。一个陌生的男子急忙闯进屋来,他环 顾一周,知道只有小芳和小惠在家,便露出了歹徒的真面 目。把小芳和小惠捆绑结实后,开始翻找财物,然后满载 而逃。
陌生人敲门怎么办?
• 生人敲门不能开。如果对方说他是修理工,孩子 可以说:爸爸妈妈把房门反锁了,没有钥匙,要打 电话请邻居来帮助开。最难防的是,来人能叫出 孩子的名字,并且说是来找他父母的,即使他父 母不在,也可以在家中等一等;或者来人自称是 孩子父母的同事,是父亲或母亲派来接他一起出 去玩的。遇到这类情况,一定要教育孩子记住, 只要不是他认识的人,就一定不能开门。
此标志设在不易发 现前方位信号灯控 制的路口前适当位 置。
注意落石
此标志设在左侧 有落石危险的傍 山路段之前适当 位置。
违反交通规则的行为
•你知道吗?
不满12周岁不能骑自行车 上公路!
在马路上、跳方格、跳绳、玩耍,既妨碍交通,又不安全
正确通过马路:一看、二慢、三通过
校园安全
进出教室要有秩序、不要推搡拥挤 有序进出,顺利 又迅速
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外上下楼梯时来自… 尽量靠边行走、不要奔跑、推搡
人身安全
遇有行迹可疑人员时,怎么办?
陌生人敲门怎么办?
• 场景一:周日,小芳 的爸爸和妈妈去单位 加班。她约请了同学 小惠在家一起玩。突 然有人敲门,小芳和 小惠应该怎么做才稳 妥呢?该不该直接就 开门呢?
交通安全
交通标 识
警告标志
双向交通
双向行驶的道路上,采用天然的 或人工的隔离措施,把上下行交 通完全分离,由于某种原因(施 工、桥、隧道)形成无隔离的双 向车道时,须设置此标志。
注意行人
一般设在郊外道路上划有 人行横道的前方。城市道 路上因人行横道线较多, 可根据实际需要设置。
警告标志
注意信号灯
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安全伴我在校园 我把安全带回家!
警方提示
• 作为学生,不要轻易对外讲述自己的家境及经济 状况等,防止成为犯罪分子的作案目标;跟同学 出门之前,最好先给自己的父母打个电话,把情 况向父母说清楚,征求父母意见。
• 孩子不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路, 或搭乘陌生人的车,更不可食用陌生人给的饮料、 糖果和其他小食品,孩子一人在家不要为陌生人 开门。
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1、扑救电器火灾应首先应当做什么?
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2、未满( )周岁的儿童不准在道 路上骑自行车。
A、8 B、12 C、16
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3、乘坐出租车要在车停稳后从( ) 门下车。
A、左边的 B、右边的 C、随意的
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4、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应 该立即?( )
A、记下车牌号并报警 B、告诉老师或家长 C、不需要做任何事
5、当你独自在家,有陌生人敲门时,最好的 做法是( )
A、始终不开门; B、觉得对方的理由充分就开门; C、立即把门打开问他有什么事
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6、当你坐在公共汽车、出租车、火车上, 有叔叔阿姨请你喝他的饮料,你觉得那种做 法最妥当?( )
A、向他表示感谢,但不会接受他的饮料; B、接过饮料,并说声“谢谢”; C、不吭声,保持沉默。